শিক্ষা মন্ত্রণালয় স্কুলগুলিকে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের অধিকার ফিরিয়ে দিয়েছে

[বিজ্ঞাপন_১]

উপরোক্ত নিয়মাবলী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের বিষয়ে সার্কুলার ২৭-এ উল্লেখ করা হয়েছে, যা পূর্ববর্তী সার্কুলার ২৫-এর পরিবর্তে।

তদনুসারে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষ থেকে, প্রতিটি বিদ্যালয় পূর্ববর্তী শিক্ষাবর্ষের মতো প্রাদেশিক গণ কমিটির সাধারণ নির্বাচনের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে না হয়ে নিজস্ব পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন পরিষদ প্রতিষ্ঠা করবে।

বই নির্বাচন পরিষদ অধ্যক্ষ কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত হয়। পরিষদের মধ্যে রয়েছে: প্রধান, উপ-প্রধান; পেশাদার গোষ্ঠীর প্রধান, পেশাদার দল, পেশাদার বিভাগ (সম্মিলিতভাবে পেশাদার গোষ্ঠী বলা হয়), শিক্ষক প্রতিনিধি এবং অভিভাবক সমিতির প্রতিনিধি।

পরবর্তী শিক্ষাবর্ষ থেকে, শিক্ষকদের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের অধিকার থাকবে। (চিত্র: এইচ.সি.) — আগামী শিক্ষাবর্ষ থেকে, শিক্ষকদের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের অধিকার থাকবে। (ছবি: এইচসি)

কাউন্সিল সদস্য সংখ্যা একটি বিজোড় সংখ্যা, সর্বনিম্ন ১১ জন। ১০ টির কম শ্রেণীর সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য, কাউন্সিল সদস্য সংখ্যা সর্বনিম্ন ৫ জন।

কাউন্সিলের কাজ হল পেশাদার গোষ্ঠীর সভার কার্যবিবরণী মূল্যায়ন; শিক্ষকদের দ্বারা পাঠ্যপুস্তকের মন্তব্য ও মূল্যায়ন ফর্ম; এবং পেশাদার গোষ্ঠী দ্বারা নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা সংগঠিত করা। সেখান থেকে, মূল্যায়ন প্রয়োজনীয়তা পূরণের পরে পেশাদার গোষ্ঠী দ্বারা নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা সংশ্লেষিত করুন এবং স্কুল প্রধানের কাছে প্রস্তাব করুন।

কাউন্সিলের চেয়ারম্যান কাউন্সিলের কর্মপরিকল্পনার কার্যক্রম, পরিকল্পনা এবং বাস্তবায়নের জন্য দায়ী। এছাড়াও, কাউন্সিলের চেয়ারম্যান প্রতিষ্ঠানের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন ব্যাখ্যা করার জন্য দায়ী।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক জমা দেওয়া স্কুলগুলির ফলাফলের ভিত্তিতে, প্রাদেশিক গণ কমিটি স্থানীয় স্কুলগুলির দ্বারা নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা অনুমোদনের সিদ্ধান্ত নেয়।

প্রাদেশিক গণ কমিটিগুলিকে প্রতি বছর ৩০শে এপ্রিলের আগে স্কুলে ব্যবহারের জন্য অনুমোদিত বইয়ের তালিকা গণমাধ্যমে প্রকাশ করতে হবে।

ব্যবহারের সময়, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে যদি কোনও পরামর্শ থাকে, তাহলে স্কুলগুলিকে বইয়ের তালিকা সামঞ্জস্য এবং পরিপূরক করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কাছে প্রস্তাব করা উচিত।

গত ৩টি স্কুল বছরে (২০২১, ২০২২, ২০২৩) প্রাদেশিক গণ কমিটি বই নির্বাচন পরিষদ প্রতিষ্ঠা করেছিল এবং প্রতিটি স্তরের প্রতিটি বিষয় ছিল একটি পরিষদ, স্কুলগুলিকে কেবল মতামত প্রদানের অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। তবে, অতীতে বই নির্বাচন শিক্ষক এবং বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে অনেক আপত্তির সম্মুখীন হয়েছে।

পঞ্চদশ জাতীয় পরিষদের ৫ম অধিবেশনে, প্রতিনিধি নগুয়েন থি কিম থুই ( দা নাং ) বলেন যে, "পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ক্ষেত্রে স্বচ্ছতা, বস্তুনিষ্ঠতা এবং শিক্ষক, স্কুল এবং অভিভাবকদের মতামতের প্রতি শ্রদ্ধার অভাব রয়েছে।" তিনি প্রাদেশিক গণ কমিটির পরিবর্তে স্কুল এবং শিক্ষকদের বই নির্বাচনের অধিকার দেওয়ার প্রস্তাব করেছিলেন।

চুক্তিবদ্ধ শিক্ষক এবং অতিথি প্রভাষকরাও পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ক্ষেত্রে অংশগ্রহণ করেন।
সার্কুলার ২৭-এ পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন প্রক্রিয়ার বিস্তারিত বর্ণনা দেওয়া হয়েছে:
১. পরিষদ পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন সংগঠিত করার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করে।
২. পেশাদার গোষ্ঠীতে (বেতনভিত্তিক, চুক্তিভিত্তিক, সেকেন্ডেড, অতিথি প্রভাষক এবং আন্তঃবিদ্যালয় শিক্ষক সহ) পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের আয়োজন করুন। সভার ২০ দিন আগে, শিক্ষকদের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের মানদণ্ড অনুসারে মন্তব্য এবং মূল্যায়ন ফর্ম লিখতে হবে।
পেশাদার দলটি বিষয় শিক্ষকদের সাথে আলোচনা করে এবং সেই বিষয়ের জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক বেছে নেওয়ার জন্য ভোট দেয়।
৩. পেশাদার গোষ্ঠীগুলির ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, কাউন্সিল পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ফলাফল সভা করবে এবং সারসংক্ষেপ করবে।
৪. কাউন্সিল এই সার্কুলারের বিধান অনুসারে পেশাদার গোষ্ঠী দ্বারা নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা প্রধানের কাছে প্রস্তাব করে।
৫. শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের রেকর্ড প্রস্তুত করে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে পাঠায়।

হা কুওং

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস