শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশিকা সহ একটি অফিসিয়াল প্রেরণ জারি করেছে।
বিশেষ করে, স্থানীয় সরকারগুলিকে সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে স্কুল শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি এবং বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশ দিতে হবে যাতে তারা শিক্ষক কর্মী, সুযোগ-সুবিধা এবং বিদ্যমান শিক্ষাদান সরঞ্জামের জন্য উপযুক্ত হয়; শিক্ষার্থীদের গুণাবলী, ক্ষমতা, শারীরিক সুস্থতা, নান্দনিকতা এবং জীবন দক্ষতার ব্যাপক বিকাশের জন্য বিষয় শিক্ষাদান এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুলের শিক্ষার্থীদের সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক শিক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য শিল্পী, কারিগরদের একত্রিত করতে উৎসাহিত করে। ছবি: তুয়ান মিন
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষকের ঘাটতি পূরণের জন্য স্থানীয়দের অনেক সমকালীন সমাধান গণনা করারও নির্দেশ দেয়, যেমন শিক্ষাদান চুক্তি স্বাক্ষর, সংহতি বাস্তবায়ন, সেকেন্ডমেন্ট, ট্রান্সফার এবং আন্তঃস্কুল শিক্ষাদান ব্যবস্থা; যন্ত্রপাতির বিন্যাস এবং পুনর্গঠনকে শিক্ষকের ঘাটতি ব্যাহত বা সৃষ্টি করতে না দেওয়া, যা শিক্ষার মানকে প্রভাবিত করে।
সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে সকল বিষয়ের পাঠদানের ব্যবস্থা করার জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষক নিশ্চিত করা; তাদের প্রশিক্ষণের জন্য উপযুক্ত নয় এমন শিক্ষকদের ব্যবস্থা এবং ব্যবহারের পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠা।
একই সাথে, কারিগর, শিল্পী, পেশাদার ক্রীড়াবিদ এবং বিদেশী স্বেচ্ছাসেবকদের সহ উচ্চ যোগ্য মানব সম্পদকে একত্রিত করার জন্য একটি ব্যবস্থা তৈরি করুন যাতে তারা স্কুলে শিক্ষামূলক কার্যক্রম, বিশেষ করে সংস্কৃতি, শিল্প, খেলাধুলা এবং জীবন দক্ষতার ক্ষেত্রে অংশগ্রহণ করতে পারে।
শিক্ষকদের স্থানীয় বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে পাঠ, বিষয় এবং পাঠ্যপুস্তকের অনুশীলন উপকরণগুলিতে ভাষা উপকরণগুলি সক্রিয়ভাবে পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করার নির্দেশ দিন, বিশেষ করে প্রশাসনিক সীমানা ব্যবস্থা এবং দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার বাস্তবায়নের প্রেক্ষাপটে।
নতুন প্রশাসনিক ইউনিটের সাংস্কৃতিক, সামাজিক এবং ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য অনুসারে অনুমোদিত স্থানীয় শিক্ষা উপকরণ থেকে যথাযথ বিষয়বস্তু এবং বিষয়গুলি সক্রিয়ভাবে নির্বাচন করুন, সমন্বয়, সংহতকরণ এবং নমনীয় ব্যবহারের ব্যবস্থা করুন।
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে উপযুক্ত পেশাদার ক্লাস্টার গঠন করতে হবে; ধীরে ধীরে শিক্ষকদের মান উন্নত করতে হবে, বিশেষ করে বিদেশী ভাষার শিক্ষকদের, সমন্বিত শিক্ষা কর্মসূচির শিক্ষকদের, বিশেষ করে ইংরেজির, যাতে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করা যায়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়ন পরিদর্শন; পাঠ্যপুস্তক এবং রেফারেন্স প্রকাশনা নির্বাচন এবং ব্যবহার সংগঠিত করা; অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবস্থাপনা; বেসরকারি সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রম; সমন্বিত শিক্ষা কর্মসূচি এবং বিদেশী শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে...
মন্তব্য (0)