Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ملخص كتلة المحاكاة للجامعات والكليات في المحافظة

(LĐ online) - في فترة ما بعد الظهر من يوم 13 يونيو، انعقد في كلية دا لات مؤتمر لتلخيص كتلة المحاكاة للكليات والجامعات في مقاطعة لام دونج.

Báo Lâm ĐồngBáo Lâm Đồng13/06/2025

وحضر اللقاء قيادات وزارة الداخلية ومدراء المدارس ونوابهم وممثلي الإدارات والكليات بالمدارس الواقعة في المحافظة.

مؤتمر لتلخيص كتلة المحاكاة للجامعات والكليات في المحافظة.
مؤتمر لتلخيص كتلة المحاكاة للجامعات والكليات في المحافظة

تشمل مجموعة المنافسة في جامعات وكليات مقاطعة لام دونج 6 مدارس: كلية باو لوك للتكنولوجيا والاقتصاد ؛ كلية دا لات؛ كلية دا لات للسياحة؛ جامعة يرسين في دا لات؛ جامعة دا لات؛ كلية لام دونج الطبية.

لدى وحدات كتلة المحاكاة وظيفة ومهمة تدريب الموارد البشرية لخدمة قضية التصنيع وتحديث البلاد المرتبطة بضرورة التكامل الدولي؛ تنفيذ حركات المحاكاة بشكل فعال في وحداتها، والمشاركة الكاملة في أنشطة الكتلة واستكمال الخطط الموضوعة.

أظهر تقرير المؤتمر أنه في العام الدراسي 2024-2025، تُولي مدارس منطقة المحاكاة أهمية قصوى لتدريب كوادر بشرية عالية الجودة لخدمة التنمية الاجتماعية والاقتصادية لمقاطعة لام دونغ والمنطقة. ويُنفذ العمل التدريبي بجدية، وفقًا للوائح، بما يتماشى مع توجه الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب، وفقًا لروح القرار رقم 29-NQ/TW.

أكملت جميع مدارس المنطقة خطة التدريب للعام الدراسي 2024-2025، ونفذت بفعالية أعمال الاستشارات المتعلقة بالتسجيل للعام الدراسي 2025-2026. ويهدف هذا إلى تعزيز توجه بناء "مدارس ذات حياة ثقافية" و"مدارس خالية من الآفات الاجتماعية"، وتوفير بيئة تربوية صحية للطلاب للدراسة والممارسة.

تعمل المدارس بشكل استباقي على مراجعة وتعديل وتطوير برامج التدريب في اتجاه النهج القائم على الكفاءة، وتعزيز الممارسة والتطبيق بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل؛ وتحسين أساليب التدريس بشكل نشط مع الطلاب كمركز؛ وتنظيم الندوات العلمية وورش العمل المتخصصة لتحسين جودة التدريب والإدارة.

تم تعزيز التحول الرقمي في التعليم من قبل المدارس من خلال نشر العديد من البرامج لإدارة التدريب وإدارة الطلاب وإدارة الموظفين وتدريب الذكاء الاصطناعي للمحاضرين والطلاب للوصول إلى التكنولوجيا الجديدة ... تم توحيد هيئة التدريس تدريجيًا، مما أدى إلى تحسين مؤهلاتهم المهنية ومهاراتهم التربوية وقدراتهم في تكنولوجيا المعلومات؛ يشارك العديد من المحاضرين بنشاط في البحث العلمي وتجميع المواد التعليمية ونقل المعرفة إلى الممارسة.

وفيما يتعلق بجودة التدريب، حققت جميع المدارس 100% من معايير تصنيف التعلم والتدريب.

ألقى الدكتور بوي كوانج سون - مدير كلية دالات الكلمة الافتتاحية.
ألقى الدكتور بوي كوانج سون - مدير كلية دالات الكلمة الافتتاحية.

وفي كلمته في المؤتمر، قال الدكتور بوي كوانغ سون - مدير كلية دالات، رئيس كتلة المحاكاة: إن المدارس في كتلة المحاكاة نفذت بشكل جدي المبادئ التوجيهية للحزب وسياسات وقوانين الدولة؛ ونشرت بنشاط حركات المحاكاة الوطنية، المرتبطة بالمهام المهنية وخصائص كل وحدة.

وتم تنفيذ أنشطة التعليم السياسي والأيديولوجي ودراسة واتباع أيديولوجية هوشي منه وأخلاقه وأسلوب حياته بشكل متزامن ومعمق، مما خلق تغييرات إيجابية في وعي وأفعال الكوادر والمحاضرين والطلاب.

وقد شهد التدريب والبحث العلمي والتعاون الدولي العديد من التغييرات الإيجابية؛ حيث تحسنت نوعية هيئة التدريس بشكل متزايد، وتلبي تدريجيا متطلبات الابتكار والتكامل.

تعمل كتلة المحاكاة بتضامن وتنسيق وثيق؛ ويشارك الأعضاء بشكل نشط في حركات المحاكاة، مع العديد من النماذج والمبادرات النموذجية والفعالة.

وتتم عملية التلخيص والتقييم والنظر في المحاكاة والمكافآت بطريقة ديمقراطية وعلنية ووفقًا للأنظمة.

وحضر المؤتمر قيادات الجامعات والكليات.
حضر المؤتمر قيادات الجامعات والكليات

نظم رئيس كتلة المحاكاة والوحدات في الكتلة حفل توقيع اتفاقية المحاكاة وأطلقوا حركة المحاكاة الوطنية تحت شعار "الانضباط والمسؤولية والابتكار وتحسين جودة التدريب".

إن أنشطة الكتلة كلها ذات نوعية جيدة، ومُعدة بعناية، والمدارس في الكتلة مسؤولة عن المشاركة في الأنشطة الثقافية والفنية والبحث العلمي، وتعزيز روح التضامن، وتوسيع التبادلات والمشاركة وتجارب التعلم، وتعزيز نقاط القوة في كل وحدة في كتلة المحاكاة.

ومع ذلك، فبالإضافة إلى النتائج الإيجابية، لا تزال حركة المحاكاة في الكتلة تواجه العديد من الصعوبات والعقبات. على سبيل المثال: "لا تزال بعض وحدات الكتلة تواجه صعوبات في توفير المرافق، وصناديق الاستثمار للأنشطة المهنية، والبحث العلمي، والتحول الرقمي. كما أن الالتحاق بالجامعات صعب بسبب انخفاض مستوى تصنيف طلاب المدارس الثانوية. جودة القبول في مدارس الكتلة متدنية، ولا يزال الخلل بين أنظمة التدريب والمهن كبيرًا نسبيًا. لم يتم تنفيذ أعمال اكتشاف وتكرار النماذج المتقدمة بانتظام؛ ولا تزال مكافأة الأفراد العاملين والمعلمين بشكل مباشر محدودة. لا يزال التعاون الدولي في بعض المدارس محدودًا، ويفتقر إلى العمق، ولم يُستغل بالكامل بعد".

منحت كلية دالات العلم الدوار لجامعة دالات، رئيس كتلة المحاكاة للعام الدراسي 2025-2026.
منحت كلية دالات العلم الدوار لجامعة دالات، رئيسة كتلة المحاكاة للعام الدراسي 2025-2026

وفي المؤتمر، اقترحت كتلة المحاكاة بالإجماع على رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية منح علم المحاكاة إلى كلية دا لات، واقترحت على رئيس المقاطعة منح شهادات الاستحقاق إلى كلية باو لوك للاقتصاد والتكنولوجيا وجامعة دا لات.

المصدر: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202506/tong-ket-khoi-thi-dua-cac-truong-dai-hoc-cao-dang-tren-dia-ban-tinh-40a0d51/


تعليق (0)

No data
No data

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج