الرجل المميز في هذه القصة هو السيد دانج فان بوو، مُعلّم تاريخ في مدرسة هونغ فونغ الثانوية (بلدية هونغ فونغ، مقاطعة جيونغ تروم، مقاطعة بن تري ). على مدار الثلاثين عامًا الماضية، متغلبًا على جميع الصعوبات والعقبات بشغفٍ مُتقد لمهنته، كتب السيد بوو قصةً بسيطةً وجميلةً في مسيرته التعليمية.
السيد دانغ فان بوو. (الصورة: NVCC)
أكثر من عام من التفاني الهادئ
وُلد السيد دانج فان بو ونشأ في بلدية هونغ فونغ، وهي بلدية جزرية صغيرة شديدة الصعوبة في مقاطعة جيونغ تروم، مقاطعة بن تري. أجبرت الطبيعة القاسية سكانها على العمل الشاق لتوفير الطعام والملابس. بعد يوم شاق من القلق بشأن الطعام والملابس والأرز والمال، حوّل السيد بو الصعوبات إلى دافع، مصممًا على الدراسة وتحقيق حلمه.
في عام ١٩٩٣، بعد تخرجه من كلية بن تري التربوية، تقدم السيد بوو بطلب للعودة إلى مسقط رأسه هونغ فونغ للتدريس. في ذلك الوقت، كانت هذه المنطقة الريفية تعاني من نقص المعلمين. كان العديد من المعلمين يأتون من مناطق بعيدة للتدريس لمدة عام أو عامين فقط، ثم ينتقلون إلى أماكن أخرى، أو حتى يتركون وظائفهم في منتصف الطريق بسبب سوء حالة الطرق.
ومع ذلك، فإن السيد بوو يذكر نفسه دائمًا أنه مهما كانت المهمة صعبة أو شاقة، فإنه يجب أن يكون عازما على التمسك بوظيفته ومحاولة المساهمة بجزء صغير في قطاع التعليم في مسقط رأسه.
يتذكر المعلم أيامه الأولى في المهنة، وكيف كان عليه أن يذهب إلى المدرسة لإقناع أهالي الطلاب بانتظام، قائلاً: "يذهب الطلاب في منطقة النهر إلى المدرسة بشكل غريب، أحيانًا يذهبون، وأحيانًا يأخذون استراحة للبقاء في المنزل ومساعدة آبائهم في الحديقة. وخاصةً في الأيام القريبة من تيت، غالبًا ما يأخذون استراحة من المدرسة" .
كانت هناك أيامٌ كان يركب فيها عبّارةً عبر النهر مسرعًا لتشجيع الطلاب على الذهاب إلى المدرسة، ثم يعود مسرعًا للتدريس في الفصل. كان الأمر شاقًا للغاية، لكنه لم يفكر يومًا في التوقف.
بعد أكثر من 30 عامًا على منصة التتويج، لا يزال مُعلّم الجزيرة يتمتع بقلبٍ شغوف. (صورة: NVCC)
بينما كان يحرص على نشر المعرفة لأجيال من الطلاب في بلدية جزيرة هونغ فونغ، نسي السيد بوو سعادته. في عام ٢٠١٢، تعرض للأسف لحادث أدى إلى إعاقة دائمة في ساقه اليمنى. حينها، نصحه الأطباء ببتر ساقه لإنقاذ حياته. عند سماعه الخبر السيء، كاد السيد بوو أن ينهار من شدة خوفه من عدم قدرته على التدريس.
"شعرتُ بالأسف على والدتي التي اضطرت للاختباء تحت سرير المستشفى لتبكي خوفًا من أن يزداد حزني. عندما سمعتُ بكاءها تحت السرير، شعرتُ بألمٍ شديدٍ في قلبي"، يتذكر السيد بوو بصوتٍ مختنق. ثم قرر رفض الجراحة وهو على طاولة العمليات، مُتقبلًا مصيره لمواصلة خططه التي لم تُنجز.
خلال أيامه في المستشفى، قال السيد بوو إنه افتقد مدرسته وطلابه بشدة. بمجرد سماع موسيقى احتفال العشرين من نوفمبر، أو صوت طبول المدرسة الخافت عبر مكبر الصوت، ازدادت رغبته في العودة إلى المنصة قوةً.
وباعتبار ذلك دافعًا لمحاولة التعافي، بخطوات متعثرة وبدعم من العكازات، عاد السيد بوو تدريجيًا إلى المدرسة مع زملائه وطلابه المحبوبين.
كم عدد الطلاب وكم عدد الاطفال
في الأيام الأولى لعودته إلى المدرسة، شعرت صورة المعلم الذي يستخدم العكازات بالخجل. خططت المدرسة لنقله إلى وظيفة أمين مكتبة لتخفيف صعوبة التنقل. لكن شغفه بهذه الوظيفة دفعه سريعًا إلى التخلي عن عقده وأقنع إدارة المدرسة بالسماح له بمواصلة التدريس.
في البداية، رتبت المدرسة الفصول الدراسية في الطابق الأول، وكان الطلاب ينزلون للدراسة أثناء حصة التاريخ. في ذلك الوقت، شعرتُ أن ذلك يُسبب إزعاجًا للطلاب، إذ كان يُجبرهم على تغيير الفصول ويُضيع وقتهم، لذلك حاولتُ التدرب على صعود الدرج، كما يتذكر السيد بوو.
يذهب السيد بوو إلى المدرسة بدراجة قديمة وعكازات. (صورة: NVCC)
هذا القدر من وقت التدريس هو نفس مقدار الوقت الذي يقضيه السيد بوو في البحث وجمع المعرفة لنقلها إلى أجيال عديدة من الطلاب. وحسب رأيه، فإن المعرفة الواردة في الكتب المدرسية فقط جافة جدًا، لذلك دأب على ابتكار أساليب تدريس جديدة.
إدراكًا لمعاناة السيد بوو، تشعر أجيالٌ عديدة من طلاب مدرسة هونغ فونغ الثانوية بالامتنان دائمًا، ويتذكرون صورة المعلم وهو يعرج على المنصة، مُلهمًا طلابه. ومن الأمثلة النموذجية على ذلك قصة فام نغوك ثاو، الطالب في الصف الثامن أ.
إن صورة المعلم الذي يستخدم العكاز والتي كانت في السابق تجعل السيد بوو يشعر بالخجل أصبحت الآن بمثابة الدافع لأجيال عديدة من الطلاب للسعي إلى تحسين أنفسهم.
في اليوم السابق لامتحان الطالب المتفوق لعام ٢٠١٩، انتكس مرضها القديم، وشعرت ثاو بألم شديد في رأسها، مما اضطرها لأخذ إجازة من المدرسة. في يوم الامتحان، تفاقم الألم مجددًا، فأسندت ثاو رأسها على الطاولة وبكت. في تلك اللحظة العصيبة، تذكرت الطالبة معلمتها فجأة. وكأن سحرًا قد حل، استيقظت ثاو، وركزت أفكارها، وعزمت على أداء الامتحان، ثم فازت بالجائزة الأولى في امتحان الطالب المتفوق على مستوى المقاطعة في مادة التاريخ.
"عندما كنت في أصعب المواقف، تحولت صورة المعلم الذي يحمل العكاز إلى دافع، مما أعطاني قوة غير عادية للنهوض وتحقيق المعجزات"، كما اعترف ثاو.
بعد 31 عامًا من التتويج، لا يزال مُعلّم الجزيرة يتمتع بقلبٍ شغوف. ورغم أن حياته الشخصية مليئة بالصعوبات والهموم، إلا أن السيد بوو لا يزال يتمنى تحقيق أحلامه التي لم تُنجز بعد في مسيرته المهنية، ألا وهي نشر المعرفة في مدرسة هونغ فونغ الثانوية.
بالنسبة له، إنه منزله الثاني، المكان الذي فتح ذراعيه للترحيب به في أكثر لحظاته يأسًا، المكان الذي يكون زملاؤه على استعداد للمشاركة والمساعدة فيه، المكان المليء بمودة الطلاب.
مع أنني لست متزوجًا، إلا أنني محظوظ لأن عدد طلابي يعادل عدد أطفالي. جميعهم منحوني القوة للنهوض ومواصلة العطاء، قال السيد بوو وهو يختنق.
[إعلان 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/thay-giao-chong-nang-day-chu-o-oc-dao-hon-30-nam-ar908375.html
تعليق (0)