خطر استخدام الذكاء الاصطناعي للغش في امتحانات الثانوية العامة.. كيف نمنعه؟

يعد الغش باستخدام الذكاء الاصطناعي في امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية خطرًا محتملاً حذرت منه العديد من الأطراف مع تزايد معرفة المرشحين بهذه الأداة.

في السنوات الأخيرة، كان سوق بيع وشراء الأجهزة الدقيقة، مثل سماعات الرأس والكاميرات، لأغراض متنوعة، بما في ذلك الغش في الامتحانات، سوقًا عامًا، ويشهد نشاطًا ملحوظًا مع اقتراب موعد امتحانات الثانوية العامة. لكن هذا العام، يبدو أن الوضع معاكس، إذ خلت السوق من البائعين، ولم يعد المحتوى المرتبط بها منتشرًا على منصات التجارة الإلكترونية أو مواقع التواصل الاجتماعي كما كان من قبل.

ابقى هادئا

بصفتنا مرشحين على وشك اجتياز امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في مدينة هو تشي منه، تواصلنا مع عدد من بائعي أنواع مختلفة من سماعات الرأس والكاميرات الصغيرة للاستفسار عن شراء منتجات لدعم الامتحان. وعلى عكس العروض الحماسية التي شهدناها في السنوات السابقة، لم يستجب معظم البائعين هذا العام أو رفضوا البيع بعد أن ذكرنا شراء المنتجات.

تخدم الأجهزة الصغيرة مجموعة متنوعة من الأغراض، بما في ذلك الغش في الامتحانات.

الصورة: هولندا

"لقد توقفنا"، قال بائع يدعى ت. بصراحة، على الرغم من أنه كان ينشر في السابق إعلانات متكررة لبيع المنتجات المجهرية على وسائل التواصل الاجتماعي.

من الجدير بالذكر أن شركة تُدعى TNSN قدّمت نفسها على أنها تمتلك أربعة متاجر في هانوي ، مُعلنةً عن بيع نوع من سماعات الرأس فائقة الصغر، مُموّهة بذكاء على شكل آلات حاسبة من كاسيو، قادرة على "الرد تلقائيًا على الهاتف دون إصدار أي صوت"، و"مناسبة للتوجيه"، و"يمكن استخدامها كآلة حاسبة يدوية عادية". وبشكل أكثر تحديدًا، ستعمل الآلة الحاسبة كهاتف، ويمكن إدخال بطاقة SIM فيها، والاتصال مباشرةً بسماعات الرأس فائقة الصغر.

وفقًا لتعليمات البائع، عند دخول قاعة الامتحان، يجب على المرشح الضغط على زر التشغيل المخفي أسفله، وفي الوقت نفسه ارتداء سماعة رأس صغيرة جدًا في القوقعة للتواصل مباشرةً مع العالم الخارجي طوال الامتحان، نظرًا لحساسية الميكروفون العالية. سعر هذا النوع من الأجهزة 2.5 مليون دونج فيتنامي، ولكن عندما تواصلنا لطلب الجهاز، أبلغنا المتجر بأنه "مغلق حتى نهاية يونيو"، ورفضوا التواصل معنا مرة أخرى رغم طلباتنا المتكررة.

من الجدير بالذكر أيضًا أننا لم نعثر حتى الآن على أي أجهزة تدعم الغش مرتبطة بالذكاء الاصطناعي. الأجهزة الحالية مُموّهة بشكل رئيسي في أغراض مألوفة في قاعة الامتحان، مثل الأقلام والآلات الحاسبة والأزرار والنظارات... وغالبًا ما تعمل بنفس مبدأ التشغيل: ارتداء سماعات رأس صغيرة جدًا واستخدام أجهزة مُموّهة لنقل الصوت، بل وحتى نقل الصور إلى الخارج لطلب المساعدة.

وتتراوح تكلفة المعدات المذكورة أعلاه بين عدة ملايين من الدونغ للبيع، ومئات الآلاف من الدونغ للإيجار.

ومع ذلك، قد لا يكون هذا الواقع سوى غيض من فيض. ففي مؤتمر التدريب على التفتيش وفحص امتحانات الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ لإدارات التعليم والتدريب ومؤسسات التعليم العالي، شدد نائب وزير التعليم والتدريب، فام نغوك ثونغ، بشكل خاص على خطر استخدام الأجهزة عالية التقنية والذكاء الاصطناعي للغش في الامتحانات. وهو أيضًا الموضوع الذي شددت عليه المحليات عند تنظيم التدريب على مراقبة الامتحانات والامتحانات.

في منتصف يونيو/حزيران الماضي، أعلنت شرطة مقاطعة لام دونغ اكتشافها خدعة باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي المُدمجة في نعال الأحذية لتسجيل أسئلة الامتحانات ثم استخدامها لحلها. ولهذا السبب، وضعت وزارة التعليم والتدريب ووزارة الأمن العام ، ولا تزال، العديد من الخطط لمنع ووقف ومعالجة حالات الاستخدام المتعمد للتكنولوجيا المتقدمة في ارتكاب الغش.

هناك سماعات رأس صغيرة مخفية بذكاء داخل أجهزة الكمبيوتر.

الصورة: لقطة شاشة

طريقة مقترحة "لمحاربة الذكاء الاصطناعي"

إن المخاوف بشأن استخدام الذكاء الاصطناعي في قاعات الامتحانات مبررة، إذ أصبح حل أسئلة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي أسهل فأسهل، وفقًا للماجستير نجوين كوك توان، طالب الدكتوراه المتخصص في الذكاء الاصطناعي بجامعة التكنولوجيا بسيدني (UTS، أستراليا). وأكد توان: "لضمان عدالة الامتحانات، يُعد منع الغش، بما في ذلك استخدام الذكاء الاصطناعي، أمرًا بالغ الأهمية".

وفقًا للسيد توان، تتطلب معظم أدوات توليد الذكاء الاصطناعي الشائعة حاليًا اتصالاً بالإنترنت للعمل (مثل ChatGPT أو Gemini - PV )، لذا من المناسب تطبيق تدابير تقنية لمنع الوصول إلى الإنترنت في المناطق الحساسة، إلى جانب اختبار الإشارة. وأوضح السيد توان: "على الرغم من ظهور بعض النماذج التي يمكن نشرها مباشرةً على الأجهزة المحمولة، إلا أنها لا تحظى بشعبية كبيرة، ولا تزال تواجه العديد من القيود عند التعامل مع الأسئلة الأكاديمية في امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية".

بناءً على هذا الواقع، اقترح طريقتين لعزل الذكاء الاصطناعي عن قاعة الامتحان. أولاً، يمكن لموقع الامتحان نشر أجهزة تشويش أو تطبيق تدابير تقنية للحد من الإشارات في المناطق الخاضعة لإشراف الامتحان، وخاصةً منطقة دورات المياه، وهي المكان الوحيد غير الخاضع للإشراف المباشر، والذي يُستغل بسهولة للغش.

وقال السيد توان "إن استخدام أجهزة التشويش يجب أن يؤخذ بعين الاعتبار بعناية لأنه قد يؤثر على نظام الاتصالات في موقع الامتحان، لذلك يجب نشرها فقط في المواقع التي يكون فيها ذلك ضروريًا حقًا".

ثانيًا، في قاعة الامتحان، يمكن للمراقبين استخدام جهاز كشف الإشارات لرصد إشارات الهاتف المحمول المشبوهة وفحصها عشوائيًا أثناء الامتحان. هذا الجهاز قادر على كشف وجود أجهزة إرسال، مثل الهواتف المحمولة، وسماعات الرأس اللاسلكية، وأجهزة إرسال واي فاي صغيرة. ووفقًا للسيد توان، يكفي تجهيز كل قاعة امتحان بعدد قليل من الأجهزة لدعم المراقبة.

من وجهة نظر مزود الخدمة، صرّح الأستاذ بوي مانه هونغ، مؤسس ومشغل منصة Aiducation، بأنه في الأسابيع الأخيرة التي سبقت الامتحان، شهدت منصته زيادة ملحوظة في عدد الزيارات والاستخدام المتكرر، لا سيما في خدمة المساعد التعليمي الشخصي المدعومة بالذكاء الاصطناعي. ويعكس هذا أيضًا خطر استخدام TS للذكاء الاصطناعي للغش يوم الامتحان، بغض النظر عن انقطاع البث أو عمليات مراقبة الامتحان الأخرى.

مستشهدًا بقصة العديد من شركات التكنولوجيا الصينية التي علّقت مؤقتًا خدماتها أو قيّدت بعض ميزات مُولّدات الذكاء الاصطناعي، مثل DeepSeek و Doubao، لمنع الغش في امتحانات القبول الجامعي في البلاد، اقترح السيد هونغ أن تُطبّق فيتنام أيضًا لوائح مماثلة خلال امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. هذه طريقة فعّالة، تُساعد على استئصال المشكلة من جذورها، وفقًا للسيد هونغ.

آمل أن تُنشأ قريبًا آليةٌ لشركات التكنولوجيا مثلنا للتنسيق مع وزارة التعليم والتدريب والهيئات المعنية، حتى نتمكن من تعليق تقديم خدمات الذكاء الاصطناعي ذات الصلة في آنٍ واحد لضمان نزاهة وجدية الامتحان. وفي المستقبل القريب، نلتزم بتعليق الميزات المتعلقة بحل المشكلات أثناء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية حتى لا تُستخدم هذه الأداة للغش، كما أكد السيد هونغ.

من جهة أخرى، أشار مدير مدرسة ثانوية في مدينة هو تشي منه إلى أن السلطات حذرت مؤخرًا من حيل الغش باستخدام التقنيات المتقدمة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، لالتقاط الصور وحل أسئلة الامتحانات. وأضاف أن هذه الأفعال تُعدّ انتهاكات خطيرة للوائح الامتحانات، وستُعاقب بشدة، كالفصل من الامتحان، أو صفر درجات، أو إلغاء نتائج الامتحان بالكامل، وحرمان الطالب من التخرج من المدرسة الثانوية.

الصين تستخدم الذكاء الاصطناعي لمكافحة الاحتيال

وفقًا لتلفزيون الصين المركزي (CCTV)، خلال امتحان القبول الجامعي لعام 2025، استخدمت العديد من المناطق في البلاد تقنيات مراقبة الذكاء الاصطناعي في جميع قاعات الامتحان لرصد أي سلوكيات غير طبيعية للمتقدمين والمراقبين. ويتم رصد وتسجيل العديد من السلوكيات، مثل إنهاء الامتحان مبكرًا، والالتفاف، وتحريك الطلاب للأشياء، والتعامل غير السليم مع ورقة الامتحان، والاقتراب الشديد من المراقب، بواسطة الذكاء الاصطناعي، ثم التعامل معها بدقة وفقًا للوائح.

وخارج مواقع الامتحانات، شددت الصين أيضا إجراءات التحقق من الدخول مثل استخدام تكنولوجيا التعرف على الهوية البيومترية، وفحص الأجهزة الإلكترونية، وتثبيت أجهزة التشويش... لمنع الغش في أكبر امتحان في البلاد، والذي يجذب أكثر من 13 مليون مرشح.

المصدر: https://thanhnien.vn/nguy-co-dung-ai-gian-lan-thi-tot-nghiep-thpt-cach-gi-ngan-chan-185250619223239477.htm