التعطش للموارد البشرية الإبداعية
وفقًا لتقرير صادر عن وزارة الإعلام والاتصالات ، يوجد في فيتنام حاليًا أكثر من 70,000 شركة تعمل في مجالات الإعلام والإعلان والترفيه والتصميم والتكنولوجيا، وغيرها. ومع ذلك، لا تزال الموارد البشرية عالية الكفاءة في قطاع الإبداع غير قادرة على تلبية الطلب. تواصل شركات الألعاب، واستوديوهات الأفلام، ووكالات الإعلام، والشركات الناشئة في مجال التكنولوجيا توظيف الكفاءات في مجالات التصميم الجرافيكي، ومونتاج الأفلام، والمؤثرات البصرية، وتصميم واجهات المستخدم وتجربة المستخدم، وغيرها، ولكن لا يوجد الكثير من المرشحين الذين يستوفون الشروط.

لهذا السبب، يجذب نموذج التدريب العملي، الذي يركز على المهارات المهنية، اهتمامًا متزايدًا من الشباب. فبدلًا من انتظار التخرج لبدء العمل، يختار العديد من الشباب الدراسة بالتوازي مع اكتساب الخبرة، ليتمكنوا من دخول سوق العمل بثقة في سن العشرين.
التعلم القائم على المشاريع – التعرض المهني المبكر
في قطاع الإبداع، تُعطي الشركات أولوية متزايدة للمرشحين القادرين على بدء العمل فورًا، بدلًا من مجرد امتلاك شهادة جامعية. ما يبحثون عنه هو مزيج من المهارات التقنية والخبرة العملية والقدرة على العمل ضمن فريق. المصمم الشاب الذي يتقدم لوظيفة، إذا لم يكن لديه سجل أعمال، أو لم يسبق له المشاركة في مشروع حقيقي، أو يفتقر إلى المهارات اللازمة للدفاع عن أفكاره، سيواجه صعوبة في منافسة المرشحين المعتادين على ضغط المواعيد النهائية وسير العمل الاحترافي.

لتلبية هذه الحاجة، أدمجت أرينا ملتيميديا التعلم القائم على المشاريع في برنامج التدريب بأكمله. لا يتعين على الطلاب قضاء وقت في مواد عامة، بل يمكنهم الوصول مباشرةً إلى أدوات التصميم الاحترافية مثل فوتوشوب، وإليستريتور، وأفتر إفكتس، وبريميير برو، ومايا. ينقسم مسار التعلم إلى أربعة فصول دراسية، مرتبطة بأربعة مجالات رئيسية للخبرة: التصميم الجرافيكي، وتصميم الويب والتطبيقات، وصناعة الأفلام الرقمية، والتصميم ثلاثي الأبعاد. بعد كل فصل دراسي، يحصل الطلاب على منتج مكتمل لإضافته إلى ملف أعمالهم الشخصي، وهو أمر بالغ الأهمية عند دخول سوق العمل.

ما يميز طلاب أرينا هو أنهم لا يتعلمون البرمجيات فحسب، بل يختبرون أيضًا تجارب مهنية واقعية: استلام ملخصات المشاريع، وتطوير الأفكار، وتقديم العروض، وتحريرها بناءً على الملاحظات. كل فصل دراسي أشبه بمشروع حقيقي له مواعيد نهائية ونتائج نهائية، مما يساعد الطلاب على ممارسة المهارات العملية والشخصية. بفضل ذلك، يحظى طلاب أرينا بتقدير كبير من الشركات لأنهم قادرون على "إنجاز العمل" أثناء دراستهم.
ابدأ العمل مباشرة من السنة الأولى أو الثانية
على عكس مفهوم "الدراسة قبل العمل"، تُشجع العديد من برامج التدريب اليوم الطلاب على المشاركة في مشاريع مستقلة أو تدريب عملي ابتداءً من الفصل الدراسي الثاني. يمكنك تصميم لافتات وشعارات وفيديوهات ترويجية للشركات الصغيرة، أو العمل بدوام جزئي في شركات الإعلام. العمل المبكر لا يُدرّ دخلاً فحسب، بل يُساعد أيضًا على تطوير مهارات التواصل، وإدارة الوقت، والتعامل مع طلبات العملاء.

قال نجوين مينه كانغ، البالغ من العمر 19 عامًا، وهو طالب في مركز تدريب فنون الوسائط المتعددة في هانوي: "بعد أن أنهيت عامي الدراسي الأول، حصلت على عدد من مشاريع العمل الحر. في البداية، اقتصرت على تصميم لافتات للمتاجر الإلكترونية، ثم اكتسبت المزيد من العملاء من خلال التوصيات. خلال دراستي وعملي، وجدت نفسي أتقدم بسرعة كبيرة وأصبحت أكثر ثقةً بنفسي مما كنت عليه عندما كنت أدرس النظرية فقط."
بدأ العديد من طلاب أرينا ملتيميديا بكسب المال من العمل الحر، أو تم توظيفهم رسميًا حتى قبل تخرجهم. بدءًا من المشاريع الصغيرة كتصميم اللافتات والشعارات، وصولًا إلى الوظائف الأكبر كتحرير الفيديو أو الرسوم المتحركة، أثبتوا أنهم قادرون على كسب عيشهم منذ الصغر بفضل مهاراتهم وروح المبادرة. يتشارك الطلاب والخريجون في مجتمع جوب أرينا بانتظام وظائفهم وخبراتهم، مما يُسهم في بناء شبكة تواصل تُمكّن الجيل زد من إثبات وجودهم بثقة في المجال الإبداعي.
أرينا ملتيميديا – عنوان تدريبي لتصميم الفن الرقمي يحظى بثقة الشباب
في فيتنام، تُعرف أرينا ملتيميديا بريادتها في تطبيق نموذج "تعلم بسرعة - اعمل مبكرًا". في غضون عامين فقط من الدراسة، يتدرب الطلاب في أربعة مجالات رئيسية: التصميم الجرافيكي، وتصميم الويب والتطبيقات، والأفلام الرقمية، والتصميم ثلاثي الأبعاد. وقد أثبت العديد من الخريجين جدارتهم بسرعة، حيث افتتح بعضهم استوديوهات خاصة بهم، وأصبح بعضهم محاضرين، بل وفاز بعضهم بجوائز دولية. يجمعهم جميعًا أنهم بدأوا الدراسة أثناء العمل، واكتسبوا الخبرة منذ الأيام الأولى لدخولهم هذا المجال.

قال السيد كالول موخيرجي، نائب رئيس مجموعة أبتك: "نهدف إلى أن يكتسب طلاب أرينا ملتيميديا المهارات اللازمة، وأن يكتسبوا الخبرة العملية في وقت مبكر. لذلك، بدءًا من الفصل الدراسي الثاني، يتم تعريفهم بفرص التدريب والمشاريع الحرة. ويُعد هذا بمثابة نقطة انطلاق للعديد من الشباب ليصبحوا مصممين محترفين قبل بلوغهم سن العشرين".
إذا كنت خريجًا حديثًا من المدرسة الثانوية، وتتساءل عما إذا كان عليك الذهاب إلى الجامعة أو البدء في العمل مبكرًا، أو طالبًا يتطلع إلى التحول إلى التصميم - فإن Arena Multimedia هي المكان الذي يمكنك فيه البدء من جديد، بطريقة أسرع وأكثر عملية وأكثر فعالية.
لمعرفة المزيد: https://arenavietnam.net/
المصدر: https://tienphong.vn/hoc-nhanh-lam-som-cung-arena-multimedia-con-duong-tro-thanh-designer-chuyen-nghiep-truoc-tuoi-20-post1771484.tpo
تعليق (0)