صرحت وزارة التعليم والتدريب : إن التعميم الحالي ينطبق فقط على التقييمات الدورية الوطنية التي تترأسها فيتنام، لتقييم نتائج تعلم الطلاب في مؤسسات التعليم العام، ولم يتم تعديله بعد للتقييمات الدولية بمشاركة فيتنام. وفي الوقت نفسه، شاركت فيتنام في الماضي والسنوات القادمة، وستواصل المشاركة في العديد من برامج التقييم الدولية مثل PISA (برنامج التقييم الدولي للطلاب البالغين من العمر 15 عامًا لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية)؛ وSEA-PLM (برنامج تقييم نتائج تعلم طلاب المدارس الابتدائية في جنوب شرق آسيا)؛ وTALIS (برنامج التقييم الدولي للتدريس والتعلم لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية). وترأس وزارة التعليم والتدريب جميع هذه البرامج، وفي الوقت نفسه، يتم توجيهها ليتم تنفيذها بجدية ومتزامنة وموحدة على مستوى البلاد إلى المحافظات والمدن والمؤسسات التعليمية.

لمواكبة الوضع الراهن، وُسِّعت مسودة التعميم الجديدة لتشمل كلاً من "التقييم الوطني واسع النطاق" و"التقييم الدولي واسع النطاق". كما تنص المسودة الجديدة بوضوح على اللامركزية وتفويض الصلاحيات ومسؤوليات الجهات المعنية. وفي الوقت نفسه، تُحدِّد بدقة هيكل وتكوين ووظائف ومهام وصلاحيات وطرق تنفيذ المجلس التنفيذي والمجلس الفني الوطني، بالإضافة إلى تكوين ومهام مجلس المساحة على مستوى المحافظات والمدن المركزية.
فيما يتعلق بعملية التنفيذ، يُعدّل مشروع التعميم الجديد محتوى وشكل التقييم. وتحديدًا، يُحدد محتوى التقييم المتطلبات الواجب تحقيقها للمواد الدراسية المشاركة في التقييم، وفقًا لما هو منصوص عليه في برنامج التعليم العام الحالي؛ مع التركيز على تقييم قدرة الطلاب على تطبيق معارفهم ومهاراتهم في حل المشكلات الدراسية والحياتية. كما أُضيف تقييم اللغة الإنجليزية لطلاب الصفين التاسع والحادي عشر.
تتنوع أساليب التقييم، فقد تكون ورقية، أو حاسوبية، أو مزيجًا منهما. ولوزير التعليم والتدريب، عند الضرورة، إضافة استبيانات إضافية إلى الاستبيانات الوطنية والدولية الدورية، وذلك لتلبية متطلبات إدارة الدولة.
تتولى وزارة التعليم والتدريب مسؤولية تقديم المشورة للجان الشعبية في المحافظات والمدن المركزية لوضع الميزانيات المحلية أو حشد مصادر تمويل قانونية أخرى (إن وجدت) لتنفيذ برامج التقييم الوطنية واسعة النطاق وفقًا للوائح. وفي الوقت نفسه، تُصدر الوزارة الخطط والوثائق التي تُوجّه الهيئات والإدارات والفروع المحلية للتنسيق مع قطاع التعليم لتنفيذ هذه البرامج.
يتم ترتيب التمويل لتنفيذ برامج التقييم واسعة النطاق على المستوى الوطني من قبل الوزارات والهيئات المركزية والمحلية، ويتم استخدامه من ميزانية الدولة ومصادر الدعم القانوني من المنظمات والأفراد المحليين والأجانب، وفقًا لأحكام قانون الميزانية والوثائق القانونية السارية ذات الصلة.
وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، يُعدّ إصدار التعميم الجديد، الذي يحل محل التعميم رقم 51/2011/TT-BGDDT بتاريخ 3 نوفمبر/تشرين الثاني 2011، ذا أهمية بالغة في تحقيق هدف تطوير نظام تقييم وطني شامل في فيتنام. وسيُسهم التعميم الجديد، عند إصداره، في توفير معلومات موضوعية وموثوقة بشكل دوري حول جودة التعليم العام، كما سيُشكّل أساسًا لاقتراح سياسات وحلول لتطوير أنشطة التعليم والتعلم، وتلبية متطلبات تنفيذ برنامج التعليم العام، وتحسين الجودة، وتعزيز التكامل الدولي للتعليم العام في فيتنام.
المصدر: https://baolaocai.vn/dieu-chinh-noi-dung-hinh-thuc-danh-gia-cap-quoc-gia-ket-qua-hoc-tap-cua-hoc-sinh-pho-thong-post648330.html
تعليق (0)