معلمة متهمة بالضرب وتسمي نفسها "سيدي"

(NLDO) - توضح إدارة التعليم والتدريب في مدينة نها ترانج (خان هوا) قضية أحد الوالدين الذي اتهم مدرسًا بضرب أحد الطلاب واستخدام شكل غير لائق من الخطاب.

تلقت صحيفة لاو دونج شكوى من السيدة تران ثي شوان فونج - والدة أحد الطلاب الذين يدرسون في الصف الثاني/الثالث بمدرسة TL 1 الابتدائية (مدينة نها ترانج، مقاطعة خانه هوا ) - تتهم فيها المعلم NTKT بضرب أحد الطلاب واستخدام لغة لا تفي بالمعايير المهنية.

ضرب الكتف، الظهر؟

وبحسب السيدة فونج، فإن برنامج الرياضيات يتطلب من الطلاب حفظ جداول الضرب والقسمة من 2 إلى 5. ولكن في الواقع، فإنها تجعلهم يحفظون جميع جداول الضرب والقسمة من 2 إلى 9 في وقت قصير.

عندما لم يتعلم الطلاب، ضغط عليهم المعلم بكلمات تهديدية وضربهم بمسطرة خشبية. كان على الطلاب أن يتعلموا كمًا هائلًا من المعرفة في وقت قصير وسط قلق وخوف... كان هذا فعلًا مناهضًا للتعليم تمامًا.

وفقًا لهذا الوالد، غالبًا ما يخاطب معلم الفصل طلاب الصفين الثاني والثالث بـ"أنا/أنا - السيد/السيدة". ويعتقد الوالد أن المعلم يخاطبهم كبائع سمك، مما يؤثر سلبًا على تكوين شخصية الطلاب. يتساءل العديد من الطلاب، بعد عودتهم من المدرسة، لأولياء أمورهم عن سبب مخاطبة المعلم لهم بهذه الطريقة.

بعض الكدمات والعلامات على أجساد طلاب الصف الثاني والثالث الابتدائي، التقطها أولياء الأمور. الصورة: من أولياء الأمور.

بالإضافة إلى ذلك، أفاد ولي الأمر أيضًا أنه عندما قدّم الطلاب دفاترهم المفقودة كما هو مطلوب، تعرّضوا للضرب من قِبل الأستاذة NTKT بمسطرة خشبية. كما تعرّض الطلاب الذين حلّوا الواجبات أولًا للضرب، لكن بعضهم لم يُضرب، مما أدى إلى انطباع بأن المعلمة متحيزة وغير عادلة. بعد أن أبلغ أولياء الأمور مباشرةً، عادت المعلمة لتضطهد الطلاب وتضغط عليهم...

يتفق الوالدان على أن المعلمة صارمة في تعليم الأطفال، لكن ضربها للأطفال في أماكن مثل الكتفين والظهر، وما إلى ذلك، وتوبيخهم سلوك غير مقبول. هذه الحوادث لا تُثبط عزيمة الطلاب التعليمية فحسب، بل تجعلني أشعر دائمًا بالقلق وعدم الأمان تجاه كل يوم دراسي للأطفال. لقد عبّرتُ مرارًا وتكرارًا عن رأيي لمعلمة الفصل والمدير، لكن وضع الفصل لم يتحسن تمامًا، كما قال أحد الوالدين.

وفقًا لهذا الوالد، طلبت المدرسة خلال الاجتماعين مقابلة مُعلّمة الفصل لمواجهتها، لكن طلبها رُفض. ويطالب بعض أولياء الأمور بتغيير مُعلّمة الفصل وتركيب كاميرات مراقبة في الفصل.

المدرسة لا تدافع

تعاون مراسلو صحيفة لاو دونغ مع مجلس إدارة مدرسة تي إل 1 الابتدائية لتوضيح مضمون الشكوى. ووفقًا لمدير المدرسة، بعد أن اشتكى أولياء الأمور من مُعلّمة الصفين الثاني والثالث، طلبت المدرسة من السيدة إن تي كيه تي توضيح الحادثة. وفي الوقت نفسه، تعاونت المدرسة أيضًا مع ثلاثة من أولياء الأمور الذين كانوا مستائين من السيدة كيه تي، ولتوضيح الحادثة المذكورة في الشكوى.

قال المدير إنه عندما أبلغ أولياء الأمور عن تعرض أبنائهم للضرب، اكتفت المدرسة بتسجيل الحادثة، دون إرفاق أي صور. وإن وُجدت صور، فيجب التحقق منها للتأكد من صحتها أو تعديلها.

قام مُعلّم الصف في مدرسة KT بضرب الطلاب برفق، ولكن بناءً على طلب أولياء الأمور، لتصحيح دروسهم. وفيما يتعلق بتدريس جدول الضرب مُسبقًا، أفادت المدرسة أن المُعلّم اكتفى بتشجيع الطلاب ولم يضربهم.

محضر اجتماع أولياء الأمور ومجلس إدارة مدرسة TL 1 الابتدائية

فيما يتعلق بالتواصل، أقرت المدرسة بأن استخدام المعلمة لضمير "أنت - أنا" لم يكن على المستوى المطلوب ولم يتوافق مع اللوائح. لم تدافع المدرسة عن المعلمة في هذه المسألة، بل اعتبرتها درسًا مستفادًا. كما طلبت المعلمة KT مقابلة أولياء الأمور مباشرةً للاعتذار عن هذه المسألة.

وفقًا لمدير المدرسة، لم يوافق أولياء الأمور الآخرون على طلب أولياء الأمور بتغيير مُعلِّمة الفصل، إذ لم يتبقَّ سوى شهرين على نهاية العام الدراسي. وبناءً على نتائج التصويت، قدّم رئيس جمعية أولياء الأمور طلبًا للاحتفاظ بالسيدة ك.ت. كمُعلِّمة فصل حتى نهاية العام. إضافةً إلى ذلك، لا تضم المدرسة سوى مُعلِّمَين، إحداهما مُعلِّمة مادة، والأخرى مُعلِّمة مُتعاقدة، لذا فهي غير مُؤهَّلة لتكون مُعلِّمة الفصل.

فيما يتعلق بتركيب كاميرات لمراقبة المعلمين، لم توافق المدرسة على ذلك لعدم وجود لوائح بهذا الشأن. وصرح مدير المدرسة: "قدمت المدرسة اعتذارًا لأولياء الأمور عن بعض الحوادث المؤسفة. وستتخذ المدرسة إجراءات تصحيحية لتجنب وقوع مثل هذه الحوادث".

غاضب، عدم ضبط النفس لذلك شكل الخطاب غير قياسي

في هذه الأثناء، قالت السيدة NTKT في شرحها: "لقد هددت الأطفال بمحاولة الحفظ، لكنني لم أضرب أيًا منهم لعدم معرفتهم جدول الضرب كما ذكر الوالدان في الالتماس".

واعترفت المعلمة أيضًا: "أحيانًا عندما أغضب من عدم استماع الأطفال، أفقد ضبط نفسي، وأستخدم أحيانًا أساليب غير لائقة في الحديث. أتمنى أن يقدم لي أولياء الأمور ملاحظاتهم بصدق لأتمكن من إجراء التعديلات اللازمة. سألاحظ ذلك وأتعلم من تجربتي في المستقبل".

علاوة على ذلك، قال المعلم أيضًا: "هناك بعض الطلاب الذين لم يُكملوا واجباتهم المدرسية، فيخفونها ولا يُسلمون دفاترهم. ذكّرتهم بضرورة ضبط النفس، لكنهم مع ذلك لم يُحضروا دفاترهم. قلتُ: "من لا يُسلم دفاتره سيُضرب"، لكنني في الحقيقة لم أضرب أحدًا".

وفي الوقت نفسه، أكدت المعلمة أيضًا أنها دائمًا منصفة مع الفصل بأكمله، لذلك لا يوجد أي تنمر أو ضغط على الطلاب.

تلقت إدارة التعليم والتدريب في مدينة نها ترانج البلاغ المذكور. كما طلبت الإدارة من إدارة المدرسة الابتدائية التابعة للوحدة التحقق من المعلومات والإبلاغ عن الحادث.

وبالإضافة إلى ذلك، قالت السيدة فو تي ثانه مينه، رئيسة لجنة الشعب في منطقة تان تيان، إنه يوم الاثنين (17 مارس)، سيعمل الحي مع المدرسة بشأن الحادث المذكور أعلاه.

المصدر: https://nld.com.vn/co-giao-bi-to-danh-xung-ong-tui-voi-hoc-sinh-lop-2-o-nha-trang-19625031516330892.htm