مكتب البريد العام
في 14 يونيو في نام دينه، عقدت وزارة التعليم والتدريب مؤتمرا حول تطوير التعليم والتدريب في منطقة دلتا النهر الأحمر حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045؛ تنفيذا للقرار رقم 30-NQ/TW، المؤرخ 23 نوفمبر 2022 للمكتب السياسي بشأن التنمية الاجتماعية والاقتصادية وضمان الدفاع الوطني والأمن في منطقة دلتا النهر الأحمر حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045.
مؤتمر تطوير التعليم والتدريب في دلتا النهر الأحمر |
في العام الدراسي 2020-2021، بلغ عدد مؤسسات التعليم العام في منطقة دلتا النهر الأحمر 5561 مؤسسة، يدرس فيها أكثر من 4.3 مليون طالب. وتتجاوز نسبة الفصول إلى المدارس وعدد الطلاب في كل فصل في جميع مراحل التعليم في المنطقة المتوسط الوطني.
مؤشر آخر على أن منطقة دلتا النهر الأحمر تحتل المرتبة الأولى هو جودة التعليم الشامل على جميع المستويات. وتقع جميع المحليات الأربع الأولى على مستوى البلاد التي تُكمل المرحلة الثالثة من التعليم الثانوي الشامل في هذه المنطقة.
في مسابقة الطلاب المتميزين على المستوى الوطني لعام 2023، كانت 6 من 11 مقاطعة في منطقة دلتا النهر الأحمر وجامعة هانوي الوطنية ضمن أفضل 10 مناطق ووحدات تضم أكبر عدد من الطلاب الحائزين على جوائز وأكبر عدد من جوائز الطلاب المتميزين على المستوى الوطني في البلاد.
وهذه هي المنطقة التي تضم دائمًا أكبر عدد من المرشحين المختارين للمنافسة في الألعاب الأولمبية الدولية والإقليمية في البلاد.
وقال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إنه إذا كانت المناطق الأخرى لا تزال بحاجة إلى حل مشكلة إرسال الأطفال والطلاب إلى المدارس أو مشكلة الفجوة في جودة التعليم داخل كل منطقة وبين المناطق في المنطقة، فإن دلتا النهر الأحمر لا تحتاج في الأساس إلى حل هذه المشاكل.
وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون |
تُعدّ جميع مؤشرات معدلات التخرج في جميع المراحل الدراسية، ومتوسط الدرجات السنوية في امتحانات الثانوية العامة في منطقة دلتا النهر الأحمر، من بين الأفضل في البلاد. وتُعدّ هذه المنطقة رائدةً على وجه الخصوص في تطبيق أساليب تدريس واختبار وتقييم مبتكرة لتخفيف الضغط على الطلاب والمعلمين، من خلال التعليم المتناغم بين الأخلاق والذكاء واللياقة البدنية والجمال، والتركيز على التعلم المصحوب بالممارسة العملية، لتمكين الطلاب من حل مشكلاتهم في الحياة العملية.
إن عملية تنفيذ الابتكار في التعليم العام وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 وبناء مدارس سعيدة ذات نتائج إيجابية عديدة في دلتا النهر الأحمر لا تخلق تغييرات في تعليم المنطقة فحسب، بل تلعب أيضًا دورًا رائدًا في التعليم على مستوى البلاد.
لا تتميز المنطقة بجودة التعليم العام فحسب، بل تتمتع أيضًا بتراث عريق في مجال تعليم الموهوبين والمتفوقين. تضم المنطقة بأكملها حاليًا 14 مدرسة متخصصة، منها 11 مدرسة تابعة للمقاطعة/المدينة، و3 مدارس تابعة لمؤسسات التعليم العالي، وكتلة مدرسة ثانوية متخصصة واحدة.
وبالإضافة إلى المحليات التي تحمل "علامة تجارية" في الامتحانات الوطنية والدولية مثل نام دينه، وهاي فونج، وهانوي، فقد أضاف الاستثمار المنهجي على مدى السنوات الماضية العديد من المحليات في المنطقة ليتم إدراجها في التعليم الرئيسي مثل فينه فوك، وباك نينه، وها نام، وكوانج نينه، وهاي دونج.
بفضل موقعها الاستراتيجي المهم، تُعدّ دلتا النهر الأحمر مركزًا لتدريب الموارد البشرية في جميع أنحاء البلاد. تضم المنطقة حاليًا 113 مؤسسة للتعليم العالي، بما في ذلك عشرات المؤسسات ذات الحجم والجودة الأكبر في البلاد. ويتخرج سنويًا في المتوسط أكثر من 100,000 طالب، ويتخرج أكثر من 15,000 متدرب وخريج دراسات عليا.
تبلغ نسبة العمالة المدربة التي تبلغ من العمر 15 عامًا فأكثر في المنطقة 32.6% (متفوقةً بذلك على المناطق الاجتماعية والاقتصادية الست). وتبلغ نسبة السكان الحاصلين على شهادات جامعية أو أعلى في المنطقة بأكملها حوالي 6.6%. وتتمتع هانوي وكوانغ نينه بأعلى جودة للعمالة في المنطقة بأكملها.
ومع ذلك، ورغم الإنجازات العديدة، يواجه التعليم في دلتا النهر الأحمر صعوباتٍ جمة. فالتنمية الاقتصادية السريعة، إلى جانب التحضر السريع ومعدل النمو السكاني الأسرع في البلاد، جعلت القضايا الاجتماعية، بما فيها التعليم، أبطأ من التنمية العامة، رغم الاهتمام بها.
على وجه التحديد، لا تزال مشكلة تخطيط شبكة المدارس غير كافية؛ فالمرافق والمعدات التعليمية لا تلبي الاحتياجات. ولم تُحل مشكلة الازدحام في المدارس. ولا يزال هناك نقص في المدارس والفصول الدراسية، لا سيما في المناطق المكتظة بالسكان والمناطق الحضرية الجديدة. ولا تزال جودة الرعاية والتعليم للأطفال والطلاب في المناطق ذات التجمعات الصناعية ومناطق تجهيز الصادرات تعاني من العديد من أوجه القصور. ورغم أن جودة العمالة في المنطقة أعلى من المتوسط الوطني، إلا أنها لا تزال منخفضة مقارنةً بمتطلبات منطقة اقتصادية متقدمة، حيث أن ما يقرب من ثلثي القوى العاملة غير مدربة أو لا تحمل شهادات جامعية.
وفقًا لوزير التعليم والتدريب، فإن بناء روابط أكثر فعالية لدعم المناطق والمحليات الأخرى هو ما يجب على قطاع التعليم في دلتا النهر الأحمر القيام به. وفي المستقبل القريب، لن تكون قصة دعم المعلمين في دلتا النهر الأحمر للتدريس في المدارس الواقعة في المناطق الجبلية الوعرة قصةً فريدة.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)