في العام الدراسي 2024-2025، ستضم مقاطعة كا ماو 218 روضة أطفال تضم أكثر من 2100 مجموعة وفصل دراسي. وقد حشدت برامج التعليم ما قبل المدرسي أكثر من 56 ألف طفل للالتحاق بالمدرسة، حيث يدرس ما يقرب من 100% من أطفال ما قبل المدرسة البالغين من العمر خمس سنوات دورتين دراسيتين يوميًا، ويُكملون برنامج التعليم ما قبل المدرسي وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب .
ووصل معدل حشد أطفال الأقليات العرقية في مرحلة ما قبل المدرسة لحضور الفصول الدراسية إلى أكثر من 93%، مما ساهم في الحفاظ على إنجازات تعميم التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة للأطفال بعمر 5 سنوات في المقاطعة.
يستمر الاستثمار في مرافق رياض الأطفال، حيث تُلبي حوالي 85% من المدارس المعايير الوطنية. وقد طُبِّقت العديد من نماذج وأساليب التدريس بفعالية، مثل منهج STEAM، ورياض الأطفال السعيدة، ومنهج التركيز على الطفل، مع الحفاظ على مواضيع النمو الحركي، واللغة، ومهارات الحياة، وغيرها.
يتم تكرار برامج "أنا أحب فيتنام"، والانغماس في اللغة الإنجليزية، والتعليم الشامل... على نطاق واسع، مما يساهم في خلق بيئة تعليمية متنوعة، وتعزيز التنمية الشاملة للأطفال.
في كلمته خلال الحفل، أكد السيد نجوين فان نجوين، مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كا ماو، أن التعليم ما قبل المدرسي هو أساس التنمية المستدامة للنظام التعليمي بأكمله. ولتحقيق هدف "أطفال اليوم - عالم الغد"، يتعين على المؤسسات التعليمية مواصلة ابتكار أساليب جديدة، والتركيز على الرعاية الصحية والسلامة والتغذية، بالإضافة إلى تهيئة بيئة تعليمية ودية وإيجابية، تتناسب مع الظروف المحلية وظروف الأطفال.
في العام الدراسي 2025-2026، يتعين على برنامج تعليم ما قبل المدرسة في كا ماو التركيز على الحفاظ على جودة التعليم الشامل وتحسينها للأطفال الذين تبلغ أعمارهم 5 سنوات، وتوسيع نطاق تعبئة أطفال ما قبل المدرسة لحضور الفصول الدراسية، وخاصة في المناطق النائية والمناطق ذات الأقليات العرقية.
يجب غرس روح المبادرة والإبداع والمسؤولية لدى جميع أعضاء هيئة الإدارة والمعلمين؛ إذ يجب أن تكون كل روضة أطفال مكانًا يُعتنى فيه بالأطفال بحب، ويُدرَّس بمسؤولية، ويُنشَّأ في بيئة إيجابية تُركِّز على الطفل. وفي الوقت نفسه، يجب التواصل الوثيق مع المنطقة وأولياء الأمور لتحسين جودة الرعاية، كما أكد السيد نغوين فان نغوين.
وفي اليوم نفسه، نظمت إدارة التعليم والتدريب في كا ماو اجتماعًا لتبادل الخبرات في تنظيم التدريس لمدة دورتين/اليوم والإقامة في المستويات الابتدائية ومرحلة ما قبل المدرسة في العام الدراسي 2025-2026.
وفقًا للمشاركة في تنظيم جلستين في اليوم، ركزت المدارس في كا ماو مؤخرًا على دمج الأنشطة اللامنهجية، الغنية بالخبرات، والمسابقات بمعنى التعلم أثناء اللعب، واللعب أثناء التعلم، مما يساعد الطلاب ليس فقط على استكمال المعرفة والمهارات ولكن أيضًا على الحصول على المزيد من الفرح والدافع للدراسة.
وفيما يتعلق بأعمال السكن الداخلي، فقد خصصت المدارس في المحافظة، على الرغم من الصعوبات الكثيرة من حيث المرافق والمعدات، موارد للاستثمار في أماكن السكن الداخلي للطلاب، وتنظيم الطبخ في الموقع أو التعاقد مع مؤسسات ذات سمعة طيبة للطبخ لضمان التغذية ونظافة الغذاء وسلامته من أجل النمو البدني للطلاب.
وفي إطار الحفل الختامي، قامت إدارة التعليم والتدريب في كا ماو أيضًا بالتنسيق مع اتحاد باك ليو فوفينام لتنظيم برنامج أداء فنون الدفاع عن النفس فوفينام، بمشاركة 500 فنان قتالي من 8 مدارس ابتدائية وثانوية في منطقة باك ليو، كا ماو.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-tiep-tuc-quan-tam-phat-trien-ben-vung-giao-duc-mam-non-post743345.html
تعليق (0)