Thủ khoa đỗ chuyên toán, hóa, văn: Đi thi vì... thấy vui và đam mê

(Dân trí) - Nguyễn Quang Anh là học sinh lớp 9A4 Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội). Trong kỳ thi vào lớp 10, Quang Anh có 6 lượt trúng tuyển vào 4 trường chuyên đình đám, em còn là thủ khoa của kỳ thi.

Thủ khoa "siêu nhân" đỗ 6 nguyện vọng chuyên đình đám

Quang Anh là một trong 8 học sinh đạt 28,75 điểm trong kỳ thi vào lớp 10 hệ không chuyên. Đây là mức điểm của các thủ khoa tại thành phố Hà Nội trong kỳ thi vào lớp 10 năm nay. Cụ thể, em đạt 9 điểm ngữ văn; 9,75 điểm toán; 10 điểm tiếng Anh.

Đối với việc thi vào các trường chuyên, Quang Anh có tổng cộng 6 lượt đỗ vào 3 khối chuyên của 4 trường chuyên đình đám. Em đỗ chuyên hóa và chuyên toán của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và Trường THPT chuyên Khoa học Tự Nhiên.

Nam sinh Nguyễn Quang Anh (Ảnh: NVCC).

Bên cạnh đó, Quang Anh còn đỗ chuyên hóa của Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội, chuyên văn của Trường THPT chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn.

Hiện tại, Quang Anh xác định sẽ theo học tại Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, dù vậy, em chưa quyết định được sẽ theo học chuyên toán hay chuyên hóa. Nguyên nhân là bởi em thích cả hai môn ngang nhau.

Đối với Quang Anh, việc tự học rất quan trọng và là kỹ năng quyết định đối với lực học. Theo Quang Anh trong quá trình tự học, mỗi người cần tìm ra những bước đi phù hợp cho bản thân.

Dù vậy, có những nhiệm vụ cơ bản cần làm tốt như tự tìm hiểu, đào sâu kiến thức; tự sưu tầm, tra cứu, hệ thống lại các tài liệu và kiến thức; tự luyện giải các bộ đề và tổng hợp lại những điều cần rút ra sau quá trình luyện đề...

Vì tự học hiệu quả, nên Quang Anh không đi học thêm nhiều. Đối với em, việc học không tạo nên bất cứ áp lực nào. Dù có những lúc em cảm thấy lo lắng, suy nghĩ về việc học hành, nhưng theo em, đó không phải là áp lực, mà là điều bình thường trong quá trình học tập.

Để vượt qua những khó khăn, thách thức trong học tập và cuộc sống, Quang Anh luôn lắng nghe bản thân, thẳng thắn đối diện với vấn đề, xác định cụ thể vấn đề mình đang gặp phải là gì, rồi lên kế hoạch cải thiện bản thân, vượt qua thử thách. Em cũng luôn cảm thấy thoải mái khi chia sẻ với gia đình về những câu chuyện trong học tập và cuộc sống.

Học tập đơn giản như "ăn cơm, uống nước”, đi thi vì đam mê

Được nhắc đến như một thủ khoa "siêu nhân" trong kỳ thi vào lớp 10 vừa qua, Quang Anh cho biết việc học đối với em rất đơn giản và tự nhiên, như thể "ăn cơm, uống nước" hàng ngày. Em nạp kiến thức một cách tự nhiên, không cảm thấy việc học có gì quá khó khăn, thách thức.

Thầy chủ nhiệm của Quang Anh cũng có nhận định tương tự. Thầy Thiều Quang Tùng - giáo viên chủ nhiệm đã đồng hành bên Quang Anh từ năm lớp 6 - cho biết, Quang Anh là một nam sinh đặc biệt. Em học giỏi đều các môn, nhưng không học nhiều theo kiểu "mọt sách".

Quang Anh bên cha mẹ và chị gái (Ảnh: NVCC).

Ngược lại, việc học đối với em dường như khá nhẹ nhàng, đơn giản, tự nhiên. Em không phải vất vả, hì hục với việc học, nhưng vẫn luôn đạt được kết quả tốt. Trong học tập, Quang Anh rất chủ động; trong mối quan hệ với bạn bè, em hòa đồng, vui vẻ, nhẹ nhàng.

Nói về việc học của con, chị Phạm Hồng Minh - mẹ của Quang Anh - cho biết, khi Quang Anh còn nhỏ, chị đã giúp con hình thành thói quen tự học, giúp con không thấy sợ việc học và luôn thoải mái trong học tập.

Chị chỉ cần các con hoàn thành xong bài tập, có sự tiến bộ hơn so với chính con qua thời gian, vậy là cha mẹ hài lòng. Sau đó, các con có thể vui chơi thoải mái, không cần dành quá nhiều thời gian cho việc học.

Chính tâm lý ấy khiến Quang Anh từ nhỏ đã cảm thấy việc học rất nhẹ nhàng. Càng lớn, em càng có khả năng tự cân bằng tốt giữa học tập và những hoạt động khác mà em muốn theo đuổi.

Đối với Quang Anh, việc em học tốt cả môn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội đưa lại cho em những lợi thế nhất định. Chẳng hạn, em tự thấy bản thân có lối tư duy mạch lạc, khoa học. Trong quá trình học, em cũng bớt đi những áp lực, cảm thấy việc học nhẹ nhàng hơn, vì có khả năng học tốt các môn học.

Trong kỳ thi vào lớp 10, dù tham gia nhiều kỳ thi chuyên, nhưng Quang Anh không cảm thấy mệt mỏi, căng thẳng. Trước khi bước vào năm lớp 9, em đã có ý thức tự chuẩn bị sức lực và tâm lý cho một năm học có nhiều nhiệm vụ quan trọng cần hoàn thành.

Đối với em, việc đi thi chỉ là bài kiểm tra cuối cùng của một quá trình chuẩn bị dài kỳ. Thậm chí, em đi thi... vì đam mê, vì thấy vui và vì niềm hứng thú dành cho các môn chuyên.

Thi chuyên văn để tặng mẹ món quà tinh thần

Ngoài hai môn khoa học tự nhiên khiến em yêu thích nhất là toán và hóa, Quang Anh còn quyết định thi chuyên văn như một món quà dành tặng mẹ của em - một giáo viên ngữ văn. Ngoài ra, cô giáo dạy văn của em ở trường cũng đặt rất nhiều kỳ vọng vào năng lực học văn của Quang Anh.

Em đi thi chuyên văn để có thêm... niềm vui và trải nghiệm trong giai đoạn thi chuyển cấp. Quang Anh nhìn nhận điểm số và những kỳ thi như một dạng động lực để em cố gắng, nỗ lực hơn trong học tập.

Định hướng của Quang Anh trong những năm cấp III là tiếp tục nỗ lực học tốt môn chuyên, nâng cao năng lực học thuật, mở rộng trải nghiệm bản thân thông qua việc tham gia các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ. Em mong bản thân hiểu biết nhiều hơn, cân bằng tốt hơn, tiếp tục giữ được trạng thái vui vẻ, nhẹ nhàng trong học tập.

Hiện tại, trong cuộc sống hàng ngày, Quang Anh tìm niềm vui trong việc nghe nhạc, đọc sách, chơi guitar, bơi lội... Em chưa có định hướng nào cho tương lai xa hơn và vẫn cần hiểu chính mình hơn, để có thể xác định hướng đi sau cấp III.

Nguồn: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-do-chuyen-toan-hoa-van-di-thi-vi-thay-vui-va-dam-me-20250708095748982.htm