ครั้งแรกที่เข้าร่วมการรับสมัครร่วม: วิทยาลัยรอคอยความปรารถนาของผู้สมัครอย่างใจจดใจจ่อ

เป็นครั้งแรกที่มีวิทยาลัยเกือบ 200 แห่งทั่วประเทศเข้าร่วมระบบการรับสมัครร่วมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และขณะนี้กำลังรอการกรองข้อมูลแบบเสมือนจริงกับมหาวิทยาลัย

N มากมายแต่ไม่ชัดเจนว่ามีกี่ความปรารถนา 1

ในปี 2568 นอกเหนือจากรูปแบบการรับสมัครแบบเดิมแล้ว ยังมีวิทยาลัย 194 แห่งทั่วประเทศเข้าร่วมระบบการรับสมัครร่วมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นครั้งแรก เพื่อให้ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนเข้าเรียนพร้อมกับมหาวิทยาลัยได้

ดร. เล ดิงห์ คา ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคกาวทัง กล่าวว่า ทางวิทยาลัยฯ พบว่ามีจำนวนผู้สมัครเบื้องต้น (NV) ที่ลงทะเบียนเรียนผ่านระบบรับสมัครทั่วไปมากกว่า 7,000 คน “อย่างไรก็ตาม จากจำนวน NV1 7,000 คนนี้ ทางวิทยาลัยฯ ยังไม่มีข้อมูลว่ามี NV1 อยู่กี่คน ต้องรอจนกว่ากระบวนการคัดกรองเสมือนจริงจะเสร็จสิ้นจึงจะได้ข้อมูลที่ถูกต้อง” ดร. คา กล่าว

ในปี พ.ศ. 2568 วิทยาลัยเทคนิคกาวถังจะรับสมัครนักศึกษา 4,000 คน จนถึงปัจจุบัน มีนักศึกษาที่ได้รับการตอบรับเข้าศึกษาโดยตรงจากระบบรับสมัครเข้าศึกษาโดยตรง ผลการเรียน และคะแนนสอบวัดความรู้ความสามารถแล้วประมาณ 75% ทางวิทยาลัยได้สำรองโควตาการรับนักศึกษาไว้ 20-25% สำหรับคะแนนสอบปลายภาค “นอกจากนักศึกษาในระบบของกระทรวงฯ จำนวน 7,000 คนแล้ว ทางวิทยาลัยยังได้รับใบสมัครผ่านระบบรับสมัครของวิทยาลัยเองอีกประมาณ 2,000 ใบ ในสถานการณ์เช่นนี้ หลังจากรอบการรับสมัครทั่วไปเสร็จสิ้น วิทยาลัยอาจสามารถรับสมัครนักศึกษาครบตามโควตาได้” ดร. ข่า กล่าว

ผู้สมัครจำนวนมากลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยแต่ไม่ทราบจำนวนที่แน่ชัดของตัวเลือกแรก

ภาพถ่าย: MY QUIYEN

ดร. เล หง็อก จุง ผู้อำนวยการวิทยาลัย ความสัมพันธ์เศรษฐกิจ ต่างประเทศ กล่าวว่า ทางวิทยาลัยได้รับ NV ประมาณ 6,000 คน ผ่านระบบการรับเข้าทั่วไปของกระทรวง และจำนวน NV1 ที่แน่ชัดในปัจจุบันยังไม่ทราบแน่ชัด “นี่แสดงให้เห็นว่ายังมีผู้สมัครจำนวนมากที่สนใจเข้าศึกษาต่อในวิทยาลัยผ่านระบบการรับเข้าทั่วไปร่วมกับมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาจากสภาพจิตใจของคนส่วนใหญ่แล้ว วิทยาลัยอาจไม่ใช่สิ่งที่ NV1 ให้ความสำคัญเป็นอันดับแรก นักศึกษาส่วนใหญ่จะให้ความสำคัญกับ NV1 ในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ปัจจุบัน วิทยาลัยต่างๆ ยังคงมีความไม่แน่นอนอย่างมากว่าจะเหลือนักศึกษาอีกกี่คนหลังจากคัด NV1 ออกไปหลายพันคนแล้ว” ดร. จุง กล่าว

ตามที่ดร. ตรัง กล่าวว่า จนถึงขณะนี้ โดยใช้วิธีการตรวจสอบประวัติผลการเรียนและประเมินความสามารถ โรงเรียนได้รับสมัครนักเรียนไปแล้วประมาณร้อยละ 60 ของเป้าหมาย

จิตวิทยาของผู้สมัครและผู้ปกครองส่วนใหญ่ยังคงให้ความสำคัญกับการศึกษาในมหาวิทยาลัย โควตาของมหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นทุกปี และคะแนนการรับเข้าเรียนของหลายโรงเรียนก็ต่ำพอๆ กับมหาวิทยาลัย วิทยาลัยไม่สามารถแข่งขันได้หากมีการรับสมัครเพียงรอบเดียวร่วมกับมหาวิทยาลัย

ดร. เล ง็อก ตรัง (ผู้อำนวยการวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศ)

วิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์มีนักศึกษามากกว่า 2,000 คนที่ได้รับการตอบรับโดยพิจารณาจากผลการเรียน ซึ่งบรรลุเป้าหมายประมาณ 60% “ด้วยจำนวนนักศึกษาเกือบ 3,000 คนที่ได้รับการตอบรับโดยพิจารณาจากคะแนนสอบปลายภาคผ่านระบบของกระทรวง วิทยาลัยจึงกำลังตั้งคำถามอย่างกังวลว่าจะมีนักศึกษากี่คนที่จะลงทะเบียนเรียนหลักสูตร NV1 หลังจากคัดกรองผู้สมัครปลอมออกไป” ตัวแทนของวิทยาลัยกล่าว

ในขณะเดียวกัน จำนวนพนักงานที่เข้าเรียนในวิทยาลัยเอกชนมีน้อยลง โดยแต่ละโรงเรียนมีพนักงานประมาณ 1,000 คน บางโรงเรียนมีหลายร้อยคน

ข้อเสนอให้วิทยาลัยคงรูปแบบการรับเข้าเรียนไว้ 2 รูปแบบ

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่การรับสมัครนักเรียนในระดับอุดมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นได้รับการดำเนินการอย่างต่อเนื่องตลอดทั้งปี เนื่องจากลักษณะของระดับการศึกษา ซึ่งหมายความว่าโรงเรียนต่างๆ สามารถรับสมัครได้ตั้งแต่เดือนมกราคมถึงสิ้นเดือนธันวาคมของทุกปี อันที่จริง โรงเรียนหลายแห่งได้เริ่มดำเนินการตามแผนตั้งแต่เดือนพฤศจิกายนและธันวาคม 2567 เพื่อรับสมัครนักเรียนสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

ดร. เล หง็อก จุง เชื่อว่าหากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยถูกมองว่าเป็นสองระดับการศึกษาที่มีลักษณะเฉพาะต่างกัน จะต้องมีกฎระเบียบการรับเข้าเรียนที่แยกจากกัน “จิตวิทยาของนักเรียนและผู้ปกครองส่วนใหญ่ยังคงให้ความสำคัญกับการศึกษาในมหาวิทยาลัย โควตาของมหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นทุกปี และคะแนนการรับเข้าเรียนของหลายโรงเรียนก็ต่ำพอๆ กับวิทยาลัย ดังนั้นวิทยาลัยจึงไม่สามารถแข่งขันได้หากมีการรับสมัครกับมหาวิทยาลัยเพียงรอบเดียว ดังนั้น วิทยาลัยจึงควรใช้รูปแบบการรับเข้าเรียนสองรูปแบบควบคู่กันไป ซึ่งก็คือการรับใบสมัครโดยตรงที่โรงเรียนหลายรอบ และการรับเข้าเรียนทั่วไปในระบบของกระทรวง” ดร. จุง แนะนำ

อาจารย์เหงียน ดัง ลี ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า ทางวิทยาลัยไม่สามารถพึ่งพาการรับสมัครแบบร่วมกับมหาวิทยาลัยได้ทั้งหมด เนื่องจากจำนวนผู้สมัครไม่มากนัก และจะรับสมัครนักศึกษาได้เพียงจำนวนที่เพียงพอจากทั้งสองรูปแบบควบคู่กันไป ปัจจุบันมีนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าเรียนแล้วประมาณ 400 คน ซึ่งคิดเป็น 40% ของเป้าหมายในปีนี้

ผู้สมัครเข้าศึกษาต่อในวิทยาลัย

ภาพโดย: Dat Pham

“เรารู้ว่าการรับสมัครเข้าศึกษาต่อเป็นการแข่งขันที่เป็นธรรม แต่เห็นได้ชัดว่ามหาวิทยาลัยมีข้อได้เปรียบมากกว่าเมื่อมีโควต้าสูง คะแนนขั้นต่ำต่ำ และหน่วยงานของรัฐรับเฉพาะผู้ที่มีวุฒิปริญญาตรีเท่านั้นในการรับสมัคร... ดังนั้น หากมีการรับสมัครทั่วไปเพียงรอบเดียว กระทรวงจำเป็นต้องแบ่งและกำหนดคะแนนขั้นต่ำของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยแยกกัน ดังนั้น คะแนนขั้นต่ำของมหาวิทยาลัยจึงขึ้นอยู่กับจำนวนผู้สมัครทั้งหมดที่เข้าร่วมการสอบสำเร็จการศึกษา โควต้ามหาวิทยาลัยทั้งหมด และการกระจายคะแนนของผู้สมัคร ในทำนองเดียวกัน กระทรวงยังกำหนดโควต้าวิทยาลัยทั้งหมดและใช้เป็นพื้นฐานในการสร้างคะแนนขั้นต่ำสำหรับระดับวิทยาลัยอีกด้วย” อาจารย์หลี่วิเคราะห์

อีกมุมมองหนึ่ง อาจารย์หวู่ วัน ดอง หัวหน้าภาควิชาเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์ วิทยาลัยโปลีเทคนิคบั๊กเวียด กล่าวว่า มีเหตุผลหลักสองประการที่นักศึกษาปริญญาเอกเลือกเรียนต่อในวิทยาลัย ประการแรกคือ นักศึกษาปริญญาเอกมีคะแนนต่ำและรู้ว่าการเข้าศึกษาในสาขาวิชาที่ตนเองสนใจเป็นเรื่องยาก ประการที่สองคือ นักศึกษาปริญญาเอกมีฐานะทางครอบครัวที่ยากลำบากและต้องการเรียนต่อในวิทยาลัยเพื่อประหยัดเงินและเวลา และสำเร็จการศึกษาอย่างรวดเร็วเพื่อเข้าสู่ตลาดแรงงาน นอกจากนี้ ยังมีนักศึกษาปริญญาเอกบางคนที่ได้คะแนนสูงแต่ยังคงเลือกเรียนต่อในวิทยาลัยเพราะเห็นข้อดีอื่นๆ เช่น ความต้องการบุคลากรที่สูง ธุรกิจหลายแห่งกำลังรับสมัครนักศึกษา...

“ด้วยเหตุผลดังกล่าวข้างต้น นักศึกษาจำนวนมากจึงเลือกเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัยตั้งแต่เริ่มต้น ลงทะเบียนเรียนและสมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้แน่ใจว่าจะได้เรียน โดยไม่ต้องรอลงทะเบียนในระบบรับสมัครทั่วไปเป็นเวลาหลายเดือน และเพิ่งจะทราบผลการเรียนในช่วงปลายเดือนสิงหาคม” อาจารย์ตงกล่าว

ดร. เล ดิงห์ คา กล่าวเสริมว่า แหล่งรับสมัครนักศึกษาที่สำคัญพอสมควรสำหรับวิทยาลัยคือนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปีก่อนๆ กำลังศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยแต่รู้สึกว่าไม่เหมาะสม หรือสำเร็จการศึกษาแล้วแต่ไม่มีงานทำ และกลับมาศึกษาต่อในสายอาชีพ “ในแต่ละปี จำนวนนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยหรือสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยที่ลงทะเบียนเรียนที่วิทยาลัยเทคนิคกาวถังอยู่ที่ประมาณ 10-15% ของเป้าหมาย ซึ่งหมายถึงประมาณ 400-600 คน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักศึกษาสามารถสมัครเข้าเรียนได้ตั้งแต่ต้นปีการศึกษาหรือเมื่อใดก็ได้ในระหว่างปีการศึกษา กฎระเบียบการรับเข้าศึกษาของวิทยาลัยในปัจจุบันสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อโรงเรียนและนักศึกษาทุกคนที่ต้องการศึกษาต่อในวิทยาลัย ดังนั้น สิ่งที่เอื้ออำนวยที่สุดสำหรับวิทยาลัยคือการสามารถเข้าร่วมกระบวนการรับสมัครทั่วไปและลงทะเบียนเรียนตามกฎระเบียบปัจจุบัน” ดร. คา กล่าว

มร.คา กล่าวว่า หลังจากผลการรับสมัครทั่วไปออกมาแล้ว จากสถานการณ์จริงในปีนี้ ทางโรงเรียนจะจัดสรรโควตาให้ทั้งสองแบบในปี 2569 อย่างสมดุล ดร.คา กล่าวว่า “บางทีปีหน้าทางโรงเรียนอาจจะกันโควตาไว้ 35% สำหรับรอบการรับสมัครทั่วไป แทนที่จะเป็น 20-25% เหมือนปีนี้”

อาจารย์หวู่ วัน ดง ยังได้เสนอว่าการรับเข้าเรียนในระดับวิทยาลัยในปีต่อๆ ไป ควรดำเนินการรับสมัครสองรูปแบบควบคู่กันไป ได้แก่ การรับเข้าเรียนแยกกันที่โรงเรียนและการเข้าร่วมการรับเข้าเรียนทั่วไป

สถานการณ์การลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย

วิทยาลัย การท่องเที่ยว ไซง่อนรับสมัครนักศึกษา 1,400 คน โดยพิจารณาระบบทั่วไปของกระทรวงควบคู่กันไป (คิดเป็น 40% โดยรับพนักงาน 1,700 คน) และพิจารณาผลการเรียน (60%)

Far East College มีนักศึกษาลงทะเบียนเรียน 1,200 คน โดยมีเปอร์เซ็นต์ถึง 70% หลังจากผ่านรอบการรับสมัคร 2 รอบ

วิทยาลัยโปลีเทคนิคบัชเวียดใช้ 3 วิธีรับเข้าเรียน (คะแนนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากระบบรับสมัครทั่วไปของกระทรวง, ประวัติการศึกษา และคะแนนประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์)

วิทยาลัยเทคโนโลยีและการท่องเที่ยวไซ่ง่อนไม่ได้เข้าร่วมการสอบคัดเลือกทั่วไป แต่ได้เพิ่มจำนวนผู้สมัครให้คงที่ด้วยการสอบคัดเลือกโดยตรงและการสอบออนไลน์ วิทยาลัยมีรอบการรับสมัครหลัก 2 รอบ ได้แก่ รอบแรกวันที่ 27 กรกฎาคม และรอบที่สองคาดว่าจะเป็นวันที่ 7 กันยายน

วิทยาลัยนานาชาติโฮจิมินห์ซิตี้ต้อนรับนักศึกษาใหม่เกือบ 400 คนหลังจากผ่านการรับเข้าเรียนสองช่วง นอกเหนือจากระบบมัธยมศึกษาตอนปลาย-วิทยาลัยคู่ขนานสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้น

เยนที

ที่มา: https://thanhnien.vn/lan-dau-tham-gia-xet-tuyen-chung-truong-cd-hoi-hop-cho-nguyen-vong-cua-thi-sinh-185250807205123653.htm