นักเรียนประถมศึกษาถกเถียงเรื่อง 'ไม่มีการสอนพิเศษ ไม่มีการเรียนรู้พิเศษ' ในภาษาอังกฤษ

หัวข้อร้อนแรง “ห้ามเรียนพิเศษเพิ่ม” ในหนังสือเวียนที่ 29 กลายเป็นประเด็นร้อนที่นักเรียนประถมศึกษาในเขตโกวาป นครโฮจิมินห์ ถกเถียงกัน

มินห์ฮวา กำลังถกเถียงเรื่องกฎระเบียบห้ามสอนภาษาอังกฤษแก่นักเรียนชั้นประถมศึกษา - ภาพ: MY DUNG

เมื่อค่ำวันที่ 22 กุมภาพันธ์ การแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษรอบสุดท้าย "THedu English Rising Stars Contest" จัดขึ้นอย่างคึกคัก โดยมีประเด็นร้อนต่างๆ มากมายสำหรับนักเรียนในปัจจุบัน เช่น ประโยชน์และโทษของการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ การห้ามเรียนพิเศษเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

ผู้สมัครที่มีผลงานโดดเด่น 4 ราย แซงหน้าผู้สมัคร 100 ราย และแบ่งคู่อภิปรายใน 2 หัวข้อร้อนแรงที่กล่าวข้างต้น

การโต้วาทีระหว่างนักเรียน 2 คน คือ Hoang Ngoc Dong Phuong และ Dang Minh Hoa (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทั้งคู่) สร้างความประหลาดใจให้กับกรรมการ

การอภิปรายดำเนินไปในประเด็นของ "หนังสือเวียนที่ 29 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมไม่อนุญาตให้มีการสอนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนประถมศึกษา (ยกเว้นในบางกรณีพิเศษ)" ในขณะที่ดงเฟืองกล่าวว่าเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนประถมศึกษาที่จะเรียนคนเดียวหลังเลิกเรียน แต่ดังมินห์ฮวาคัดค้านอย่างสิ้นเชิง

มินห์ ฮวา คิดว่าการเรียนพิเศษไม่จำเป็น เพราะจะสร้างแรงกดดัน ทางเศรษฐกิจ ให้กับผู้ปกครอง และเสียเวลาในการพาพวกเขาไปและกลับจากโรงเรียน

ทำไมเราต้องเสียเงินเรียนพิเศษ ในเมื่ออินเทอร์เน็ตช่วยให้เราเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง ปัจจุบันมีเครื่องมือมากมายให้นักเรียนเรียนคณิตศาสตร์ ภาษาเวียดนาม ภาษาอังกฤษ... ฟรี

ฉันคิดว่าครูควรเปลี่ยนวิธีการสอนด้วย โดยพยายามถ่ายทอดความรู้ทั้งหมดให้กับนักเรียนโดยตรงในชั้นเรียน เพื่อที่พวกเขาจะไม่ต้องกังวลว่าจะต้องเข้าชั้นเรียนพิเศษ” มินห์ ฮวา กล่าว

ดงเฟืองโต้เถียงกับเพื่อนเรื่อง "ไม่ให้เรียนพิเศษเพิ่มสำหรับนักเรียนประถม" - ภาพ: MY DUNG

มินห์ ฮวา เล่าถึงเรื่องชั้นเรียนพิเศษว่า ถึงแม้เธอจะเรียนอยู่ชั้น ป.5 แต่เธอก็ใช้วิธีการเรียนรู้ต่างๆ มากมายเพื่อพัฒนาทักษะของเธอ ดังนั้นเธอจึงไม่ต้องไปชั้นเรียนพิเศษ

ดงเฟืองกล่าวว่าถึงแม้เธอจะไม่ได้เรียนที่ศูนย์โดยตรง แต่เธอก็ยังพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์และภาษาเวียดนามด้วยการเรียนออนไลน์ ส่วนภาษาอังกฤษ เธอเรียนพิเศษเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็น...

นายโง ดุย ฟุก อาจารย์สอนภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัยเปิดนครโฮจิมินห์ ซึ่งเป็นหนึ่งในคณะกรรมการตัดสินการแข่งขัน ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการโต้วาทีภาษาอังกฤษของนักศึกษาในหัวข้อร้อนแรงอย่าง “หนังสือเวียน 29 ว่าด้วยการควบคุมการเรียนการสอนเพิ่มเติม” ว่าความสามารถของนักศึกษาทำให้เขาประหลาดใจ

“นักเรียนในปัจจุบันมีความอ่อนไหวต่อปัญหาสังคมเป็นอย่างมาก และได้รับการฝึกฝนทักษะต่างๆ เป็นอย่างดี รวมถึงทักษะภาษาอังกฤษ รวมถึงการแสดงความคิดเห็นเชิงลึก แม้จะอายุยังน้อยก็ตาม สิ่งนี้ทำให้ผมมีความสุขมาก” คุณฟุกกล่าวเน้นย้ำ

สุดท้าย รางวัลที่หนึ่งตกเป็นของ ดัง มินห์ ฮวา และรางวัลที่สองตกเป็นของ เหงียน เหงียน คัง ส่วนรางวัลที่สามอีกสองรางวัลตกเป็นของ ฟาม ตรัน วาย นี และ ฮวง หง็อก ดอง ฟอง

ที่มา: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-tranh-luan-khong-day-them-hoc-them-bang-tieng-anh-20250222210915278.htm