ความคิดเห็นครูต่อข้อสอบคณิต นักเรียนดีได้ 8 คะแนน ก็พอแล้ว

ครูสอนคณิตศาสตร์หลายๆ คนกล่าวว่าการออกแบบข้อสอบคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลายในปี 2568 จะช่วยลดจำนวนผู้เข้าสอบที่ได้รับคะแนนพิเศษผ่านโชคลงได้

ไม่มีคำถามหรือกับดักที่ยุ่งยากสำหรับผู้สมัคร

ตามคำกล่าวของนาย Tran Ngoc Minh ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Quynh Luu 1 ( Nghe An ) ข้อสอบคณิตศาสตร์สำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2025 นั้นใกล้เคียงกับข้อสอบปฐมนิเทศและตัวอย่างข้อสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โครงสร้างข้อสอบประกอบด้วย 3 ส่วน ส่วนที่ 1 ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ ซึ่งเป็นความรู้พื้นฐานของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 และ 10 มีคำถามบางส่วน) นักเรียนทั่วไปจะพยายามทำข้อสอบทั้ง 12 ข้อนี้ให้ครบให้ได้

ผู้เข้าสอบที่สนามสอบของโรงเรียนมัธยมเวียดดึ๊ก ( ฮานอย ) แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นก่อนเข้าสอบคณิตศาสตร์

ภาพถ่าย: ตวน มินห์

ส่วนที่ 2 เป็นแบบตอบถูก-ผิด มีคำถาม 4 ข้อ นักเรียนทั่วไปสามารถตอบคำถามได้ 1 ข้อ ส่วนอีก 3 ข้อที่เหลือจะเป็นคำถามที่ยากสำหรับนักเรียน ส่วนที่ 3 เป็นแบบตอบสั้น 6 ข้อ นักเรียนทั่วไปสามารถตอบคำถามได้ 1 หรือ 2 ข้อ นักเรียนที่เก่งมากจะต้องตอบคำถามที่เหลือ

คุณครู Diep Tinh ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียน Nguyen Binh Khiem High School for the Gifted ( Quang Nam ) ให้ความเห็นว่าข้อดีประการแรกของการสอบคณิตศาสตร์ในปีนี้คือไม่มีคำถามที่ซับซ้อนหรือคำถามที่ล่อตาล่อใจให้นักเรียนทำข้อสอบได้ แม้ว่าจะมีคำถามที่ยาก แต่ก็ยากเพราะต้องใช้ความรู้และการคิดในระดับสูง

ข้อดีประการต่อไปคือคำถามที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ในชีวิตจริงที่นำเสนอในข้อสอบนั้นมีความเข้มข้นและน่าสนใจมาก ข้อดีอีกประการของการสอบในปีนี้คือมีการแยกความแตกต่างอย่างชัดเจน โดยแสดงเป็น 2 ส่วน คือ จริงหรือเท็จ และคำตอบสั้นๆ

ความรู้ในการสอบจะตรงตามที่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประกาศไว้ล่วงหน้า คือ ความรู้ 70% มาจากชั้น ม.6 ส่วนที่เหลือ 30% มาจากชั้น ม.4 และ ม.5 แน่นอนว่า 70% ของคำถามที่เกี่ยวกับความรู้ชั้น ม.6 นั้นมีเนื้อหาที่เกี่ยวกับความรู้ชั้น ม.6 อยู่ด้วย

ลดโอกาสในการทำคะแนนด้วยการ "ฆ่า"

ครู Tran Ngoc Minh กล่าวว่าในการสอบปีนี้ นักเรียนทำคะแนนได้เฉลี่ยเพียง 4-4.5 คะแนนเท่านั้น เนื่องจากโชคช่วยน้อยกว่าเมื่อก่อนมาก ก่อนหน้านี้ นักเรียนอาจ "แพ้" ได้ด้วยคำถามที่มีคำตอบให้ แต่ปัจจุบัน คำตอบสั้นๆ เหล่านี้ไม่มีที่ว่างให้ "แพ้" อีกแล้ว

ดังนั้นคะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ในปีนี้จึงน่าจะลดลง 1-1.5 คะแนนจากปีก่อน โดยนักเรียนส่วนใหญ่จะได้คะแนนระหว่าง 6-6.75 คะแนน ปีที่แล้วคะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่ Quynh Luu 1 High School อยู่ที่ 7.42 คะแนน ปีนี้คะแนนเฉลี่ยน่าจะอยู่ที่ 6.42 คะแนนเท่านั้น

ครูมินห์เปรียบเทียบว่า “จากการทดสอบปีที่แล้ว นักเรียนส่วนใหญ่สามารถทำข้อสอบการรับรู้และความเข้าใจได้ 33 ข้อ จึงได้คะแนน 6.6 คะแนน ส่วนอีก 17 ข้อที่เหลือ ถึงแม้จะไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร ก็ยังสามารถเลือกตอบแบบสุ่มได้ และยังทำถูกได้อีก 7 ข้อ ได้คะแนนเพิ่มประมาณ 1 ถึง 1.4 คะแนน ปีนี้ นักเรียนต้องทำแบบทดสอบและต้องตอบคำถามให้ครบ อย่างไรก็ตาม นักเรียนยังมีโอกาสโชคดีเล็กน้อยในส่วนที่ถูกหรือผิด แต่โอกาสที่จะโชคดีนั้นลดลงอย่างมาก”

นายมินห์กล่าวว่าหลังจากสอบเสร็จ เขาได้รับคำติชมจากนักเรียน นักเรียนที่สอบได้ดีรู้สึกตื่นเต้น ในขณะที่นักเรียนที่สอบได้ปานกลางพบว่าการสอบครั้งนี้ยากมาก สิ่งสำคัญคือพวกเขาทุกคนเชื่อว่าความพยายามของพวกเขาจะได้รับการยอมรับ ซึ่งแตกต่างจากปีที่แล้ว นักเรียนที่สอบได้ดีแต่ถูกมองว่า "ยาก" อาจได้คะแนนถึง 8.5 คะแนน และถ้าพวกเขาโชคดี พวกเขาอาจได้คะแนนเพิ่มอีก 0.5 คะแนน และนักเรียนบางคนโชคดีถึงขนาดได้คะแนนเพียง 0.75 คะแนน

นักเรียนดีเด่นได้ 8 คะแนน ถือเป็นข่าวดี

หลังจากที่ผู้สมัครหลายคนบ่นว่าการสอบใช้เวลานานเกินไป ทั้งคุณมินห์และคุณติญห์ต่างก็บอกว่ามันหลีกเลี่ยงไม่ได้เพราะคำถามประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองและสถานการณ์ในชีวิตจริง การอธิบายสถานการณ์เพียงอย่างเดียวก็กินเวลาประมาณ 5-7 บรรทัด

ดังนั้น หากนักเรียนไม่ทบทวนหรืออ่านคำถามอย่างละเอียด พวกเขาจะไม่เข้าใจว่าคำถามถามอะไร “นักเรียนทั่วไปไม่กล้าอ่านหรือทำโจทย์คณิตศาสตร์ในทางปฏิบัติ” นายมินห์กล่าว จากนั้นจึงแบ่งปันว่า “โดยรวมแล้ว แบบทดสอบคณิตศาสตร์ของปีนี้ถือเป็นแบบทดสอบที่ดี หากเราลดแนวคิดบางอย่างในคำตอบสั้นๆ หรือคำตอบที่ถูกและผิด เพื่อให้นักเรียนทั่วไปทำได้มากกว่านี้อีกเล็กน้อย พวกเขาก็จะมีความสุขมากขึ้น แต่จะทำให้มหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันสูงใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นพื้นฐานในการรับเข้าเรียนได้ยาก”

นายติ๋งห์ กล่าวว่า “ในความเห็นของผม การทดสอบนี้ทำให้คะแนนได้ 5 คะแนนไม่ใช่เรื่องยากสำหรับนักเรียนส่วนใหญ่ โดยทั่วไปแล้วคะแนนจะอยู่ระหว่าง 6 ถึง 8 คะแนน อย่างไรก็ตาม การได้คะแนน 9 หรือ 10 คะแนนถือว่ายาก แม้แต่คะแนน 8 ก็ถือว่ายากเช่นกัน การจะได้คะแนน 8 คะแนนขึ้นไป จำเป็นต้องเป็นนักเรียนที่ดี มีความรู้พื้นฐานที่มั่นคง เข้าใจบทเรียน มีความคิดที่ดี เข้าใจสถานการณ์ในชีวิตจริง และมีทักษะการบูรณาการที่ดี”

ปีนี้ มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่กล้าฝันว่าจะได้คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ 9 หรือ 10 คะแนน หากตอบคำถามสั้นๆ ผิด 1 ข้อ คะแนนจะเสียไป 0.5 คะแนน ดังนั้น แม้แต่สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี การได้คะแนน 8 ก็ถือเป็นเรื่องดีแล้ว

ที่มา: https://thanhnien.vn/giao-vien-nhan-xet-de-toan-hoc-sinh-gioi-duoc-8-diem-la-mung-roi-185250626185805234.htm