(Dan Tri) - เจ้าหน้าที่และอาจารย์ ของ FPT ได้นำแอปพลิเคชัน AI จำนวนมากมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดระเบียบและจัดการการเรียนรู้ด้วยตนเอง ประสบการณ์และแนวทางปฏิบัติที่ดีเหล่านี้จากความเป็นจริงได้รับการแบ่งปันในการประชุม FPT Educamp 2024 ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม
เมื่อวันที่ 8 ธันวาคมที่โรงเรียนมัธยม FPT Can Tho แผนก การศึกษา ของบริษัท FPT ได้จัดงานประชุม FPT Educamp 2024 ภายใต้หัวข้อเรื่อง "การจัดองค์กรและการบริหารการเรียนรู้ด้วยตนเอง" (การเรียนรู้ด้วยตนเอง: การจัดองค์กรและการบริหาร)
วิทยากร นักข่าว และผู้เข้าร่วมการประชุมใหญ่ FPT Educamp 2023
การนำเสนอที่ FPT Educamp 2024 เน้นที่หัวข้อ "การจัดระเบียบและการจัดการการเรียนรู้ด้วยตนเอง" และแนวทางปฏิบัติในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ FPT หรือสถาบันการศึกษาอื่นๆ โดยแนวทางที่ดีที่ FPT นำมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้แก่ แนวโน้มการนำ AI และเครื่องมือดิจิทัลมาใช้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพในการจัดระเบียบและการจัดการการเรียนรู้ด้วยตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้น
แอปพลิเคชัน AI ที่คณาจารย์และบุคลากรของ FPT นำมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ได้แก่ Chat GPT, แชทบอทที่ผสาน AI, แพลตฟอร์มสนับสนุนการเรียนรู้พร้อมแอปพลิเคชัน AI ในสาขาวิชาเอกของมหาวิทยาลัย เช่น วิศวกรรมซอฟต์แวร์ การออกแบบกราฟิก หรือวิชาเฉพาะในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เช่น ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์ คณิตศาสตร์ STEM และหุ่นยนต์...
นอกจากนี้ เจ้าหน้าที่และอาจารย์ของ FPT ยังได้แบ่งปันวิธีการเรียนรู้บนพื้นฐานเทคโนโลยี เช่น การสร้างสังคมบนแพลตฟอร์ม Edunext เกี่ยวกับวิธีการนำไปใช้และเพิ่มประสิทธิภาพใน FPT Educamp 2024 อีกด้วย
การนำเสนอในงาน FPT Educamp 2023
เอกสารเหล่านี้เจาะลึกถึงการแบ่งปันมุมมองและการวิจัยของผู้เขียนแต่ละคนหรือกลุ่มผู้เขียนผ่านกระบวนการวิจัยและการสอนภาคปฏิบัติเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในวิธีการสอน วิธีการเรียนรู้ และการจัดหน่วยการฝึกอบรมตั้งแต่ระดับเล็กที่สุด เช่น นักเรียนแต่ละคน ไปจนถึงชั้นเรียน โรงเรียน และองค์กรทางการศึกษา รวมถึงหลายระดับและเกรดในยุคการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
วัตถุประสงค์ของการหารือคือการนำเสนอวิธีการและประสบการณ์ที่มีประสิทธิผลสำหรับการอภิปราย การแบ่งปัน และการค้นหาแนวทางที่เหมาะสมเพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการจัดระเบียบและการจัดการการเรียนรู้ด้วยตนเอง สำหรับสภาพแวดล้อมการฝึกอบรม FPT โดยเฉพาะ และการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยโดยทั่วไป
นอกจากนี้ จากบทบาทของครูและองค์กรฝึกอบรม เจ้าหน้าที่และอาจารย์ของ FPT จำนวนมากมีมุมมองใหม่ๆ ในการเพิ่มความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ของนักศึกษา ส่งผลให้ประสิทธิภาพการเรียนรู้ดีขึ้นและส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิต หัวข้อต่างๆ เช่น ห้องเรียนเชิงประสบการณ์ที่นักศึกษา สำรวจ ความรู้ สุขภาพจิตที่ส่งผลต่อความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง วิธีการสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและชีวิต เป็นต้น ได้รับการวิเคราะห์และอภิปรายโดยนักข่าวที่ FPT Educamp
FPT Educamp คือการประชุมวิชาการประจำปีของอาจารย์ FPT
การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ยังดึงดูดการนำเสนอจำนวนมากจากผู้สื่อข่าวซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่และอาจารย์จากโรงเรียนในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง ซึ่งมาร่วมแบ่งปันประสบการณ์จริงที่เป็นลักษณะเฉพาะของงานการฝึกอบรมในท้องถิ่น
งาน FPT Educamp 2024 มีวิทยากรหลัก 2 ท่านเข้าร่วม ได้แก่ ดร. Le Truong Tung (ประธานคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย FPT, FPT Corporation) และศาสตราจารย์ ดร. Huynh Van Son (อธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้) วิทยากรเหล่านี้แบ่งปันประสบการณ์จากกระบวนการจัดการสถาบันการศึกษา กลยุทธ์องค์กร การจัดการเรียนรู้ด้วยตนเอง และการสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ให้กับนักศึกษา
FPT Educamp 2024 ถือเป็นรูปแบบการประชุมด้านการศึกษาแบบเปิดที่ผู้บรรยายและผู้เข้าร่วมสามารถแบ่งปันความรู้ทางวิชาการได้อย่างเปิดกว้าง โดยคาดว่าจะสร้างโอกาสในการเรียนรู้ การแบ่งปันผลงานวิจัย และประสบการณ์จริงให้กับเจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาและอาจารย์ของ FPT Corporation ต่อไป นอกจากนี้ การประชุมครั้งนี้ยังสนับสนุนการเคลื่อนไหวด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นกระแสของแอปพลิเคชันการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่แข็งแกร่งในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมที่กำลังถูกนำไปใช้งานในระดับประเทศ
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/fpt-day-manh-ung-dung-chuyen-doi-so-vao-truong-hoc-20241205094712346.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)