หยุดเดาคำถามในข้อสอบ หลีกเลี่ยงการเรียนรู้แบบท่องจำ

TPO - ตามข้อมูลของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 จะแตกต่างจากเดิมอย่างสิ้นเชิง โดยผู้เข้าสอบจะต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และวิชาเลือก 2 วิชาใน 3 รอบการสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิชาวรรณคดีสามารถใช้สื่ออื่นนอกเหนือจากตำราเรียนได้ โดยไม่ต้องคาดเดาคำถามในการสอบอีกต่อไป

หัวข้อวรรณคดีไม่มีอยู่ในตำราเรียน

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2567-2568 จะเป็นรุ่นแรกที่ต้องสอบไล่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายภายใต้แผนใหม่

ดังนั้น ผู้สมัครแต่ละคนจะต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เหลือ ได้แก่ ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทาง กฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี โดยวรรณคดีอยู่ในรูปแบบเรียงความ ส่วนวิชาที่เหลืออยู่ในรูปแบบปรนัย

ในปีแรกของการปฏิรูปการสอบนั้น การสอบจะมีประเด็นใหม่ๆ มากมาย โดยเนื้อหาการสอบจะตามติดหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 อย่างใกล้ชิด ซึ่งนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีหน้าจะเข้าเรียนได้เป็นเวลา 3 ปี ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10-12

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ผู้สมัครจะต้องสอบวัดผลสำเร็จการศึกษา 4 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และวิชาเลือก 2 วิชา ใน 3 ช่วงเรียน ลดลง 1 ช่วงเรียนจากเดิม

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิชาวรรณคดีจะถูกทดสอบตามโปรแกรมใหม่ และเนื้อหาอาจจะอยู่นอกเหนือหนังสือเรียนโดยสิ้นเชิง เมื่อถึงเวลานั้น นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดในเนื้อหาใหม่ทั้งหมด ซึ่งจะทำให้การคาดเดาคำถามในการสอบสิ้นสุดลง และนักเรียนจะไม่สามารถเรียนรู้ด้วยการท่องจำหรือศึกษาอย่างไม่สมดุลได้อีกต่อไป

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบข้อสอบของแต่ละวิชาเพื่อช่วยให้นักเรียนและครูโรงเรียนมัธยมศึกษาเห็นภาพคำถามในการสอบรับปริญญาของปีหน้า นอกจากโครงสร้าง 4 คำตอบที่คุ้นเคยแล้ว นักเรียนต้องเลือก 1 คำตอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เพิ่มรูปแบบใหม่ ได้แก่ จริงหรือเท็จ และคำตอบสั้น

ในการสอบรับปริญญาปี 2024 วิชาบางวิชาและคำถามในการสอบบางข้อจะมีคำถามที่ใกล้เคียงกับการสอบของปีหน้าเพื่อให้นักเรียนได้ทำความคุ้นเคยกับวิชาเหล่านั้น

ปีหน้า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะยังคงเป็นหน่วยงานที่จัดทำข้อสอบและออกคำสั่งให้จังหวัดและเมืองต่างๆ จัดสอบต่อไป โดยการสอบจะจัดขึ้นทั่วประเทศในเวลาเดียวกันตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

การสำรวจความปรารถนาของผู้สมัครเบื้องต้น

ล่าสุดในการประชุมผู้อำนวยการกรมประจำปี 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่าการสอบสำเร็จการศึกษาตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป จะจัดขึ้นเป็นเวลา 2 วัน โดยแบ่งเป็น 3 ช่วงสอบ ได้แก่ สอบวรรณคดี 1 ช่วง สอบคณิตศาสตร์ 1 ช่วง และสอบวิชาเลือก 2 ช่วง 1 ช่วง

นายฮวีญ วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับคำถามในการสอบของปีใหม่ในทิศทางที่เปิดกว้าง ส่งเสริมปัญญาส่วนรวมของอุตสาหกรรมทั้งหมด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้เชิญผู้เชี่ยวชาญในและต่างประเทศมาฝึกอบรมครูและอาจารย์จำนวนหลายพันคนทั่วประเทศเกี่ยวกับกระบวนการ ขั้นตอน และวิธีการในการสร้างธนาคารคำถามสำหรับการสอบ

จากผลการฝึกอบรมดังกล่าว ปัจจุบัน กรมสามัญศึกษา กำลังจัดส่งครูเพื่อจัดทำคำถามข้อสอบตามโครงสร้างรูปแบบการสอบใหม่ เพื่อใช้เป็นแหล่งจัดทำธนาคารคำถามตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

ในเดือนสิงหาคมปีหน้า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประเมินและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำถามในข้อสอบที่พัฒนาโดยหน่วยงานในระดับรากหญ้า ซึ่งจะช่วยปรับปรุงคุณภาพการพัฒนาคำถามในข้อสอบและคลังคำถามของครูในท้องถิ่น ตลอดจนส่งเสริมปัญญาของทั้งภาคส่วนในการสร้างคลังคำถามเปิด นอกจากนี้ กระทรวงยังกำลังดำเนินการตามขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อสร้างระบบซอฟต์แวร์เพื่อรองรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป

นายชวง กล่าวว่า ในการเตรียมการสำหรับการสอบปีหน้า จะมีการดำเนินการสร้างคลังคำถามในการสอบแบบ “เปิด” โดยจะระดมแหล่งที่มาของคำถามจากครูทั่วประเทศ

หลังจากจัดทำข้อสอบเสร็จแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการทดสอบในวงกว้างในจังหวัดและเมืองต่างๆ และคัดเลือกข้อสอบที่มีคุณภาพและผ่านการประมวลผลแล้วเพื่อนำไปใส่ในคลังข้อสอบมาตรฐาน คลังข้อสอบ/คลังข้อสอบเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาข้อสอบในแต่ละปี

โดยอิงตามรายวิชาที่ประกาศในแผนการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 และหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะมีรายวิชาเลือกแบบผสมผสานสูงสุด 36 รายวิชา

เพื่อให้มั่นใจว่าห้องสอบมีการจัดวางอย่างเหมาะสมและลดการเดินทางของผู้เข้าสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงกำหนดให้หน่วยงานในพื้นที่ดำเนินการสำรวจความต้องการลงทะเบียนสอบของผู้เข้าสอบโดยเร็วที่สุดภายในเดือนธันวาคม และจัดทำแผนผังห้องสอบและจัดเตรียมการทดสอบ หลังจากนั้น ก็สามารถวางแผนการจัดวางสถานที่สอบเพื่อให้มั่นใจว่าผู้เข้าสอบที่เข้าสอบชุดเดียวกันจะนั่งในห้องสอบเดียวกัน

โดยอิงตามรายวิชาที่ประกาศในแผนการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2025 และหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะมีรายวิชาเลือกรวมสูงสุด 36 รายวิชา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดว่านี่จะเป็นความท้าทายครั้งใหญ่สำหรับการจัดการและจัดการสอบในปีหน้า

ฮาลินห์

ที่มา: https://tienphong.vn/doi-moi-thi-tot-nghiep-tu-2025-cham-dut-don-doan-de-thi-tranh-hoc-vet-post1660947.tpo