Хошимин регулирует критерии отбора учебников

При выборе учебников на новый учебный год школы будут руководствоваться критериями, выпущенными Народным комитетом Хошимина.

По данным Народного комитета Хошимина, отбор учебников для общеобразовательных учреждений города должен обеспечивать соблюдение двух критериев:

Критерий 1 : Соответствие социально-экономическим характеристикам города. В частности: Соответствие политическому образованию, идеологии, традициям, идеалам, этике и образу жизни студентов; помощь в проникновении и гордости за культуру, динамичные, творческие и добрые традиции города, гордость за то, что они граждане Вьетнама; ответственный подход к семье, сообществу и обществу.

Современные знания, региональная и международная интеграция имеют практическую ценность, связанную с повседневной жизнью и средой вокруг студентов.

Обеспечение преемственности и соответствия обычаям, практикам, образу жизни и культуре вьетнамцев по всей стране, уделяя внимание обычаям, практикам, образу жизни и культуре города.

Реагируя на ориентацию развития образования и профессиональной подготовки в городе, превращая Хошимин в умный город, стремясь готовить высококвалифицированные человеческие ресурсы, отвечая международным стандартам и отвечая требованиям региональной и международной интеграции.

Поощрять студентов заниматься научными исследованиями, пропагандировать позитивный настрой, проактивное обучение и развивать навыки самостоятельного обучения и исследования; обеспечивать открытое образование, создавать возможности для студентов получать опыт, максимизировать свой творческий потенциал, а также приобретать и применять знания в жизни.

Хошимин устанавливает два критерия отбора учебников.

Вторым критерием является соответствие условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях, в том числе:

Соответствовать возможностям и квалификации команды, руководящего состава, преподавателей... для достижения образовательных целей, особенно в организации преподавания иностранных языков, информационных технологий, предметов STEM (естественные науки, технологии, инженерия и математика).

Подходит для современных помещений и учебного оборудования; хорошо воспринимает и развивает сильные стороны информационно-коммуникационных технологий в организации образовательной деятельности.

Обеспечить дифференциацию и разнообразие типов школ и классов, создать условия для поощрения преданных своему делу, динамичных и творческих руководителей и учителей; развивать потенциал и сильные стороны для организации преподавания и обучения в направлении развития качеств и способностей учащихся; улучшить образование в области навыков социальной практики.

Активно и открыто реагировать на инновации в организационных формах, методах преподавания и обучения, тестировании и оценке в целях интеллектуального образования, приближения к международным стандартам и построения обучающегося общества.

На основе двух критериев, установленных Народным комитетом города Хошимина, согласно Циркуляру 27, регулирующему выбор учебников Министерством образования и профессиональной подготовки, общеобразовательные школы создают советы по отбору учебников для обеспечения демократии, объективности, открытости, прозрачности и на благо учащихся.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/tphcm-quy-dinh-tieu-chi-chon-sach-giao-khoa-18524020214114523.htm