TPO - Предложение не предавать гласности нарушения со стороны учителей до тех пор, пока не будет получено заключение от Министерства образования и профессиональной подготовки, помогает снизить давление, но в долгосрочной перспективе может повлиять на учителей.
Недавно Министерство образования и профессиональной подготовки запросило мнения по проекту закона об учителях, в котором предлагалось не публиковать информацию о нарушениях со стороны учителей до тех пор, пока не будет получено официальное заключение компетентного органа.
В ответ на сообщения прессы директор Департамента учителей и руководителей образовательных учреждений г-н Ву Минь Дык пояснил, что это сделано для защиты учителей в их профессиональной деятельности. По его словам, учителя, помимо передачи опыта, должны также подавать пример студентам. Между тем, в социальных сетях появилось много непроверенной информации, и неизвестно, есть ли нарушения.
«Это создает огромное давление, которое влияет на репутацию и честь учителей, особенно среди учеников и родителей», — сказал г-н Дык.
Г-жа Нгуен Туй Линь, учитель химии и биологии в средней школе Ханоя, считает, что это предложение гуманно по отношению к учителям. В реальности учителя сегодня сталкиваются со многими рисками и давлением.
«Иногда учителя не имеют этого в виду, но когда дело еще официально не закрыто, информация об этом публикуется в Интернете, что приводит к преждевременному вынесению приговоров учителям и откладыванию дела в долгий ящик», — сказала она.
Г-жа Тхоа, заместитель директора средней школы в пригороде Ханоя, отметила, что предложение Министерства было уместным. В цифровую эпоху информация, размещённая в интернете, доступна всегда.
«Я считаю это предложение гуманным, но если оно не будет чётко сформулировано, это легко приведёт к сокрытию информации. Поэтому нам следует проявлять гибкость. Любая проблема, не влекущая серьёзных последствий и решаемая внутри организации, должна предоставлять учителям возможность действовать. Ведь каждый может совершать ошибки, и если прошлое будет преследовать его вечно, учителям будет трудно», — поделилась г-жа Тоа.
Доцент, доктор Чан Тхань Нам, проректор Университета образования (Вьетнамский национальный университет, Ханой), сказал, что предложение министерства является уместным.
По словам г-на Нама, это предложение необходимо рассматривать в практическом контексте. Многие ситуации можно решить, но родители боятся обсуждать их напрямую, а онлайн-жалобы основаны на однобокой информации, приукрашивая её.
«Это негативно сказывается на отрасли и имидже учителей. Это предложение представляет собой гуманный подход, согласно которому каждый имеет право совершать ошибки, не терзаясь прошлым, если он исправил их и стал лучше», — сказал г-н Нам.
Должно ли быть исключение?
Исследователь в области образования Нгуен Куок Выонг признал, что учителя также являются гражданами и, более того, они являются государственными служащими (государственные школы) или людьми, работающими в сфере образования в школах и учебных заведениях (частные), поэтому они, конечно, не являются исключением из правил и подлежат контролю со стороны общества, общественного мнения и прессы.
По словам г-на Выонга, общественное мнение, включая прессу, народ и граждане, имеют право контролировать, критиковать и применять другие методы, считающиеся законными по закону, при выявлении нарушений со стороны учителей.
«Если такое регулирование будет введено, у людей возникнет ощущение, что учителя — это особый класс, а у образовательных учреждений появится повод скрывать информацию, что наносит вред развитию образования и нарушает права учащихся и граждан», — высказал свое мнение г-н Выонг.
По словам г-на Выонга, это предложение также противоречит духу открытости, прозрачности и демократии, к которым стремится общество.
«Предание огласке нарушений может поначалу вызвать ажиотаж и в той или иной степени повлиять на учителей и учреждения, которые работают хорошо, но в долгосрочной перспективе это внесет коррективы в процесс образования. Напротив, если нарушения будут скрыты, люди постепенно потеряют доверие, и система образования столкнётся с серьёзными рисками», — сказал г-н Вуонг.
Источник: https://tienphong.vn/han-che-cong-khai-sai-pham-giao-vien-co-nen-khong-post1684820.tpo
Комментарий (0)