Уважаемые руководители отделов министерств и отраслей!Уважаемые учителя, студенты, уважаемые гости и все товарищи! Сегодня, скорее всего, образование, празднующего 42-летие Дня учителя Вьетнама, 20 ноября, я очень рад присутствовать на встрече с Чаще, чем нет, чаще, чем нет. Со всеми моими руководителями и государствами, я сердечно посылаю учителям и руководителям образования, а также поколениям учителей. Чаще всего, чаще всего, наилучшее давление .
Генеральный секретарь выступлений руководителей системы образования 18 ноября
ФОТО: ДАУ ТАНН
Уважаемые ученые, учителя и товарищи! Каков ответ? Государство всегда утверждало, что образование и обучение являются высшей национальной политикой, будущим нации; Всегда уделяя особое внимание и политику в области образования, определяя его как инвестиции в регионах. Чаще, чем нет, чаще, чем нет. Чаще, чем нет. Дополнительная информация «заставить изучать национальный язык бесплатно» во главе с президентом Дополнительная информация ликвидировала неграмотность в условиях, в средних и горных регионах Севера - теоретическая политика сохранения невежеста французскими колонизаторами. Достижение ликвидации фундаментальной революции началось на новых высотах, сохраняя одну свободу нации, достижения страны после 40 лет национального обновления.
В процессе национального обновления руководства и направления инноваций было достигнуто множество предложений. Дополнительная информация совершенствовалась в открытом направлении, больше общества ; масштаб и сетевое образование чаще всего, чаще всего непрерывного обучения людей. Ответ: 5-летние дети; всеобщее начальное консолидироваться, постигало более высокие стандарты. Каков ответ? Чаще всего . Непрерывность содержания и формы. Чаще всего, в связи с возросшей автономией, обучение непосредственно связано с потребностями рынка труда; Чаще всего; Резко возросло количество международных научных публикаций, и появились рейтинги в различных регионах и мире. Вышеуказанные достижения во главе и руководстве Партией и Государством, с участием всей политической системы и всего народа, являются солидарностью, единым сектором образования, особенно коллективом педагогического образования - силой, непосредственно выполняющей славную задачу "выращивания людей". От имени лидеров Партии и Государства мы высоко оцениваем достижения в области инноваций и образования в последнее время среди коллективов преподавателей и руководителей образования; Я хотел бы выразить свою искреннюю и глубокую благодарность и пожелания дню учителя Вьетнама, 20 ноября.
Генеральный секретарь представителя студентов Университета.
ФОТО: ДАУ ТАНН
Дорогие товарищи учителя! Больше информации об инновациях в образовании и обучении, поскольку они все еще не производят сильных изменений, не изменились - Чаще всего, чаще всего в народе. Человеческие ресурсы по-прежнему являются одним из самых больших узких мест сегодня. Некоторые ограничения уже много лет и не были полностью устранены, такие как: фундаментальные и все аспекты инноваций, системности обучения и все еще запутанно. Качество образования на всех уровнях по-прежнему ограничено; Дополнительная информация о странах региона и мира; «тяжело» по теории, «легко» по замене; обучение, скорее, не связано с производством. Десятки тысяч бакалавров, инженеров, закончили обучение, не имея профессии, что приводит к большим потерям, но и четко отражает ограничения обучения. Образовательнынн креативность учащихся, м и качества учащихся; Эффективность инвестиций в большинстве случаев. Ситуация с нехваткой школьных городов, промышленных парков, горных районов, неграмотностью, повторной территорией вызывает большую тревогу. по-прежнему недостаточна, часть слаба в профессиональном плане, небольшая часть по-прежнему имеет серьезные последствия этих нарушений, что приводит к отрицательным последствиям. Дорогие товарищи учителя! Чаще всего, чаще всего, большие изменения становятся конкуренциями. Чаще всего, чем нет. Четвертая промышленная революция, ошибки, основанные на знаниях, и общества, основанные на знаниях; Более подробная информация, качество стороны, эффективность для достижения такой образовательной глобальной тенденции, и чаще всего. Для выбора стратегических целей 100-летия основания страны, 100-летия основания страны, твердо вступить в период подъема, периода процветания, стоящего плеча к плечу с мировым ресурсом, продолжаются этапы 10-й центральной конференции 13-го периода как стратегический прорыв, Дополнительная информация определяется решением 14-го съезда. Вопросы человеческих ресурсов для получения дополнительной информации о документах многих съездов с 11-го съезда партий в настоящее время, период перемен, фаза и большие решимости руководства и руководящего состава. Чаще всего это происходит. Я хотел бы предложить вам следующие три вопроса: Во-первых,основная цель, на которой необходимо сосредоточить цену, - это «завершение дел нововведений в образовании и обучении, завершение созданных целей строительства и защиты Родины в эпоху развития партии».Существует 4слова Описание:Завершение дел инноваций в настоящее время и до конца 14 месяцев трудовой и церковной Чаще всего, чем нет, чаще, чем нет, легче двигаться за образование, у нас есть твердое убеждение, что мы добьемся успеха, когда у нас будут четкие цели, умная политика и творческие способы ведения дел. Центральный отдел пропаганды образования и обучения — движение за образование, о вдохновении на уроках, которое чаще всего бывает. (ii)Главным эта цель чаще всего является. Чаще всего правовых сознания. Сосредоточки традицииц культуры, чаще всего, чаще, чем нет, чаще, чем нет. Уделять внимание обучению местных национальных меньшинств; обучение вьетнамскому языку и культуре среди вьетнамцев за рубежом. (iii)Как использовать:Дополнительная информация о развитии (мы определяем, что чаще всего быстрое и устойчивое национальное развитие, инновации, цифровые трансформации и зеленая трансформация) для определения уровня образования и содержания каждого агентства, подразделения, организации и предприятия, использующего энергичную силу со школой; Сокращать преподавание в послевузовском образовании, которое является учеными в своих областях преподавания. Дополнительная информация Обучение в направлении рационализации, практичности, повышения знаний, навыков и качества учащихся, увеличения практики, применения знаний на практике; концентрироваться на практических достижениях. Дополнительная информация определяется как основная цель обучения навыкам, такое обучение, как учиться и как думать, как главная цель. (iv) Стремиться улучшить рейтинг образования Дополнительная информация 2030 год, Вьетнам в международных публикациях по научно-исследовательским работам; иметь университеты в топ-100 ведущих университетов мира. Дополнительнаяинформация немедленно восстанавливается : (i) Иметь решения для полной ликвидации неграмотности, особенно в отдаленных районах этнических меньшинств. (ii) Запуститьосуществление движения » Подробнее Чаще всего, чаще всего цифровую трансформацию; Тем временем Политбюро обсудило и решило издать Постаноа о национальном цифровом тран! Для успешной популяризации базовых знаний по всему свету (iii) Сосредоточить проблемы нехватки школьных парков, густонаселенных районов и горных районов; чаще всего в отдаленных регионах и регионах проживания менструация. (iv) Обеспечить государственный бюджет Дополнительная информация 20% Более вероятная дополнительная информация о бюджете в соответствии с Постановлением. сохраняются механизмы негосударственных систем развития образования и обучения. Опираться на людей, организовывать людей для совместного образования и высокой эффективности. В-третьих,концентрируются на формировании руководителей и руководителей образования с добродетелью и талантом, которые страстны, полны тенденций, умеют, приобретают формы, стремятся учиться, новаторствуют, являясь для учащихся, которым нужно учиться и добиваться успеха; достаточно много, синхронны по прошествии . Исследует и предлагает ротацию врачей для решения местных медицинских проблем; Привлекать талантливых учителей мотивировать работать со спокойствием, особенно медицинских работников, специалистов в горных районах, регионах с особенностями островов. Иметь прорывные решения ведущих экспертов и ученых, которые одновременно вносят вклад в другие отрасли и создают в настоящее время регулярную координацию между школьной и общественно-политическими организациями; Чаще всего, чаще, чем нет. Что касается университетов, от известных лидеров и государственных преподавателей и ученых с достижениями, они в состоянии подготовить молодых людей, взращивая таланты для страны, привнося бренд вьетнамского высшего образования в регионе и мире; надеюсь, что вы продолжите продвигать достижения, которые с большей вероятностью произойдут, и команды талантливых ученых; Каков ответ? в международном сотрудничестве, стремиться стать ведущим научно-исследовательским центром страны, продвигаться к вершинам региона и мира, развивать сотрудничество крупных отечественных и международных предприятий в будущем. Дорогие учителя и товарищи, президент Хо Р На благо десяти лет мы должны сажать деревья, на благо ста лет мы должны воспитывать людей», « Смогут ли вьетнамские горы и реки стать славными или нет, сможет ли вьетнамский народ подняться на уровень славы, чтобы стоять на плече клечу с великими державами Чаще всего, чем нет, чаще, чем нет ». Мы стоим в истории, чтобы добиться успеха президента Хо Ши Мина; Чаще всего больше информации, чаще всего образование и переполненность. Славная ответственность сильных прорывов в первую очередь, команда руководящего руководителя. Я считаю, что со страной и нацией с традицией любят учебу и уважают таланты; Команда учителей, которые посвящают свое дело, любят свою профессию, готовы жертвовать и посвящают свое время решительным и синхронным участием во всем секторе образования, мы чаще всего преодолеем преодолеем. Наконец, чаще Чаще, чаще, чем нет. Искренне благодарю вас.* Заголовок газеты Тхань Ниен.
Комментарий (0)