Однако в настоящее время в Хошимине применение технологий в секторе образования по-прежнему сталкивается с множеством препятствий, таких как нехватка квалифицированных преподавателей, отсутствие политических механизмов для тендерных проектов, отсутствие исследований в области образовательных структур и т. д.
Утром 8 августа Центр креативного предпринимательства города Хошимин (Sihub) организовал конференцию «Обмен вопросами и проблемами, требующими решения в области образовательных технологий».
Технологии в образовании играют ключевую роль в преобразовании методов преподавания и обучения. Однако их применение в образовательном секторе по-прежнему сталкивается с множеством препятствий, таких как нехватка квалифицированных преподавателей, отсутствие механизмов политики для проведения тендеров на проекты, отсутствие исследований в области образовательных программ и т. д.
По словам г-на Во Тьен Канга, директора Центра информации и образовательных программ Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, применение технологий инновационно изменило методы преподавания и обучения, создав более динамичную и эффективную образовательную среду. Благодаря более чем 10 миллионам цифровых ресурсов учащиеся получают доступ к обширной цифровой библиотеке учебных материалов и документов, что повышает эффективность более чем на 45% и экономит время преподавателей благодаря автоматизированным инструментам; гибкое обучение в любое время на основе платформы электронного обучения.
«Статистика показывает, что уровень владения цифровыми инструментами учителями в образовательных учреждениях в районах, расположенных в центре городов, значительно выше, чем в пригородах», — поделился г-н Во Тьен Кан.
Говоря о решениях, г-н Цан отметил необходимость инвестирования в совершенствование цифровой инфраструктуры, развитие цифровых научных ресурсов и обучение для повышения технологических навыков учителей... Кроме того, необходимо реализовать синхронизированную дорожную карту, сосредоточившись на стратегических и комплексных решениях, что является ключом к достижению цели. Кроме того, необходимо эффективно внедрять решения для повышения доли учащихся, полностью владеющих цифровыми навыками.
Г-жа Ле Тхи Бе Ба, заместитель директора Центра креативного предпринимательства города Хошимин, сообщила, что в 2024 году Центр инкубировал 10 проектов, из которых 6 были успешно инкубированы. В 2025 году Центр расширил свой выбор, включив в него Биньзыонг и Ба Риа-Вунгтау , планируя отобрать 35 технологических проектов в сфере образования, уделяя особое внимание стартапам с коммерциализированными продуктами и поощряя участие учителей школ.
«Этот год — захватывающий для ИИ, мы также очень хотим иметь больше проектов по сопровождению и продвижению школ в Хошимине с целью внедрения инноваций в процесс обучения», — сказала г-жа Ле Тхи Бе Ба.
Источник: https://www.sggp.org.vn/con-nhieu-rao-can-khi-ung-dung-cong-nghe-vao-nganh-giao-duc-post807424.html
Комментарий (0)