Минобразования: прекращение набора учеников 6-х классов в специализированные школы

По словам представителя Министерства образования и профессиональной подготовки , существование системы средних школ в Ханое - Амстердаме или Тран Дай Нгиа не регулируется никакими правовыми нормами, поэтому, конечно, набор должен быть прекращен.

Доцент д-р Нгуен Суан Тхань, директор Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, ответил VnExpress вечером 7 марта о наборе учеников 6-х классов в специализированные средние школы после новостей о том, что Ханою , возможно, придется закрыть систему среднего образования в специализированной школе Ханой-Амстердам.

По словам г-на Тхань, Закон об образовании 2005 года предусматривал существование специализированных школ только на уровне старшей школы. Это положение сохраняется и в Законе об образовании 2019 года. Модель блоков младших средних школ в специализированных школах не закреплена ни в одном нормативном акте. Однако в силу исторических обстоятельств существуют две школы: специализированная средняя школа Тран Дай Нгиа (HCMC) и Ханой-Амстердам (Ханой), где есть блоки младших средних школ.

В 2023 году Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр № 05 «О правилах организации и деятельности специализированных средних школ». В связи с этим в специализированных средних школах больше не будет неспециализированных классов.

«Поэтому, конечно, непрофильные классы средних школ в специализированных школах также должны прекратить набор учеников», — сообщил г-н Тхань, добавив, что циркуляр был издан год назад, но вступил в силу с начала набора в первый класс этого года. Именно поэтому в предыдущие годы две вышеупомянутые школы продолжали набирать учеников шестых классов.

«Министерство не хочет разрешать или запрещать сохранение или прекращение приема в 6-й класс школ Ханоя-Амстердама и Тран Дай Нгиа, но принятые и вступившие в силу постановления должны исполняться», — подчеркнул г-н Тхань.

Директор департамента среднего образования Нгуен Суан Тхань в интервью VnExpress 27 февраля. Фото: Тхань Ханг — Директор департамента среднего образования Нгуен Суан Тхань в интервью VnExpress 27 февраля. Фото: *Тхань Ханг*

В ответ на мнение о том, что на уровне средней школы должны быть специализированные школы для воспитания одаренных учеников, г-н Тхань сказал, что выявление и воспитание талантливых учеников, а также создание ресурсов для специализированных средних школ — это задача всех средних школ, а не только нескольких высококачественных школ.

На самом деле есть определенное количество учащихся, которые сдают экзамены на высокие баллы и получают национальные, международные и региональные награды для отличников, но учатся только в обычных школах в регионах с неразвитыми социально-экономическими условиями.

В настоящее время Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя заявил, что предложит план стабилизации зачисления учащихся 6-го класса в среднюю школу для одарённых детей Ханой-Амстердам в 2024-2025 учебном году. Чтобы предотвратить незаконное функционирование этой системы, Департамент рекомендует городу запросить специальный механизм.

В ответ на пожелания местного населения Департамент среднего образования выразил готовность выслушивать мнения и консультироваться с руководителями Министерства для поиска путей решения текущих проблем.

Несколько дней назад Министерство образования и профессиональной подготовки направило Ханою ответ по поводу набора в неспециализированные классы в Ханойско-Амстердамской средней школе для одарённых детей. В нём министерство заявило, что, согласно Закону об образовании 2019 года, специализированные школы могут быть созданы только на уровне старшей школы. Следовательно, в специализированной школе нет средней школы. Министерство обратилось к Ханою с просьбой организовать набор в соответствии с действующими правилами.

Система средних школ (широко известная как Ams2) Ханой-Амстердамской средней школы была основана в 1992 году. Ежегодно Ams2 набирает 200 учеников, получая от 3000 до 5000 заявлений. В связи с большим количеством заявлений школа предъявляет высокие требования к успеваемости на первом этапе приёма. Для допуска к вступительным экзаменам ученики должны набрать 10 баллов по большинству предметов за 5 лет обучения в начальной школе.

Старшая школа для одарённых детей «Тран Дай Нгиа» в Хошимине ежегодно набирает более 500 учеников шестого класса из почти 5000 заявлений. Тест на знание английского языка включает в себя эссе и вопросы с вариантами ответов, проверяя знания учащихся по естественным и общественным наукам, а также навыки жизнедеятельности, английского языка, математики, чтения, понимания прочитанного и письма.

Дуонг Там

Ссылка на источник