Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min: Predarea nu este pentru examene

(NLDO) - Procesul de predare trebuie neapărat să cerceteze și să inoveze metode, vizând interesele elevilor, nu predând pentru examene.

În anul școlar 2025-2026, orașul Ho Și Min va implementa oficial numeroase reglementări noi în școli. Potrivit liderului Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, aceste reglementări au ca scop asigurarea sănătății și a spiritului elevilor.

Unele dintre aceste conținuturi sunt reglementări privind interzicerea utilizării telefoanelor, atenția acordată toaletelor școlare, concentrarea asupra educației cuprinzătoare...

Potrivit domnului Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, în noul an școlar, orașul Ho Și Min va implementa un regulament care interzice elevilor utilizarea telefoanelor în școală. Telefoanele pot fi folosite în timpul orelor de curs doar atunci când profesorii permit acest lucru, conform reglementărilor Ministerului Educației și Formarii Profesionale. În cazul în care elevii au nevoie să utilizeze telefoanele, școala trebuie să asigure un canal de comunicare gratuit pentru aceștia.

Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min va organiza un atelier pentru a colecta opinii de la experți și părinți cu privire la faptul că elevii nu folosesc telefoanele în școli; va analiza eficacitatea și beneficiile acestei reglementări. În anul școlar 2024-2025, multe școli au implementat măsuri care interzic elevilor să utilizeze telefoanele în școli, dar nu există uniformitate și nici un sprijin absolut din partea părinților.

Elevii de clasa I ai școlii primare Nguyen Binh Khiem în prima zi de școală

Potrivit directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională, orașul Ho Chi Minh a implementat „școala fericită” pentru al treilea an consecutiv. În timpul pauzei, fiecare elev are un colțișor, iar folosirea telefonului va rupe relația dintre elevi și profesori. „Îmi doresc ca elevii să se simtă confortabil și să se distreze în timpul pauzei pentru a-și reîncărca energia pozitivă pentru noua lecție, nu ca fiecare elev să fie într-o lume separată. Obiceiul de a folosi telefonul este un mare obstacol pentru elevi în interacțiunea cu rudele, profesorii și prietenii”, a declarat dl. Nguyen Van Hieu.

În plus, una dintre sarcinile cheie care trebuie implementate în noul an școlar este de a face predarea interesantă pentru elevi. Domnul Nguyen Van Hieu consideră că aceasta este „coloana vertebrală”, scopul principal al educației, crearea calității educației. Calitatea educației vine de la profesori și școli.

Prin urmare, fiecare profesor și consiliu școlar trebuie să se concentreze pe inovarea metodelor de predare. Nu mai este vorba de insuflarea de cunoștințe elevilor, ci de formarea cunoștințelor și a capacităților acestora prin practică și studiu individual. Procesul de predare trebuie neapărat să cerceteze și să inoveze metodele, vizând interesele elevilor, nu să predea pentru examene.

Verificați competența directorului dacă toaletele școlii nu sunt curate

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, Nguyen Van Hieu, a solicitat școlilor să revizuiască condițiile de siguranță, să se concentreze pe repararea obiectelor nesigure pentru elevi și să acorde atenție toaletelor școlare pentru a pregăti cele mai bune condiții pentru elevi în noul an școlar.

„Dacă elevii școlii nu îndrăznesc să intre în toaletă, directorul nu și-a îndeplinit datoria. Directorul trebuie să își revizuiască capacitatea și responsabilitatea față de elevi. Școala se coordonează cu părinții pentru a monitoriza și a asigura toalete curate pentru elevi.”

Sursă: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-khong-day-hoc-de-ung-thi-196250825170430629.htm