Predare și învățare online în Vietnam

Odată cu dezvoltarea tehnologiei, în special în contextul dezastrelor naturale și al pandemiilor, învățământul online a fost considerat o soluție importantă, creând condiții pentru ca elevii să studieze oriunde și oricând, în special pentru școli, profesori și elevi din zonele rurale și muntoase, cum ar fi Tuyen Quang, Yen Bai , Hoa Binh, Thanh Hoa, Quang Tri... adesea afectate de dezastre naturale și inundații.

Predarea și învățarea online sunt aplicate pe scară largă în multe țări din întreaga lume.

În zilele noastre, învățarea online aduce numeroase beneficii atât profesorilor, cât și cursanților. Atunci când internetul este disponibil peste tot, combinat cu dispozitive inteligente ușor de transportat, cum ar fi telefoanele mobile sau laptopurile, învățarea devine simplă, ușoară și proactivă. Elevii pot alege în mod flexibil timpul, spațiul, cursurile și conținutul de învățare adecvat...

În plus, materiale didactice diverse și sincronizate sunt disponibile 24/7, ajutând studenții să recapituleze confortabil și să fie mai proactivi în ceea ce privește progresul învățării: pot studia 15 minute pe zi seara sau în pauza de prânz, ori pot recapitula și se pot opri dacă este necesar.

Mai mult, cu ajutorul dispozitivelor inteligente, studenții pot studia oriunde, economisind mult timp și bani cheltuiți pe călătorii. Studenții pot participa la cursuri cu profesori de renume de pretutindeni, pot accesa resurse de învățare internaționale cu taxe de școlarizare mici, chiar și 0 VND.

Combinarea predării și învățării tradiționale cu predarea și învățarea bazate pe tehnologie va sprijini activități de formare mai bune, va crea motivație și va încuraja creativitatea profesorilor și cursanților, va contribui la inovarea metodelor de predare și va îmbunătăți calitatea educației și a formării profesionale.

Tendința învățării online s-a răspândit în întreaga lume, iar cu sprijinul infrastructurii tehnologice moderne și atenția sporită acordată de guvern, regiunea Asia-Pacific a devenit unul dintre „punctele fierbinți” ale educației viitorului.

Predarea și învățarea online în Vietnam - o tendință inevitabilă pentru dezvoltarea educației durabile, adaptându-se la viitor

În Asia-Pacific, adoptarea învățării online mobile deține o cotă de piață ridicată. China și India contribuie cel mai mult la populația de utilizatori de telefoane mobile, cu 880 de milioane, respectiv 470 de milioane, iar estimările arată că utilizarea infrastructurii mobile a devenit o platformă potențială pentru sectorul educației. Inițiativele de învățământ online mobil din această regiune vizează îmbunătățirea nivelului de educație și eliminarea analfabetismului. Japonia, Bangladesh, Coreea de Sud și o serie de țări au implementat proiecte naționale de învățământ online mobil la scară largă. Toate aceste țări au adoptat politici pentru a facilita utilizarea dispozitivelor mobile în educație, contribuind la promovarea unor medii de învățare viitoare, cum ar fi Smart Schools în Malaezia, FutureSchools@Singapore în Singapore, Smart Education Promotion Strategy în Coreea de Sud etc.

În Vietnam, învățarea online și construirea unui mediu de învățare online sunt promovate de numeroase școli din școlile primare, secundare, licee, școli de educație continuă și școli profesionale din întreaga țară. Există numeroase platforme și aplicații pe care școlile le utilizează în combinație flexibilă cu programa școlară pentru a se asigura că elevii pot învăța oricând și oriunde. De exemplu, prin modelul KAV Open School implementat de Khan Academy Vietnam în orașe și provincii precum Hanoi, Hoa Binh, Tuyen Quang, Thanh Hoa, Binh Duong, Kien Giang etc., profesorii și elevii pot utiliza platforma Khan Academy pentru a preda și învăța eficient. Elevii pot studia conform propriei căi, iar profesorii pot evalua cu ușurință rezultatele învățării prin intermediul IA (Inteligenței Artificiale).

Utilizarea inteligenței artificiale și a Big Data pentru a crea experiențe de învățare personalizate. Platformele de învățare online devin din ce în ce mai inteligente, adaptând automat conținutul și metodele de predare la nevoile și progresul fiecărui elev. Utilizarea tot mai frecventă a instrumentelor interactive, cum ar fi videoclipurile, testele online și jocurile de învățare, face ca învățarea să fie mai distractivă și mai captivantă.

Predarea și învățarea online asigură cunoștințe și siguranță pentru elevi

Vietnamul are în prezent o populație de aproape 100 de milioane de locuitori, inclusiv peste 20 de milioane de elevi și aproximativ 1,5 milioane de profesori. Viteza de popularitate și penetrare a predării și învățării online în Vietnam a crescut destul de rapid în ultimii ani. De fapt, vremurile recente au arătat că predarea și învățarea online sunt cu adevărat necesare, nu mai fiind o „soluție circumstanțială” pentru a depăși dificultățile cauzate de pandemia de COVID-19, ci și o soluție optimă atunci când ne confruntăm cu dezastre naturale și inundații.

Furtuna și inundațiile au afectat negativ numeroase activități din domeniul educației și formării profesionale, cum ar fi: implementarea conținutului, programelor, planurilor de predare și învățare (necesitatea de a le schimba, întrerupe, extinde față de planul inițial); impactul asupra psihologiei elevilor și a părinților (zdruncinare, confuzie); dificultăți legate de gestionarea elevilor, ghidarea conținutului învățării etc. Prin urmare, aplicarea predării și învățării online este considerată una dintre soluțiile eficiente, profitând de resursele sociale pentru a ajuta planurile de învățare ale școlilor să nu fie întrerupte, elevii să nu mai meargă la școală, dar să nu înceteze să învețe. În plus, elevii pot utiliza platformele de învățare online pentru a studia individual și a recapitula acasă pentru a consolida cunoștințele, recuperând astfel cu ușurință programa școlară.

În prezent, există numeroase platforme de învățare online de calitate internațională, inclusiv Khan Academy - o platformă educațională de calitate internațională, cu o bibliotecă vastă de materiale didactice despre matematică, engleză, programare, pregătire pentru SAT... pentru toate materiile și complet gratuite. În Vietnam, platforma Khan Academy a localizat numeroase cursuri pentru a oferi studenților oportunități de învățare deschise și gratuite la nivel național, fără limitări regionale sau economice.

Cursurile online nu sunt limitate de distanță și număr de studenți.

La Școala Primară cu Internat Pung Luong - Mu Cang Chai, Yen Bai, majoritatea elevilor sunt membri ai minorităților etnice, profesorii și elevii se confruntă cu multe dificultăți, cum ar fi lucrul sub acoperișuri rudimentare și adesea afectarea de dezastre naturale și inundații. Dna Kieu Thi Huong - director adjunct al școlii, a declarat: „Realizând că platforma Academiei Khan poate sprijini școala în gestionarea și predarea elevilor într-un mod intuitiv. În același timp, sprijinind procesul de îmbunătățire a capacității de aplicare a tehnologiei în predare, contribuind la transformarea digitală a educației la Școala Primară Pung Luong în special și la Mu Cang Chai în general, vom încerca, vom încerca să depășim dificultățile pentru a finaliza sarcina de transformare digitală, precum și pentru a oferi elevilor cea mai bună experiență de învățare”.

Pentru Școala Primară și Gimnazială Mien Doi, care este „pierdută” în mijlocul munților Lac Son, Hoa Binh, utilizarea Academiei Khan reprezintă un efort considerabil din partea profesorilor, deoarece acestui loc îi lipsesc multe echipamente didactice. Cu toate acestea, în spiritul spuselor dnei Nguyen Thi Bich Ngoc - directoare adjunctă a Școlii Primare și Gimnaziale Mien Doi: „Dacă ne iubim elevii, încercăm să depășim dificultățile, astfel încât aceștia să poată studia mai fericiți, mai eficient și să acceseze tehnologia în fiecare zi. Elevii de la Mien Doi se străduiesc cu toții din greu să învețe. Unii elevi trebuie să meargă la școală de la 4 dimineața, ajungând la școală în aproximativ 2-3 ore. Având în vedere că elevilor le place să studieze, în special să studieze prin intermediul videoclipurilor de pe Academia Khan, profesorii și cu mine încercăm să-i însoțim.”

Se poate spune că, odată cu adaptarea la vremuri, se preconizează că învățământul online se va dezvolta puternic și sustenabil în viitor. Învățământul online a deschis o nouă eră în educație, cu schimbări profunde și viziune pe termen lung, cum ar fi: Accesul la educație pentru toate materiile; Flexibilitate în timp și spațiu; Noi metode de predare, integrând numeroase tehnologii; Fără limite, fără distanță, aducând egalitate educațională tuturor elevilor.

Sursă: https://baoquocte.vn/day-va-hoc-truc-tuyen-tai-viet-nam-xu-the-tat-yeu-cho-giao-duc-phat-trien-ben-vung-thich-ung-tuong-lai-286072.html