O Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, acaba de assinar um documento promulgando regulamentos sobre horários de entrada e saída de alunos de todos os níveis na cidade.
Assim, implementando o Despacho Oficial nº 4555/2025 do Ministério da Educação e Treinamento sobre instruções para a implementação de tarefas de educação geral para o ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Treinamento propõe o cronograma diário de estudo para a pré-escola e educação geral na cidade para o ano letivo de 2025-2026 da seguinte forma:
Para educação pré-escolar :
Horário de funcionamento da escola: a partir das 6h30
- Horário de embarque: A partir das 7h, no máximo até às 8h
- Horário de entrega das crianças: A partir das 16h
As pré-escolas devem ter professores e funcionários adequados para garantir a segurança absoluta das crianças durante o período em que estudam e vivem na escola.
O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh emitiu oficialmente regulamentações sobre horários de entrada e saída da escola para quase 2,6 milhões de estudantes na cidade, aplicáveis a partir deste ano letivo.
Para educação geral:
- Manhã: Horário do primeiro período da manhã: A partir das 7h e até às 8h. Horário de término da aula da manhã: Até às 10h30.
-Tarde: A primeira aula da tarde começa no máximo às 13h e no máximo às 13h30. Horário de término da aula da tarde: no máximo às 16h e no máximo às 17h.
A escola tem um plano para abrir os portões da escola para receber os alunos a partir das 6h30, impedindo que os alunos cheguem atrasados ou saiam mais cedo para se reunirem na área em frente ao portão da escola. A organização dos horários deve garantir o bom trânsito em frente ao portão e ao redor da escola durante os horários de pico.
Para escolas localizadas próximas umas das outras na mesma estrada, é necessário coordenar e organizar horários de saída das aulas escalonados (pelo menos 15 minutos) para reduzir o congestionamento de tráfego na área.
Os líderes do Departamento de Educação e Treinamento da cidade solicitaram: Os chefes de unidades organizam proativamente os planos escolares, criam horários flexíveis e apropriados para garantir o cronograma correto; garantem a saúde das crianças, alunos e trabalhadores da unidade.
Os Comitês Populares de bairros, comunas e zonas especiais monitoram, inspecionam e incentivam a implementação em instituições educacionais sob sua gestão; relatam prontamente e tratam os infratores com rigor.
De acordo com o Departamento Municipal de Educação e Treinamento, a emissão de documentos regulamentando os horários de entrada e saída da escola para alunos de todos os níveis no ano letivo de 2025-2026 fornecerá às instituições educacionais uma base comum para a elaboração de horários.
Considere dar aulas aos sábados
Para escolas que organizaram 2 sessões/dia, as aulas de sábado de manhã são usadas para organizar treinamento para alunos excelentes, aulas de reforço para alunos com baixo desempenho ou outras atividades educacionais de acordo com as necessidades e desejos dos pais e alunos de forma voluntária.
Para as escolas que não têm condições de lecionar 2 turnos/dia, para garantir tempo de ministrar os conteúdos do Programa de Educação Geral, as escolas priorizam a realização de aulas no contraturno da semana, somente quando realmente não há condições é que passam a realizar aulas no sábado de manhã.
Assim, a organização de atividades educativas aos sábados é pensada e ponderada de forma flexível em função das condições de instalações, do corpo docente e das necessidades práticas de cada escola e de cada localidade.
Fonte: https://nld.com.vn/nong-tp-hcm-chot-quy-dinh-gio-vao-hoc-tan-hoc-cua-gan-26-trieu-hoc-sinh-196250911235301507.htm
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