Em 20 de junho, o Comitê Popular da província de Nghe An emitiu regulamentos sobre o ensino e a aprendizagem extracurriculares na província. Esses regulamentos entram em vigor em 1º de julho de 2025 e substituem os regulamentos da Decisão nº 01/2013/QD-UBND, emitida em 2013.
De acordo com a nova regulamentação, o ensino e a aprendizagem extracurriculares só podem ser organizados quando os alunos tiverem necessidade de aprender mais, voluntariamente e com o consentimento dos pais. Escolas e indivíduos que organizam o ensino e a aprendizagem extracurriculares não podem usar nenhuma forma de forçar os alunos a aprender mais.
O conteúdo do ensino e aprendizagem extracurriculares não deve ser contrário às disposições da lei vietnamita, nem deve conter preconceitos sobre etnia, religião, ocupação, gênero ou status social: respeitar a personalidade e tratar os alunos de forma justa. Não reduzir o conteúdo do ensino de acordo com o plano educacional da escola para incluir aulas extracurriculares.
O ensino e a aprendizagem extras devem contribuir para o desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos; não devem afetar a organização e a implementação do programa educacional da escola nem a implementação do programa da disciplina pelos professores; e devem criar um ambiente e motivação para promover os talentos, os pontos fortes e as aspirações criativas dos alunos.
A duração, o horário, o local e a forma de organização do ensino e aprendizagem extracurriculares devem ser adequados à psicologia e fisiologia da faixa etária, garantindo a saúde dos alunos; cumprir as disposições da lei sobre jornada de trabalho e horas extras. Cumprir as disposições da lei sobre segurança, ordem, proteção, saneamento ambiental, prevenção e combate a incêndios e explosões na área onde são realizadas as aulas de ensino e aprendizagem extracurriculares.
Casos em que aulas extras e aulas extras não são permitidas incluem: Não é permitido dar aulas extras para alunos do ensino fundamental, exceto nos seguintes casos: Artes, Educação Física, Esportes e Treinamento de Habilidades para a Vida. Professores que lecionam em escolas não estão autorizados a dar aulas extras fora da escola mediante pagamento de alunos designados pela escola, de acordo com o plano educacional da escola. Professores de escolas públicas não estão autorizados a participar da gestão e operação de aulas extras fora da escola, mas podem participar de aulas extras fora da escola.
Ainda de acordo com os regulamentos do Comitê Popular da província de Nghe An, o ensino e a aprendizagem extras nas escolas não devem cobrar dinheiro dos alunos e são somente para alunos que se matriculam em aulas extras para cada disciplina, da seguinte forma: Alunos cujos resultados de estudo para a última disciplina do semestre adjacente não são satisfatórios; Alunos selecionados pela escola para promover alunos excelentes; Alunos do último ano se matriculam voluntariamente para revisão para exames de admissão e exames de graduação de acordo com o plano educacional da escola.
A escola organiza para que os alunos sujeitos a este regulamento escrevam um requerimento para aulas adicionais para cada disciplina em cada série. Com base no número de alunos matriculados, a escola desenvolve um plano para organizar aulas adicionais para cada disciplina em cada série.
As aulas extras são organizadas por disciplina para cada série; cada turma tem no máximo 45 alunos. As aulas extras não são programadas entre os horários e os conteúdos extras não são ministrados antecipadamente em comparação com o ensino de acordo com a distribuição do programa de disciplinas no plano educacional da escola. Cada disciplina é organizada para aulas extras em, no máximo, 2 períodos por semana. O plano de organização das aulas extras e do aprendizado é divulgado na página eletrônica de informações da escola ou afixado na escola.
Em relação ao ensino e aprendizagem extracurriculares fora da escola , os estabelecimentos de ensino extracurricular que cobram taxas dos alunos devem registrar suas atividades de acordo com as disposições da lei. Anunciar publicamente no portal de informações eletrônicas ou afixar no local onde o estabelecimento de ensino extracurricular está localizado as disciplinas organizadas para o ensino extracurricular; a duração do ensino extracurricular para cada disciplina de acordo com cada nível de ensino; o local, a forma e o horário de organização do ensino e aprendizagem extracurriculares; a lista de professores extracurriculares e o valor da mensalidade arrecadada antes de matricular os alunos nas aulas de ensino e aprendizagem extracurriculares.
Os centros privados de educação continuada que organizam atividades de ensino e aprendizagem extracurriculares devem cumprir os requisitos previstos no Decreto n.º 125/2024/ND-CP, de 5 de outubro de 2024, do Governo, sobre as condições de investimento e funcionamento na área da educação. Especificamente, devem dispor de localização, instalações, salas de aula, salas funcionais e equipamento pedagógico que cumpram os requisitos dos programas de educação continuada implementados no centro e que garantam a segurança na prevenção e combate a incêndios. Devem dispor de programas educativos, materiais de ensino e aprendizagem que atendam aos requisitos dos programas de educação continuada implementados no centro, de acordo com as normas do Ministério da Educação e Formação Profissional. Devem dispor de uma equipa de gestores, professores, funcionários e trabalhadores em número suficiente e que cumpram as normas para satisfazer os requisitos de cada programa de educação continuada implementado no centro, de acordo com as normas do Ministério da Educação e Formação Profissional. Devem dispor de normas sobre a organização e funcionamento do centro.
Os tutores extracurriculares devem garantir boas qualidades morais e competência profissional adequadas às disciplinas que ensinam.
O Comitê Popular Provincial de Nghe An também incentiva organizações e indivíduos que oferecem ensino e aprendizagem extras a aumentar o uso de métodos de ensino baseados em projetos, resolução de problemas e a aplicação de inteligência artificial (IA) no ensino para promover a iniciativa e a criatividade dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento de recursos humanos digitais.
Os professores que lecionam em escolas e participam de aulas extracurriculares devem informar ao diretor ou chefe da escola sobre as disciplinas, local, forma e horário das aulas extracurriculares, de acordo com os regulamentos.
No que diz respeito à gestão e utilização de verbas para a organização de aulas e aprendizagem extracurriculares , para aulas extracurriculares nas escolas, os fundos são provenientes do orçamento do Estado e de outras fontes legais de financiamento, de acordo com as disposições legais. Para aulas extracurriculares fora das escolas, o valor da cobrança das taxas é acordado entre os pais, os alunos e a instituição de ensino extracurricular.
A cobrança, gestão e utilização das propinas obedecerão às disposições da lei sobre finanças, orçamento, património, contabilidade, impostos e demais regulamentos relevantes.
Fonte: https://baonghean.vn/nghe-an-ban-hanh-quy-dinh-cu-the-ve-day-them-hoc-them-10300104.html
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