O membro suplente do Comitê Central do Partido, Secretário Adjunto do Comitê Provincial do Partido, Presidente do Comitê Popular da província de An Giang, Ho Van Mung, compareceu e presidiu a ponte na província de An Giang .
O primeiro-ministro Pham Minh Chinh fez um discurso na conferência.
O Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, declarou que, com a atenção do Partido e do Estado, a orientação rigorosa do Governo, a coordenação estreita dos ministérios centrais e filiais, a atenção e a orientação dos comitês do Partido e das autoridades locais, os esforços dos professores e gestores em todos os níveis e os esforços dos alunos, o setor educacional concluiu o ano letivo de 2024-2025 com muitos resultados importantes.
A construção institucional e de políticas públicas tem apresentado progressos significativos. O Ministério da Educação e Formação Profissional recomendou à Assembleia Nacional a promulgação da Lei dos Professores, uma resolução sobre a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos e uma resolução sobre a isenção de mensalidades e apoio a crianças da pré-escola e do ensino médio. O exame de conclusão do ensino médio de 2025 é o primeiro exame do programa de educação geral de 2018 a ser organizado de forma segura, séria e objetiva.
Membro suplente do Comitê Central do Partido, Secretário Adjunto do Comitê Provincial do Partido, Presidente do Comitê Popular Provincial Ho Van Mung presidiu na ponte da província de An Giang.
A qualidade da educação básica continua a ser confirmada com altos resultados em competições internacionais, conquistando 33 medalhas de todos os tipos, incluindo 12 de ouro, 14 de prata e 7 de bronze. As equipes olímpicas internacionais e as equipes internacionais de ciência e tecnologia mantêm o top 10 entre os 113 países e territórios participantes. Participando pela primeira vez da Olimpíada Internacional de Inteligência Artificial, o Vietnã entrou no grupo dos 4 países com as maiores conquistas. Este resultado confirma a capacidade e a posição dos estudantes vietnamitas no campo da ciência e tecnologia, demonstrando a eficácia do trabalho de descoberta e desenvolvimento de talentos para o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade.
A formação de recursos humanos, especialmente em setores de alta tecnologia, como semicondutores, inteligência artificial e Indústria 4.0, está sendo fortemente promovida. O ano letivo de 2024-2025 marca a implementação simultânea do programa de educação geral de 2018 em todas as séries, do 1º ao 12º ano em todo o país, completando o ciclo de inovação curricular e de livros didáticos em todos os níveis.
Os delegados presentes na conferência resumirão o ano letivo de 2024-2025 e distribuirão tarefas para o ano letivo de 2025-2026 do setor educacional na ponte da província de An Giang.
Em seu discurso na conferência, o Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh apreciou e elogiou os importantes resultados alcançados por todo o setor educacional no ano letivo de 2024-2025, contribuindo significativamente para as conquistas gerais do país. O Primeiro-Ministro solicitou aos líderes do Ministério da Educação e Formação e a todo o setor educacional que continuem focados na compreensão e implementação eficaz dos principais pontos de vista e orientações: os alunos são o centro e o sujeito; os professores são a força motriz; as escolas são o suporte; as famílias são o fulcro; a sociedade é a base.
O Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh afirmou que é necessário concentrar-se na transformação do estatuto e das tarefas do setor da educação e formação em tarefas comuns de todo o sistema político, de todo o povo e de toda a sociedade; continuando a transição da capacitação para o desenvolvimento integral dos alunos. Todo o pensamento, metodologia, abordagens e resolução de problemas do setor devem continuar a ser fortemente inovadores, na direção de que todos os cidadãos tenham acesso igual à educação e à formação, especialmente os desfavorecidos, em áreas remotas, isoladas, fronteiriças, insulares e de minorias étnicas.
“O setor de educação e treinamento precisa desenvolver programas e currículos mais avançados, modernos e práticos. A aprendizagem deve andar de mãos dadas com a prática; aprendizagem real, exames reais, talento real. Concentre-se em preparativos completos para o novo ano letivo, no qual a cerimônia de abertura deve ser solene, aconchegante, organizada, eficaz e alegre”, enfatizou o Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh.
Fonte: https://baoangiang.com.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-dat-nhieu-ket-qua-quan-trong-trong-nam-hoc-2024-2025-a426935.html
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