O Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, disse que o Ministério da Educação e Treinamento está finalizando um rascunho de regulamentações detalhadas sobre salários, subsídios e políticas para atrair e apoiar professores.
Salários de professores aumentam de 2 para 7 milhões de VND no novo ano letivo
Assim, espera-se que o salário-base de todos os professores aumente, no mínimo, cerca de 2 milhões de VND e, no máximo, até 5 a 7 milhões de VND/pessoa/mês. Esse aumento é calculado apenas sobre o salário-base, sem incluir outros subsídios.
Ainda de acordo com o Ministro Nguyen Kim Son, imediatamente após a Assembleia Nacional aprovar a Lei dos Professores, o Ministério da Educação e Treinamento desenvolveu proativamente um sistema de documentos para orientar sua implementação.
Em relação ao recrutamento de professores, o Ministério está desenvolvendo uma Circular com a orientação de designar o Departamento de Educação e Treinamento para assumir a liderança na implementação, ou aconselhar o Comitê Popular Provincial a descentralizar e delegar autoridade de acordo com as realidades locais.
A abordagem acima garante a implementação da política de redução de intermediários, sincronizando a qualidade do recrutamento (o recrutamento único pode ser registrado para admissão em muitas escolas com base nos resultados de exames), economizando custos, aumentando as oportunidades para os participantes do recrutamento; ao mesmo tempo, contribuindo para superar a situação de excedente/escassez local de professores, bem como garantindo a estrutura da equipe de acordo com o nível de ensino, disciplina e atividades educacionais .
Além disso, o Ministério da Educação e Treinamento está desenvolvendo um Decreto detalhando uma série de artigos da Lei dos Professores, incluindo regulamentações sobre o conteúdo e a forma de recrutamento de professores.
Conforme planejado, o recrutamento consistirá em duas etapas de provas, em conformidade com a regulamentação vigente para o recrutamento de servidores públicos. No entanto, a segunda etapa – sobre especialização e profissão – será elaborada de forma diferente, acompanhando de perto o processo real de ensino e educação, garantindo a correta avaliação da capacidade pedagógica e das competências profissionais dos candidatos em cada nível de ensino e formação.
Espera-se que esta seja uma inovação importante, visando superar limitações anteriores na aplicação do mecanismo geral para servidores públicos sem levar em conta as características específicas da profissão docente.
Fonte: https://nld.com.vn/nam-hoc-2025-2026-luong-nha-giao-tang-tu-2-7-trieu-dong-196250904165632546.htm
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