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Avanço educacional da Resolução nº 71

A Resolução nº 71/2025 do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação (ET) inaugura um período de forte transformação, colocando a educação no centro do desenvolvimento nacional. Assim como em todo o país, o setor de educação e formação de Khanh Hoa também enfrenta grandes oportunidades para inovar, construir uma base para transformar a província em um centro de ciência, tecnologia, inovação e formação de recursos humanos de alta qualidade. A respeito deste assunto, repórteres do Jornal, Rádio e Televisão Khanh Hoa entrevistaram o camarada Vo Hoan Hai, membro do Comitê Permanente do Comitê Provincial do Partido e Diretor do Departamento de Educação e Formação.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa14/09/2025

Camarada Vo Hoan Hai - Membro do Comitê Permanente Provincial do Partido, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento

- Na sua opinião, qual é o significado da Resolução nº 71 para o desenvolvimento da educação no país em geral e na província de Khanh Hoa em particular?

- A Resolução nº 71 é um documento histórico com uma nova visão estratégica, dando continuidade ao espírito da Resolução nº 29/2013 do Comitê Central do Partido sobre inovação fundamental e abrangente em educação e treinamento, atendendo aos requisitos de industrialização e modernização no contexto de uma economia de mercado de orientação socialista e integração internacional. A Resolução enfatiza que a educação e o treinamento são a principal política nacional, uma força motriz fundamental para aumentar a competitividade nacional, e afirma a necessidade de criar avanços no desenvolvimento educacional. Para Khanh Hoa, a Resolução nº 71 cria condições para implementação sincronizada com a Resolução nº 09 do Politburo sobre a construção e o desenvolvimento da província de Khanh Hoa até 2030, com uma visão para 2045. Consequentemente, a educação e o treinamento são a base para a formação de recursos humanos de alta qualidade em áreas-chave como economia marítima, turismo, tecnologia, energia renovável e inovação.

- Com base na Resolução nº 71, na sua opinião, quais são as áreas identificadas como avanços no desenvolvimento da educação e do treinamento da província?

Professores e alunos da Escola Secundária Au Co (bairro de Nha Trang).
Professores e alunos da Escola Secundária Au Co (bairro de Nha Trang).

- A Resolução nº 71 afirma claramente que um avanço no desenvolvimento da educação e da formação deve partir da inovação no pensamento, na conscientização e nas instituições. Portanto, é necessário, em primeiro lugar, inovar na conscientização, no pensamento e na ação, criando uma forte determinação política para desenvolver a educação integral na província. Ao mesmo tempo, é necessário aperfeiçoar as instituições, os mecanismos e as políticas específicas para a educação. A implementação de uma política de subsídios preferenciais de pelo menos 70% para professores, 30% para funcionários e 100% para professores em áreas extremamente difíceis, áreas fronteiriças e ilhas, no espírito da Resolução nº 71, é um dos passos importantes. Paralelamente, o setor provincial de educação e formação concentrar-se-á na formação de uma equipa de professores, na consolidação das instalações escolares para a educação pré-escolar e geral; na promoção da transformação digital; e na atualização do ensino universitário para criar um avanço na formação de recursos humanos de alta qualidade.

Com base na Resolução nº 71 e nos documentos do Governo Central sobre o desenvolvimento da educação e da formação, o Departamento de Educação e Formação submeteu recentemente um documento ao Comité Popular Provincial para aconselhar o Comité Permanente do Comité Provincial do Partido a emitir uma Resolução sobre a Estratégia de Desenvolvimento Educacional da Província de Khanh Hoa até 2035, com uma visão para 2045 e o Projeto de Formação e Melhoria da Qualidade de Professores e Gestores Educacionais para o Período 2025-2030. Assim, a província desenvolverá um roteiro para o desenvolvimento da educação pré-escolar, geral, continuada, profissional e universitária, com foco na promoção das vantagens específicas da localidade em comparação com outras províncias e cidades da região; ao mesmo tempo, estabelecerá metas, tarefas e soluções específicas e inovadoras para se desenvolver em consonância com as tendências educacionais da região e de todo o país e aproximar-se gradualmente das tendências internacionais.

- Quais são as suas expectativas para a posição e o aspecto da educação da província nos próximos anos, quando a Resolução nº 71 entrar em vigor?

Alunos da Escola Secundária Le Quy Don para Superdotados - Sul de Nha Trang.
Alunos da Escola Secundária Le Quy Don para Superdotados - Sul de Nha Trang.

- A província de Khanh Hoa é uma localidade que recebeu atenção do Governo Central, que elaborou diversos mecanismos específicos de desenvolvimento, incluindo educação e formação. A província possui um sistema de quase 800 escolas, do jardim de infância ao ensino médio, com mais de 25.000 quadros e professores; a qualidade da educação integral é mantida estável, com foco na educação essencial. Até o final de 2024, toda a província contará com 2 universidades e 3 faculdades que atenderão aos padrões de acreditação de qualidade. No entanto, ainda existem muitas dificuldades, como: instalações precárias em alguns locais, escassez local de professores, qualidade desigual da educação entre as localidades, fluxo limitado após o ensino fundamental e médio...

O objetivo do setor provincial de educação e treinamento é melhorar a qualidade da educação abrangente em todos os níveis. Em particular, a educação pré-escolar e a educação geral são a base para a formação da personalidade e o desenvolvimento das qualidades e capacidades dos alunos; a educação profissional desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de uma força de trabalho altamente qualificada; o ensino universitário é o núcleo do desenvolvimento de recursos humanos e talentos altamente qualificados, promovendo o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação. A província tem se orientado a melhorar a qualidade do treinamento da Universidade Khanh Hoa, em estreita colaboração com instituições de treinamento e pesquisa científica na região; ao mesmo tempo, investe e desenvolve a Universidade de Nha Trang para se tornar uma universidade regional multidisciplinar com alto prestígio e influência na região Centro-Sul, buscando estar entre os grupos líderes em ciências marinhas, tecnologia e pesca no Sudeste Asiático. Além disso, a província construirá uma faculdade pública para se tornar um centro regional de treinamento e prática profissional de alta qualidade; ao mesmo tempo, incentivará o estabelecimento e o desenvolvimento de filiais e instalações de treinamento de universidades nacionais e internacionais de prestígio para atender às necessidades de recursos humanos para o desenvolvimento socioeconômico.

Alunos da Escola Secundária Thai Nguyen (bairro de Nha Trang).
Alunos da Escola Secundária Thai Nguyen (bairro de Nha Trang).

Espero que, nos próximos 10 anos, a província crie um sistema de educação e treinamento síncrono e moderno, capaz de fornecer recursos humanos de alta qualidade, especialmente nas áreas de economia marítima, turismo, tecnologia e inovação. Este também é o período em que Khanh Hoa se consolida como o principal centro de educação e treinamento de prestígio na região Centro-Sul, com alcance em todo o país. Nos próximos 15 anos, a província pretende se tornar um centro nacional de educação e treinamento, profundamente integrado à região e ao mundo, contribuindo diretamente para a construção da província como um centro de ciência, tecnologia e inovação para todo o país.

A maior expectativa da educação em Khanh Hoa não é apenas formar recursos humanos de alta qualidade, mas também nutrir gerações de cidadãos globais, atendendo aos requisitos de desenvolvimento sustentável do país na nova era.

- Muito obrigado, camarada!

H.NGAN (Implementação)

Fonte: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/dot-pha-giao-duc-tu-nghi-quyet-so-71-b972242/


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