Sekretarz Generalny To Lam sugeruje 4 kluczowe kierunki działań w zakresie promocji edukacji

Sekretarz GeneralnyTo Lam przemawia na spotkaniu.

W spotkaniu uczestniczyli również członkowie Biura Politycznego, sekretarze Komitetu Centralnego Partii: przewodniczący Komitetu Centralnego Wietnamskiego Frontu Ojczyźnianego Do Van Chien, szef Centralnej Komisji Propagandy i Edukacji Nguyen Trong Nghia; członkowie Komitetu Centralnego Partii: wicepremier Le Thanh Long, szef biura Komitetu Centralnego Partii Pham Gia Tuc, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son.

* Połączmy siły, aby zbudować społeczeństwo uczące się

Relacjonując działalność Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji w nowej sytuacji, Profesor, Doktor Nguyen Thi Doan, były członek Komitetu Centralnego Partii, były wiceprzewodniczący, przewodniczący Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji, powiedział, że utworzone 2 października 1996 r. na mocy Decyzji nr 122/QD-TTg z dnia 29 lutego 1996 r. Premiera, Stowarzyszenie ma 3 główne zadania: Zachęcanie i promowanie przepływu regularnej nauki wśród ludzi, tworzenie warunków dla wszystkich obywateli, aby byli sprawiedliwi i równi w nauce. Wspieranie działań nauczania i uczenia się w systemie edukacji od przedszkola do uniwersytetu poprzez modele uczenia się, tworzenie warunków uczenia się dla ubogich uczniów, zachęcanie uczniów z dobrymi osiągnięciami akademickimi i pomoc nauczycielom w trudnych okolicznościach. Stowarzyszenie działa jako rdzeń, łącząc i koordynując działania z siłami społecznymi, aby połączyć siły w budowaniu społeczeństwa uczącego się, w którym każdy uczy się dobrowolnie, uczy się przez całe życie, a także ma obowiązek pomagać innym w nauce.

Profesor dr Nguyen Thi Doan podkreśliła, że Stowarzyszenie liczy obecnie ponad 27 milionów członków, co stanowi kluczową siłę w realizacji zadań wyznaczonych przez Partię i państwo. Osoby zaangażowane w działalność na rzecz edukacji to ludzie oddani, rozumiejący rolę edukacji, promujący naukę i wspierający talenty, a zatem wszyscy wykazują się dużą odpowiedzialnością i pasją w dążeniu do rozwoju ludzi. Stowarzyszenie dysponuje stosunkowo rozległą siecią informacyjną i propagandową; sprawnie wdraża rezolucje Biura Politycznego dotyczące edukacji, nauki i technologii oraz artykuły Sekretarza Generalnego. To nowy powiew życia, który jednocześnie przypomina, zachęca i wymaga od wszystkich nauki przez całe życie, aby służyć krajowi i rozwijać się.

Wietnamski Fundusz Promocji Edukacji, na wszystkich poziomach, jest w 100% finansowany ze środków socjalnych. Stowarzyszenie na wszystkich poziomach przyznało stypendia milionom dorosłych i dzieci z wybitnymi osiągnięciami akademickimi, uczniom, którzy wyróżnili się w nauce, stwarzając tysiącom ubogich uczniów możliwość kontynuowania nauki. Stowarzyszenie zbudowało i powieliło wiele modeli edukacyjnych: „Rodziny uczące się”, „Klany uczące się”, „Społeczności uczące się”, „Jednostki uczące się”; zbudowało fundusz promocji edukacji dla rodzin i klanów; opracowało model Nagrody „Wietnamskich Talentów”, „Zachęcanie do nauki – samokształcenie, aby stać się utalentowanym” oraz stypendia nazwane na cześć nauk Prezydenta Ho „Nauka nigdy się nie kończy”… Modele te przyczyniły się do budowania społeczeństwa uczącego się i promowania kultury uczenia się przez całe życie.

Po wysłuchaniu opinii delegatów Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji, przemawiających na spotkaniu, Sekretarz Generalny To Lam docenił, pochwalił i wysoko ocenił działania i osiągnięcia Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji w ostatnich latach w całym kraju. Jest to zaangażowanie i odpowiedzialność Centralnego Komitetu Stałego Stowarzyszenia, systemu organizacyjnego Stowarzyszenia we wszystkich miejscowościach i ponad 27 milionów członków w całym kraju.

Sekretarz Generalny To Lam podarował pamiątkowy obraz Wietnamskiemu Stowarzyszeniu na rzecz Promocji Edukacji.

W obliczu nowych kontekstów i wymagań Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji musi nadal udoskonalać swoje metody działania, wnosząc praktyczny wkład w realizację celu, jakim jest budowanie społeczeństwa uczącego się, wzbudzanie kultury uczenia się wśród wszystkich ludzi, aby każdy obywatel, a zwłaszcza kadry i pracownicy systemu politycznego, „odważyli się myśleć, odważyli się mówić, odważyli się działać, odważyli się brać odpowiedzialność i odważyli się poświęcać dla dobra wspólnego”.

*Innowacyjne metody działania, bliskie u podstaw

W najbliższym czasie Sekretarz Generalny zaproponował 4 kluczowe kierunki. Stowarzyszenie musi wspierać budowanie społeczeństwa uczącego się, uczenie się przez całe życie, jako fundament kształtowania narodu uczącego się, narodu innowacji i kreatywności, w powiązaniu z dążeniem kraju do szybkiego i zrównoważonego rozwoju. Zachęcanie do nauki i talentów musi być istotne i praktyczne, dążąc do poprawy wydajności pracy, podniesienia poziomu intelektualnego, tworzenia możliwości rozwoju dla wszystkich ludzi, zwłaszcza na obszarach przygranicznych, wyspach, obszarach mniejszości etnicznych i obszarach o wielu trudnościach. Uczenie się przez całe życie to nie tylko nieodłączna potrzeba każdego człowieka, ale także klucz do poszerzania wiedzy, szkolenia zasobów ludzkich, innowacji i rozwoju przełomowych rozwiązań, promowania szybkiego i zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego, pomagając każdemu obywatelowi stać się użyteczną osobą dla społeczeństwa.

Stowarzyszenie musi promować wdrażanie transformacji cyfrowej w celu wspierania uczenia się i rozwoju talentów, w kontekście silnego i pilnego rozwoju nauki i technologii, innowacji oraz transformacji cyfrowej; konieczne jest stworzenie i pilotaż profili uczenia się przez całe życie dla obywateli, zmierzających do wdrożenia w całym kraju; należy studiować i korzystać z doświadczeń programu Zgromadzenia Narodowego „Umiejętności cyfrowe – Cyfrowe Zgromadzenie Narodowe”. Każde lokalne centrum edukacyjne musi zostać zmodernizowane do poziomu centrum edukacji cyfrowej, z internetowymi, otwartymi materiałami edukacyjnymi dostosowanymi do potrzeb edukacyjnych obywateli, ściśle powiązanymi z krajowym programem transformacji cyfrowej.

Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji musi promować połączoną siłę całego społeczeństwa, promować swoją rolę jako centralnego punktu łączącego przedsiębiorstwa, organizacje społeczne, Wietnamczyków za granicą i społeczność międzynarodową, tworzyć zrównoważone, przejrzyste i uczciwe źródło promocji edukacji i talentów; nadal wprowadzać innowacje w swoich metodach działania, aby w praktyce przyczyniać się do celu budowania społeczeństwa uczącego się, wzbudzając kulturę uczenia się wśród wszystkich ludzi.

Scena spotkania.

Stowarzyszenie musi wzmocnić kierownictwo, kierownictwo i koordynację komitetów partyjnych i władz na wszystkich szczeblach. Każde ministerstwo, oddział i jednostka samorządu terytorialnego muszą wyznaczyć cele planu budowy kolektywnego społeczeństwa oraz roczny program pracy, traktując to jako regularne zadanie polityczne. Agencje centralne, Komitet Centralny Wietnamskiego Frontu Ojczyzny, Centralna Komisja Propagandy i Masowej Mobilizacji oraz Ministerstwo Edukacji i Szkolenia są odpowiedzialne za koordynację monitorowania, inspekcji, podsumowywania i raportowania wyników Biuru Politycznemu i Sekretariatowi.

Sekretarz Generalny zasugerował, aby Centralna Komisja Propagandy i Edukacji, Wietnamski Front Ojczyźniany oraz Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uwzględniły w swoich planach regulacje dotyczące działalności Stowarzyszenia, a w szczególności Dyrektywę Biura Politycznego nr 11-CT/TW z dnia 13 kwietnia 2007 r. w sprawie „Wzmocnienia kierownictwa Partii w dziele promocji edukacji”, aby jasno uznać osiągnięte rezultaty, wskazać ograniczenia, przyczyny oraz zaproponować mechanizmy i strategie adekwatne do rzeczywistości. W tym procesie Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji musi ściśle współpracować z odpowiednimi agencjami, aby doradzać i proponować główne cele oraz wykonalne i skuteczne rozwiązania. Wietnamski Front Ojczyźniany powinien wkrótce zakończyć i ogłosić projekt dotyczący organizacji stowarzyszeń i kierować miejscowościami zgodnie z modelem organizacyjnym Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji. Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji na wszystkich szczeblach musi zostać usprawnione, działać efektywnie, unikać formalności, zapewniać merytoryczne podstawy i być dostosowane do praktycznych warunków każdej miejscowości i placówki, jednocześnie promując dobrowolność i samorządność członków.

Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji, ze względu na szeroki zakres działalności i bliskie powiązania z krajową polityką edukacyjną, wymaga przeglądu w celu ustanowienia odpowiednich przepisów, które stworzą sprzyjające warunki do efektywnego działania Stowarzyszenia, zgodnie z jego rolą, pozycją i zasadami.

Centralny Komitet Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Popierania Edukacji oraz wszystkie szczeble Stowarzyszenia muszą zwracać uwagę na swoje metody działania i wprowadzać w nich innowacje, ściśle śledzić działania oddolne oraz łączyć pracę na rzecz promowania edukacji i talentów z celem wszechstronnego rozwoju narodu wietnamskiego, kształtowania systemu wartości dla narodu wietnamskiego w nowej erze, przyczyniania się do budowy dostatniego i szczęśliwego kraju; silnego rozbudzania tradycji pilnej pracy, promowania edukacji i talentów, silnego promowania ruchu uczenia się przez całe życie wśród ludzi; skupiania się na promowaniu edukacji w rodzinach, klanach i społecznościach; zachęcania do elastycznych i kreatywnych form uczenia się nie tylko w kraju, ale także wśród społeczności wietnamskiej za granicą.

Sekretarz Generalny podkreślił, że nasz naród ma tradycję zamiłowania do nauki i doceniania talentów. Sekretarz Generalny przypomniał, że prezydent Ho Chi Minh powiedział kiedyś: „Naród nieświadomy to naród słaby”, a jednocześnie radził: „Ucz się, aby pracować, aby być człowiekiem, aby być kadrą. Ucz się, aby służyć Ojczyźnie, aby służyć ludziom”. Stwierdził również: „Im bardziej rozwija się społeczeństwo, tym więcej pracy, tym bardziej zaawansowane stają się maszyny. Jeśli nie będziemy się uczyć, pozostaniemy w tyle, a jeśli pozostaniemy w tyle, zostaniemy wyeliminowani, wyeliminujemy się sami”. Myśli wujka Ho są przewodnią zasadą dla sprawy edukacji, szkolenia oraz wspierania nauki i talentów w naszym kraju.

Kierując się duchem budowania społeczeństwa kolektywnego, wspierania nauki i talentów, co jest strategiczną inwestycją w przyszłość narodu, Sekretarz Generalny pragnie, aby każda rodzina stała się komórką edukacyjną, a każdy obywatel obywatelem uczącym się przez całe życie. To nieunikniona droga Wietnamu do silnego rozwoju, realizującego aspiracje do siły i dobrobytu.

Według VNA

Source: https://baobacninhtv.vn/tong-bi-thu-to-lam-goi-mo-4-dinh-huong-trong-tam-trong-cong-tac-khuyen-hoc-postid426592.bbg