Fremme AI-applikasjoner i undervisning, læring og vurdering

GD&TĐ - SEAMEO CELLL Center arrangerte i samarbeid med COGNOTIV Singapore en internasjonal konferanse om å styrke kapasiteten til livslang utdanning i den digitale tidsalderen.

Den 9. september arrangerte SEAMEO Regional Center for Lifelong Learning in Vietnam (SEAMEO CELLL) i samarbeid med COGNOTIV Singapore en internasjonal konferanse med temaet: «Styrking av livslang utdanningskapasitet i den digitale tidsalderen: Tilbakeblikk på reisen 2023–2024 og strategi for utvikling av AI-applikasjoner fra 2025».

I en tale ved åpningen av workshopen sa viseminister for utdanning og opplæring, Nguyen Van Phuc, at SEAMEO CELLL-senteret ble etablert i 2012, internasjonalt anerkjent i 2013 og offisielt satt i drift midt i 2014.

Siden den gang har SEAMEO CELLL alltid spilt en banebrytende rolle i å fremme utdanning og livslang læring, ikke bare i Vietnam, men også i hele Sørøst-Asia.

Viseminister Nguyen Van Phuc holdt åpningstalen på workshopen.

Ifølge viseminister Nguyen Van Phuc er livslang læring i dag ikke lenger et slagord eller en formell forpliktelse i erklæringer, men har blitt en daglig praksis for millioner av mennesker over hele verden. Dette er en kontinuerlig prosess med selvbekreftelse, mot å bli sanne globale borgere med et verdenssyn som fremmer harmoni, fred og felles velstand.

Livslang læring oppnås gjennom en rekke verktøy og metoder, med teknologi som en fremtredende rolle. Spesielt fremveksten av kunstig intelligens (KI) har blitt en dyptgående transformerende faktor.

SEAMEO CELLL har i løpet av de siste to årene utarbeidet og implementert mange programmer for å forbedre læreres og elevers evne til å bruke informasjonsteknologi og kunstig intelligens, og har dermed realisert dette potensialet. Dette anses som riktig retning, i tråd med landets visjon om digital transformasjon i utdanning.

«Vi tror at Vietnam og Sørøst-Asia ved å ta i bruk AI og digitale verktøy, vil komme nærmere målet om å bygge et inkluderende, rettferdig og innovativt læringssamfunn. Jeg er spesielt glad for å vite at SEAMEO CELLL for tiden implementerer et banebrytende trekomponents rammeprogram for å fremme bruken av AI i undervisning, læring og vurdering», understreket viseminister Nguyen Van Phuc.

Programmet inkluderer derfor: en rekke kapasitetsbyggende opplæringer for lærere og utdanningsledere; en årlig konkurranse for lærere for å demonstrere kunnskapen og ferdighetene de har tilegnet seg gjennom opplæringskurs; og et karrierevurderings- og rådgivningsprogram for elever på videregående skole og yrkesfaglige studenter. Dette integrerte initiativet, implementert i samarbeid med mange interessenter, er en tydelig demonstrasjon av kraften i regionalt og internasjonalt samarbeid for å fremme utdanningsinnovasjon.

Dr. Le Thi My Ha talte på konferansen.

På workshopen sa Dr. Le Thi My Ha, direktør for SEAMEO CELLL Center, at integreringen av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) og kunstig intelligens (KI) i organisasjonsledelse, spesielt innen utdanning, de siste årene har blitt en fremtredende trend med potensial til å omforme måten skoler ledes på og læringsprosessene.

Ifølge Dr. Le Thi My Ha åpner IKT og AI for enestående muligheter for å forbedre driftseffektiviteten, forbedre utdanningskvaliteten og utvide læringsområdet utover det tradisjonelle klasseromsmiljøet.

Hun siterte UNESCO og understreket at KI har potensial til å løse noen av de største utfordringene i utdanning i dag, samtidig som den forvandler undervisnings- og læringsmetoder. KI og IKT er ikke bare støtteverktøy, men også viktige drivere i å omforme rollene til administratorer, lærere og elever i moderne utdanningsmiljøer.

«Denne workshopen har som mål å gi deltakerne en oversikt over resultatene SEAMEO CELLL har oppnådd i perioden fra 2023 til midten av 2025, og samtidig introdusere programmer for kapasitetsbygging for livslang læring som senteret har implementert i samarbeid med partnere i perioden frem til 2027», understreket direktøren for SEAMEO CELLL-senteret.

SEAMEO CELLL signerte en samarbeidsavtale med COGNOTIV Singapore og COGNOTIV Vietnam.

I hovedinnholdet i workshopen introduserte representanter fra SEAMEO CELLL, COGNOTIV Singapore og Institute of Testing and Quality Assessment of Education viktige programmer for å fremme livslang læring i sammenheng med digital transformasjon.

Innholdet som ble presentert inkluderte en introduksjon til trekomponentsrammeprogrammet «AI-anvendelse og utvikling av livslang læring» fra SEAMEO CELLL. Dette programmet inkluderer: CELLLLAT-konkurranse for lærere, CELLLO-vurderingsprogram og et rammeverk for karriereveiledning for elever på videregående skole – en viktig del av CELLLO-programmet.

I tillegg presenterte delegatene bruken av kunstig intelligens i skoleledelse, med foreløpige resultater fra en undersøkelse om behovet for kunstig intelligens-applikasjoner ved universiteter og høyskoler over hele landet. Innledende data viste økende interesse fra utdanningsinstitusjoner for å integrere kunstig intelligens i ledelse og undervisning.

Innenfor rammene av programmet ble det avholdt en tematisk diskusjonssesjon med temaet «Kunstig intelligens og livslang læring – muligheter, utfordringer og etiske prinsipper».

Diskusjonsøkten tiltrakk seg deltakelse fra mange innenlandske og utenlandske eksperter, med fokus på å analysere de etiske aspektene, potensialet og risikoene ved bruk av kunstig intelligens i utdanning.

SEAMEO CELLL signerte en samarbeidsavtale med Southern Center for Education and Training Development, kontor for utdannings- og opplæringsdepartementet.

På workshopen signerte SEAMEO CELLL også en samarbeidsavtale med 5 SEAMEO-sentre inkludert: SEAMEO CED, SEAMEO RECSAM, SEAMEO RIHED, SEAMEO SEAMOLEC og SEAMEO TED.

Samtidig ble det signert en samarbeidsavtale med COGNOTIV Singapore og COGNOTIV Vietnam; Southern Center for Education and Training Development, Kontoret til utdannings- og opplæringsdepartementet; Institute of Testing and Education Quality Assessment, Association of Vietnamese Universities and Colleges.

SEAMEO CELLL signerte en samarbeidsavtale med Institute of Testing and Education Quality Assessment, Association of Vietnamese Universities and Colleges.

Dr. Le Thi My Ha sa: «Målet med å opprette SEAMEO CELLL-senteret er å utvikle et regionalt SEAMEO-senter for livslang læring i Vietnam for å møte regionens behov for å fremme livslang læring og skape muligheter for samarbeid innen livslang læring mellom SEAMEO-medlemsland og tilknyttede land. Samtidig styrker senteret relasjoner og forbedrer forståelsen mellom utdanningsforskere, praktikere og beslutningstakere i regionen, i en ånd av gjensidig respekt og samarbeid.»

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-ung-dung-ai-trong-giang-day-hoc-tap-va-danh-gia-post747720.html