Nâng cao môi trường học tập và giáo dục đáp ứng giới cho học sinh dân tộc thiểu số

Từ (20-26/8), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lai Châu đã phối hợp với Dự án Plan tổ chức Hội nghị tập huấn nâng cao môi trường học tập và giáo dục đáp ứng giới cho học sinh dân tộc thiểu số.

Tham gia lớp tập huấn, 36 học viên là những cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên y tế các trường tiểu học và THCS thuộc Dự án “Nâng cao môi trường học tập và giáo dục đáp ứng giới cho học sinh dân tộc thiểu số tại Hà Giang và Lai Châu” trên địa bàn tỉnh được tiếp thu, nghiên cứu các nội dung: giáo dục giới tính cho học sinh cấp THCS; phương pháp lấy người học làm trung tâm. Đây được xem là bước khởi đầu quan trọng nhằm thúc đẩy giáo dục giới tính toàn diện và xây dựng môi trường học tập bình đẳng cho trẻ em dân tộc thiểu số.

Quang cảnh lớp tập huấn

Thông qua lớp tập huấn nhằm nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên trong thực hiện giáo dục giới tính an toàn và giáo dục tích cực lấy học sinh làm trung tâm trong các môn học và hoạt động giáo dục ở bậc tiểu học và THCS. Đây không chỉ là những nội dung trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ bản thân, xây dựng mối quan hệ lành mạnh, tôn trọng lẫn nhau mà còn giúp các em hình thành thái độ sống tích cực, trách nhiệm.

Khi được tổ chức dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, các em được tham gia chủ động, trải nghiệm thực tiễn, từ đó việc học trở nên gần gũi, dễ hiểu, có ý nghĩa. Đồng thời, việc lồng ghép hai nội dung này vào các môn học và hoạt động giáo dục sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo môi trường học đường an toàn, thân thiện, giúp học sinh phát triển hài hòa cả về trí tuệ, nhân cách và kỹ năng sống.

Nguồn: https://phunuvietnam.vn/nang-cao-moi-truong-hoc-tap-va-giao-duc-dap-ung-gioi-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-20250821084112606.htm