Pencapaian memberangsangkan bersama valedictorian Ham Rong High School

(Baothanhhoa.vn) - Tinggal berjauhan dengan ibu bapanya sejak kecil, pelajar perempuan Vi Anh Ly Na (lahir pada 2010), etnik Thai dari tanah tinggi Muong Lat, telah cemerlang dalam menjadi valedictorian Sekolah Tinggi Ham Rong (wad Hac Thanh) dengan jumlah markah 28.6. Perjalanan usaha gigih beliau adalah contoh cemerlang semangat belajar kendiri, kemahuan untuk bangkit dan kecintaan terhadap pembelajaran pelajar etnik minoriti.

Pelajar perempuan Vi Anh Ly Na, pengajar bersama Sekolah Menengah Ham Rong.

Berdikari dan belajar sendiri

Disebabkan keadaan kerja, ibu bapa Ly Na tidak dapat menjaga anak mereka secara langsung, jadi apabila mereka mula darjah 6, Ly Na dan adik lelakinya berpindah ke wad Phu Son, bandar lama Thanh Hoa (kini wad Hac Thanh) untuk tinggal bersama datuk dan neneknya. Sejak itu, dia mula membiasakan diri dengan kehidupan berdikari. Harinya biasanya bermula dengan bangun awal untuk menyediakan sarapan, membawa adiknya ke kelas, dan kemudian pergi ke sekolah. Pada waktu petang, selepas membantu datuk dan neneknya membuat kerja rumah dan mengajar adiknya belajar, dia mula asyik membaca buku sehingga larut malam. Kehidupan yang penuh dengan kebimbangan membantu Ly Na membentuk disiplin dan tanggungjawab yang tinggi sejak kecil lagi.

Sejak sekolah rendah lagi, Ly Na menonjol kerana kepintaran dan ketekunannya. Semasa tahun sekolah rendahnya di Sekolah Rendah dan Menengah Bandar Muong Lat, Daerah Muong Lat lama (kini Komune Muong Lat), Ly Na sentiasa seorang pelajar yang cemerlang, disayangi oleh guru dan rakan.

Di sekolah menengah rendah, Ly Na "bergerak" agak banyak apabila dalam darjah 6 dia pergi ke Sekolah Menengah Rendah Nguyen Chich (wad Dong Son). Dalam darjah 7 dia berpindah ke Sekolah Rendah dan Menengah Bandar Muong Lat. Dalam darjah 8 dan 9 dia belajar di Sekolah Menengah Rendah Minh Khai (wad Hac Thanh).

Walaupun bertukar sekolah berkali-kali, Ly Na sentiasa menjadi pelajar cemerlang dengan pencapaian akademik yang membanggakan. Dalam darjah 7, Na memenangi hadiah pertama dalam Bahasa Inggeris dan Sastera dalam Pertandingan Pertukaran Pelajar Cemerlang Mata Pelajaran Budaya peringkat daerah. Pada tahun yang sama, Ly Na mengambil bahagian dalam Pertandingan Pertukaran Pelajar Cemerlang Mata Pelajaran Budaya Peringkat Daerah dengan pelajar darjah 9 dalam bahasa Inggeris (mengikut peraturan Jabatan Pendidikan dan Latihan) dan memenangi hadiah kedua walaupun dua tahun lebih muda daripada peserta lain.

Dalam gred 9, beliau menjadi ahli valedictorian bersama Sekolah Menengah Ham Rong bersama Ha Nguyen Nhat Minh, pelajar Sekolah Menengah Cu Chinh Lan (wad Hac Thanh) dengan jumlah markah 28.6 mata (Math 9, Sastera 9, Bahasa Inggeris 9.6 mata dan 1 mata keutamaan).

Usaha dan pencapaian tanpa jemu Ly Na adalah bukti ketabahan dan keupayaannya untuk menyesuaikan diri secara fleksibel dalam semua persekitaran pembelajaran.

Ly Na dan guru kelasnya.

Ly Na berkongsi: "Tinggal berjauhan dengan ibu bapa, berdikari sejak kecil, tidak dijemput dan diturunkan oleh ibu bapa ketika bersekolah... kadangkala membuatkan saya berasa sedih kerana tiada ibu bapa di sisi seperti rakan-rakan saya. Tetapi saya faham ibu bapa saya juga sedang berusaha untuk masa depan kita. Jadi, saya sentiasa berpesan kepada diri sendiri supaya belajar dengan baik untuk mengajar adik-adik dan tidak mengecewakan ibu bapa saya."

Berbangga dengan pelajarnya, Cik Nguyen Thi Thu Ha, Pengetua Sekolah Menengah Minh Khai, berkata: "Ly Na ialah seorang pelajar yang agak istimewa. Dia mempelajari semua mata pelajaran dengan baik, mempunyai pemikiran yang mendalam dan kebolehan belajar sendiri yang sangat baik. Selain itu, Ly Na juga seorang pemantau kelas yang aktif, menyertai pasukan pelajar cemerlang Bahasa Inggeris dan Sastera, memenangi hadiah ketiga di peringkat wilayah" pertandingan yang aktif dalam Parti... aktiviti kolektif, adalah ahli pasukan seni, MC untuk banyak aktiviti ekstrakurikuler sekolah... Pencapaian yang Ly Na telah capai benar-benar berbaloi dengan usahanya serta semangat dan sikap pembelajarannya yang berharga”.

Pencapaian yang diraih Ly Na bukan sahaja membanggakan guru dan keluarganya tetapi juga memberi makna inspirasi yang kuat kepada ramai pelajar lain terutamanya pelajar di kawasan pergunungan dan pelajar etnik minoriti.

"Pastikan api menyala, pastikan lampu menyala"

Hidup berjauhan dengan ibu bapa, Ly Na sentiasa menerima kasih sayang yang secukupnya daripada keluarganya. Walaupun sudah tua, datuk dan neneknya tetap memberikan kasih sayang dan perhatian yang mendalam terhadap pelajaran dan aktiviti harian cucu mereka.

Khususnya, ibu Ly Na - Cik Pham Thi Oanh adalah orang yang secara senyap menemani anaknya sepanjang proses pembesarannya. Berjauhan dengan anaknya, dia masih mengekalkan tabiat menelefon setiap malam, mendengar anak berkongsi, memberi semangat dan membimbingnya untuk mengatasi tekanan belajar dan emosi remaja. Pada hujung minggu, Cik Oanh menaiki bas, menempuh perjalanan ratusan kilometer dari Muong Lat ke bandar bersama anak-anaknya.

Cik Oanh berkongsi: "Dari darjah 1 hingga darjah 9, Ly Na sentiasa pelajar cemerlang, yang membuatkan saya sangat gembira dan bangga."

"Walaupun saya tidak dapat bersama anak saya setiap hari, saya sentiasa menggalakkan dia membaca buku dengan tekun, menjadikan buku sebagai penemannya. Saya sering membeli buku yang bagus, biarkan dia menonton filem pendek tentang kurniaan hidup atau bibit-bibit jiwa supaya dia tahu bagaimana untuk menyayangi, berkongsi, berkelakuan baik dan sentiasa mencari motivasi untuk belajar dan berlatih. Saya sendiri tidak memaksa anak saya belajar di sini dan lebih banyak lagi yang boleh membawanya belajar dari sana. memahami pelajaran dan memahami hati ibu bapa dan guru mereka, mereka secara semula jadi akan suka belajar, dengan itu secara proaktif belajar dan mengakses pengetahuan yang mereka rasa berguna untuk diri mereka sendiri,” tambah Cik Oanh.

Ly Na dan ibu.

Ia adalah kaedah pembelajaran tanpa tekanan yang sesuai yang telah membantu Ly Na dengan yakin mengejar impiannya dan ingin melakukan lebih banyak perkara berguna untuk masyarakat. Berkongsi hasratnya untuk menjadi pelajar di Universiti Perdagangan Asing untuk mempunyai persekitaran pembelajaran yang dinamik dan moden untuk membantu mengembangkan potensi penuhnya, Ly Na berkata: "Pada masa hadapan, saya mahu bekerja dalam bidang ekonomi asing atau berkhidmat dalam pasukan polis, mengikut jejak langkah bapa saya, menyumbang kepada pembinaan tanah air saya."

Pada masa hadapan, saya ingin bekerja dalam bidang Hubungan Ekonomi Luar atau berkhidmat dalam pasukan polis, mengikut jejak langkah ayah dan menyumbang kepada pembangunan tanah air. Saya ingin menjadi orang yang berguna kepada masyarakat, membawa ilmu kembali untuk membantu anak-anak di tanah tinggi tempat saya dibesarkan dan memahami keburukan di sana.

Dengan keberanian, kecerdasan dan matlamat yang jelas, Ly Na ialah pelajar tipikal generasi muda belia, cemerlang dalam kecerdasan, cemerlang dalam kekuatan fizikal, kaya dengan identiti budaya - generasi belia dengan misi "menjaga api dan menyalakannya".

Linh Huong

Sumber: https://baothanhhoa.vn/thanh-tich-an-tuong-cua-dong-thu-khoa-dau-vao-truong-thpt-ham-rong-254962.htm