12월 11일 오전, 하노이에서 정치국 위원이자 총리인 팜 민 찐 동지와 정치국 위원이자 호치민 국립정치아카데미 원장이며 중앙이론위원회 위원장인 응우옌 쑤언 탕 교수가 전국 인권교육대회를 공동 주재했습니다. 호치민 국립정치아카데미가 주최한 이 대회는 63개 성과 중앙 직할시에 생중계되었습니다. 꽝닌 다리에서는 성 인민위원회 부위원장인 응우옌 티 한 동지가 참석했습니다.
이 회의는 베트남이 전 세계 다른 국가들과 함께 유엔 총회에서 세계인권선언이 채택된 지 76주년(1948년 12월 10일 ~ 2024년 12월 10일)을 기념하고, 2024년 8월 19일 유엔 인권 이사회에서 채택한 인권교육 프로그램의 5단계에 호응하는 시기에 열렸습니다.
이 회의는 2017년 9월 5일자 총리 결정 제1309/QD-TTg와 2021년 12월 21일자 총리 지침 34/CT-TTg의 이행에 따른 결과와 한계를 요약하고 평가하여 국가 교육 시스템의 교육 프로그램에 인권 내용을 통합하는 프로젝트의 이행을 강화하는 것을 목표로 합니다.
회의 개막 연설에서 정치국 위원이자 호치민 국립정치아카데미 원장, 중앙이론위원회 위원장인 응우옌 쑤언 탕 교수는 다음과 같이 강조했습니다. "토 람 서기장이 논의했듯이, 새 시대의 핵심 중 하나는 '모든 사람이 풍요롭고 행복한 삶을 누리고, 발전하고 부유해지도록 지원받으며, 지역과 세계의 평화, 안정, 발전, 인류의 행복과 세계 문명에 더욱 기여하는 것'을 목표로 하는 것입니다. 다시 말해, 이 새 시대에도 인권과 시민권은 우리 당과 국가의 관심사이며, 사랑하는 호치민 주석께서 생전에 항상 염원하셨던 것처럼 점점 더 보장되고 있습니다. 또한 최근 인권 전반, 특히 인권 교육의 존중, 보장, 보호는 우리 당과 국가, 특히 개혁 시기에 항상 깊은 관심사였음을 분명히 밝힙니다."
대표단은 호치민 국립 정치 아카데미의 지도자들이 발표한 프로젝트 시행 7년을 요약한 보고서와 프로젝트 집행위원회에 참여한 4개 부처/부문(교육훈련부, 노동부, 전쟁보훈사회부, 국방부, 공안부) 대표와 전국 여러 지방 및 도시 대표의 의견을 들었습니다.
최근 몇 년 동안 Quang Ninh 성은 인권 내용을 국가 교육 시스템의 교육 프로그램에 통합하기 위한 프로젝트 실행을 강화하는 총리의 2017년 9월 5일자 결정 1309/QD-TTg와 총리의 2021년 12월 21일자 지침 34/CT-TTg를 적극적으로 시행해 왔습니다. 인권 교육 내용은 윤리, 시민 교육, 경제 및 법률 교육, 초등학교에서 중등학교까지의 체험 활동, 일반법(대학 수준) 등의 과목에 포함되었습니다. 아동 교육에 대한 교육 부문의 관리자 및 교사 팀의 전문적 자격과 기술을 향상시키기 위한 교육 및 인권 교육 내용 구현에 대한 훈련 및 조정은 훈련 컨퍼런스를 통해 강화되었습니다. 교육을 위한 시설 및 장비에 대한 투자가 주목을 받았습니다. 지금까지 이 지방의 교육 기관의 100%가 법률 서가를 갖추고 있습니다.
이와 함께, 성은 인권 증진과 국민 삶의 질 향상을 위한 여러 조치를 시행해 왔습니다. 관련 문서와 정책은 인권 실현에 대한 성을 보여줄 뿐만 아니라, 삶의 질 향상, 공정성, 지속 가능한 발전에 대한 지방의 주도성을 확고히 합니다. 특히, 제15차 성은 사회 보장 보장, 안전하고 문명화된 환경에서 국민이 살고, 일하고, 발전할 권리를 누릴 수 있는 여건 조성과 관련된 지속 가능한 경제 발전 목표를 설정했으며, 국민이 발전의 중심이자 원동력임을 강조했습니다. 2021년부터 2025년까지 지속 가능한 빈곤 감소 프로그램을 통해, 성은 누구도 소외되지 않고 모든 사람, 특히 취약 계층의 교육, 의료, 고용 기회를 보장하는 데 전념합니다. 아동 권리, 특히 외딴 지역 아동과 소수 민족 아동의 완전한 이행을 보장합니다.
팜 민 찐 총리는 이 회의에서 다음과 같이 단언했습니다. "이 회의는 베트남이 전 세계와 인권 보호 및 인권 교육에 관심 있는 국가에 중요한 메시지를 전달합니다. 베트남에서는 인권 보호 및 인권 교육이 정기적이고 일관되게 시행되고 있으며, 지침, 정책 및 실행을 통해 모든 책임을 다하고 형식에 얽매이지 않고 전적인 책임을 다하고 있습니다. 궁극적으로는 국민을 중심 주체로 삼는 것을 목표로 합니다."
베트남에게 인권 문제와 인권 교육은 호찌민 사상의 핵심 내용 중 하나이며, 당의 모든 지침과 정책, 그리고 국가의 정책과 법률에 일관된 관점으로 자리 잡고 있습니다. 이 일관된 관점은 인민을 발전의 중심, 주체, 목표, 원동력, 그리고 자원으로 삼는 것이며, 단순한 경제 성장만을 추구하기 위해 진보, 공정성, 사회 보장을 희생하지 않는 것입니다.
우리 당은 창당 이래로 민족의 독립과 자유, 국민의 행복과 번영을 이루는 것 외에는 다른 목표가 없다고 확고히 해왔습니다. 1945년 독립선언서는 평등권, 생명권, 자유권, 그리고 행복 추구권을 천명했습니다.
2013년 헌법은 120개 조항으로 구성되어 있으며, 그중 36개 조항은 인권, 국민의 기본권, 의무를 규정하고 있습니다. 제13차 전국당대회 결의안은 "인민은 조국을 혁신하고 건설하며 수호하는 중심이며, 모든 지침과 정책은 진정으로 국민의 생명, 열망, 권리, 그리고 정당한 이익에서 출발해야 하며, 국민의 행복과 번영을 목표로 삼아야 한다"고 명시했습니다. 람 사무총장은 "일부 법률이 인권, 시민권, 그리고 사회경제 발전의 실현을 저해하는 병목 현상이 되어서는 안 된다"고 강조했습니다.
정부와 총리는 인권과 인권교육에 관한 많은 프로그램, 계획, 결의안, 결론을 공포하고 이를 이행하도록 지시합니다.
총리는 최근 베트남의 인권 보장과 인권 교육 시행이 여러 분야와 측면에서 중요하고 포괄적인 성과를 거두었으며, 뛰어난 성과도 많았다고 밝혔습니다. 인권 교육 프로그램은 베트남 교육의 전반적인 프로그램에 포함된 공식 프로그램입니다. 이 프로그램에서는 학생을 중심과 주체로, 교사를 원동력으로, 학교를 지지대로, 가정을 지렛대로, 사회를 기반으로 평생 학습 프로그램을 시행합니다. 총리는 전체 정치 체제, 전체 국민, 전체 군의 단결, 단결, 공동 노력과 합의를 통해 인권 보호 및 인권 교육 사업이 점차 좋은 성과를 거둘 것이며, 부민, 부강한 국가, 민주적이고 공평하며 문명화된 사회를 갖춘 사회주의 베트남 건설이라는 열망을 실현하는 데 크게 기여할 것이라고 확신합니다. 또한 "새로운 발전 시대 - 베트남 인민의 부상 시대"로 확고히 진입할 것입니다.
대회의 결과는 2025년 새로운 상황에 따른 인권교육에 관한 지침을 중앙당 비서처에 제출하고, 2025년 사업이 끝나면 다음 단계를 위한 사업을 개발하는 데 중요한 근거가 됩니다.
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