피엥판은 새로운 학년을 맞이할 준비가 되었습니다.

피엥판 소수민족 초·중·고등학교는 인구 밀집 주택가에 둘러싸인 평평한 언덕 위에 자리 잡고 있습니다. 이 학교는 2층 건물 3개, 1층 건물 2개에 총 34개의 교실을 갖추고 있으며, 4층 규모의 견고한 식당에는 기숙생을 위한 25개의 방이 있습니다.

다오 홍 취안 교장은 교실을 둘러보며 이렇게 말했습니다. "이번 학년도에는 34개 학급, 1,202명의 학생, 그리고 62명의 교직원이 있습니다. 모든 교사가 교과서 교육, AI 교육 적용, 그리고 여름 정치 교육에 100% 참여했습니다. 8월 4일부터는 "소수 민족 지역 미취학 아동 및 초등학생을 위한 베트남어 능력 향상" 프로젝트에 따라 베트남어 능력 향상을 위해 1학년 학생 115명이 입학했습니다. 또한, 교실 청소 및 장식을 직접 진행하여 푸르고 깨끗하며 아름다운 풍경을 조성했습니다. 현재까지 새 학년 준비는 완료되었습니다."

피엥판 초등학교(Phieng Pan Primary School)의 새 학년도에 피엥판 국경수비대는 사회적 투자를 요청하여 주요 도로에서 학교까지 150미터 길이의 도로를 콘크리트로 덮는 데 약 7천만 동(VND)을 투자했습니다. 학교 측은 교직원, 교사, 학부모, 그리고 국경수비대원들을 동원하여 공사에 참여시켰습니다.

학교 교장인 까 반 훙(Ca Van Hung) 교사는 “학교는 ‘잘 가르치고, 잘 배우기’라는 슬로건 아래 경쟁하고, 학생 수를 유지하고, 헌신적인 교사 팀을 구성하고, 현대적인 교육 방법을 적용하며, 새 학년도에는 핵심 교육 의 질을 향상시키기 위해 노력할 것”이라고 말했습니다.

나옷 유치원(Na Ot Kindergarten) 산하의 옷차 유치원(Ot Cha Kindergarten)을 방문했을 때, 조화롭게 조성된 꽃밭, 놀이터, 그리고 학습 공간에 깊은 인상을 받았습니다. 조화롭게 배치된 공간은 아이들이 새 학년을 맞이하는 따뜻한 분위기를 자아냈습니다. 이 학교의 교사인 까 티 도안(Ca Thi Doan) 씨는 이렇게 말했습니다. "이 학교에는 5세반 1개, 3~4세 혼합반 1개, 그리고 2세반 1개, 총 3개 반이 있습니다. 8월 초부터 교사들은 교실 청소, 나무 가지치기, 꽃 심기, 학용품 정리, 캠퍼스 꾸미기, 그리고 54명의 아이들을 맞이하기 위한 푸르고 깨끗하고 아름다운 정원 조성에 집중해 왔습니다."

피엥판 코뮌은 피엥판 코뮌과 나옷 코뮌을 통합하여 설립되었으며, 현재 유치원부터 중학교까지 8개 학교에 5,088명의 학생이 재학하고 있습니다. 코뮌 인민위원회 부위원장인 호앙 후 퐁 씨는 다음과 같이 말했습니다. "코뮌은 학교장들과 회동하여 상황을 파악하고, 새 학년도 계획을 수립하며, 학교 시설을 확보하고, 교사의 자질을 향상시키며, 지역 상황에 맞는 학교 및 학급 네트워크를 구축했습니다."

피엥판 초등학교와 중등 기숙학교의 교사들이 1학년 학생들을 위한 교과서를 정리하고 있습니다.

여러 소수 민족이 거주하는 국경 자치구로서 사회 경제적 여건이 여전히 열악하여 일부 학교는 여전히 부족한 실정입니다. 자치구는 학교가 정부 및 관련 기관과 긴밀히 협력하여 상황을 파악하고, 학생들의 등교를 독려하며, 어려움으로 인한 학업 중단을 단호히 방지하도록 지시했습니다. 동시에 학교는 기숙 환경도 확보해야 합니다. 주방, 식당, 숙소의 청결 유지, 과학적인 식품 창고 관리, 수출입 추적 기록부 비치, 조리 직원의 식품 안전 규정 준수, 원산지가 명확한 식품 사용, 식품 안전 및 위생 확보 등이 포함됩니다.

새 학년에 피엥 판(Phieng Pan) 읍은 국가 및 사회 복지 기금을 활용하여 여러 교실을 보수했습니다. 현재까지 교실의 97% 이상이 건전하고, 3% 미만이 준건전합니다. 읍 전체에는 모든 직급의 간부와 교사 377명이 근무하고 있으며, 각 학교는 새로운 일반 교육 프로그램의 요건을 충족하는 전문 교육에 중점을 두고 있습니다. 현재 교사의 100%가 기준을 충족하며, 이는 기준보다 12% 이상 높은 수치입니다. 읍 전체 유치원과 일반 학교 8곳 중 3곳이 국가 기준을 충족합니다.

2025-2026학년도에 피엥판(Phieng Pan) 자치구는 "규율 - 창의성 - 혁신 - 발전"이라는 주제로 교육기관들이 학생 수 유지, 출석률 증가, 중퇴율 감소, 대중 교육 및 핵심 학생의 질 향상, 교수법 혁신, 학생 관리 및 교육 혁신에 집중하도록 지시했습니다. 이와 동시에 디지털 전환, 행정 개혁, 교수 내용 및 방법 혁신에도 집중하여 최상의 성과를 달성하도록 했습니다.

출처: https://baosonla.vn/khoa-giao/phieng-pan-san-sang-nam-hoc-moi-KvqvVpXHR.html