처음으로, 바다와 섬에 대한 주권이 역사 과목의 고등학교 졸업 시험에 포함되었습니다.

이에 따라 2025년 고등학교 졸업시험 역사 과목 문제에서는 국가의 바다와 섬에 대한 주권 내용을 언급하는 데 혁신이 있었습니다.

구체적으로, 이 내용은 시험 코드 0811의 문제 7, 시험 코드 0827의 문제 22, 시험 코드 0810의 문제 4에 나타납니다. 올해 고등학교 졸업 시험의 역사 과목입니다.

VietNamNet 과의 인터뷰에서 응에안성 판보이쩌우 영재고등학교의 역사 교사인 쩐 중 히에우 씨는 다음과 같이 말했습니다. "고등학교 역사 교사의 관점에서 볼 때, 현재 커리큘럼과 교과서에 있는 중요한 지식은 2025년 고등학교 졸업 역사 시험에서 인정 수준의 일부 문제에 명시될 베트남의 바다와 섬에 대한 기본 지식을 위한 법적 근거라고 생각합니다.

이는 고등학생이 알아야 하는 기본적이고 중요하지만 극히 필요한 역사적 지식이며, 알 권리가 있으며 졸업 시험에서 국가 역사에 대한 이해와 인식을 표현할 기회를 가져야 합니다.

히에우 선생님은 고등학교 과목 중에서 역사가 필수 과목이자 학생들에게 애국심, 국가적 자부심, 역사적 전통, 국가 문화에 대한 교육 에 중요한 역할을 하는 유익한 과목이라고 생각합니다.

히에우 씨는 "따라서 이러한 내용을 담은 시험 문제는 핵심 지식을 심화하고 학생들에게 역사적 인식을 훈련하는 것을 목표로 합니다. 나아가 과거 조상들의 역사적 교훈을 실생활의 기본 문제를 해결하는 데 적용하고, 비전을 개발하며, 베트남 시민의 자질을 형성하고 발전시키는 데 기여합니다."라고 말했습니다.

하노이 교육대학 제2교수인 응오 티 흐엉 박사는 2025년 고등학교 졸업 시험에 '쯔엉사'와 '황사'가 등장한 것은 바다와 섬에 대한 주권이 학생들의 올바른 인식, 즉 국가의 미래를 평가하는 데 구체화되고 실현되었음을 보여준다고 말했습니다.

"역사 시험에서 바다와 섬에 대한 주권 문제는 단순히 지식의 일부가 아니라 애국심과 시민 의식에 대한 심오한 교육적 내용입니다. 이 학습과 시험을 통해 학생들은 호앙사섬과 쯔엉사섬에 대한 베트남의 주권을 확립하고 보호하는 과정에 대한 역사적 지식을 습득할 뿐만 아니라, 시민 의식과 책임감을 함양하게 될 것입니다."라고 흐엉 박사는 말했습니다.

베트남 역사과학협회 회장이자 부교수인 쩐 득 끄엉 박사는 과학적 가치와 정치적 의미를 모두 지닌 고등학교 졸업 시험을 환영한다고 밝혔습니다. "올해 고등학교 역사 졸업 시험에 베트남의 바다와 섬에 대한 주권에 관한 내용이 포함되어 매우 기쁩니다. 이를 통해 학생들이 베트남 역사의 가장 기본적인 지식 중 하나인 국가 주권과 영토를 결정하고 보호하는 과정에 더욱 집중할 수 있게 되었습니다."

부 즈엉 닌 교수(베트남 국립 사회과학인문대학교 역사학과 강사) 또한 교과서와 고등학교 졸업 시험에 섬 영유권 문제를 포함하는 것이 옳고 적절하다고 생각합니다. 닌 교수는 "교육 과정에서 지식의 양과 흐름을 점진적으로 늘려 학생들이 섬에 대해 배우도록 해야 한다고 생각합니다. 학생들이 섬에 대해 더 잘 이해하고 인식하게 되면, 이 분야의 시험 문제에 대한 사고 수준을 완전히 향상시킬 수 있습니다."라고 말했습니다.

2025년 5월, 판보이차우 영재고등학교(응에안)의 역사 교사인 트란 중히에우 씨가 트롱사 군도의 일부인 트롱사론 섬에 있는 순교자를 위한 기념 사원을 방문했습니다. 사진: NVCC.

VietNamNet 에 더 많은 내용을 공유한 Tran Trung Hieu 선생님은 2006년 교양 교육 프로그램과 이전 역사 교과서의 한계 중 하나는 동해 섬에 대한 베트남의 주권에 대해 단 한 줄도 언급하지 않았다는 점이라고 말했습니다. 이전 프로그램의 단점을 극복하기 위해 2018년 교양 교육 프로그램과 세 가지 역사 교과서 모두 11학년과 12학년 역사 교과서에서 상당히 기본적이고 완전한 구성과 제시를 통해 섬에 대한 주권에 대한 지식을 제공하는 데 많은 시간과 노력을 투자했습니다.

구체적으로, 11학년 역사 교과서 6주제 "동해에서 베트남의 주권, 권리 및 합법적 이익을 수호한 역사"에는 2개의 수업이 포함되어 있습니다. 수업 12 - 동해의 위치와 중요성, 수업 13 - 베트남과 동해.

12학년 역사 교과서에는 9과 "1975년 4월부터 현재까지의 조국 수호 투쟁. 1975년부터 현재까지의 조국 수호 저항 전쟁의 역사적 교훈"이 있습니다.

이에 따라 동해와 동해 섬에 대한 베트남의 주권에 관한 서면 채널의 지식 내용도 다음과 같이 언급됩니다. '섬', '군도', '플랫폼', '황사', '쯔엉사', '각마', '탐사', '설립', '보호', '주권', '합법적 권리와 이익', '어업 통제선', '베트남 인민 해군',...

히에우 씨는 "현재 역사 교과서가 고등학생들에게 전달하고 상기시키고자 하는 가장 기본적이고 중요한 메시지 중 하나는 동해와 베트남의 바다와 섬에 대한 주권에 대한 지식과 인식입니다."라고 말했습니다.

출처: https://vietnamnet.vn/lan-dau-tien-chu-quyen-bien-dao-co-trong-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-su-2416080.html