중추절을 맞아 아이들에게 연민을 가르치다

“올해 중추절 기간 동안 학교와 가족들은 홍수 피해 지역의 어린이들에게 다가가 도움을 나누는 방법 을 교육 해야 합니다.”

중추절은 아이들에게 삶과 문화를 가르칠 수 있는 좋은 기회입니다. (출처: Toquoc.vn)

이는 다가오는 중추절을 맞아 The World 와 Vietnam Newspaper에 실린 반랑대학교 학생역량개발센터 소프트 스킬 강사 딘 반 마이(Dinh Van Mai) 석사의 의견입니다. 3호 태풍으로 인해 북부 여러 지방이 심각한 피해를 입고 있는 상황입니다.

당신의 관점에서 볼 때, 중추절은 국가적 문화적 정체성을 보존하고 증진하는 데 어떤 역할을 한다고 생각하십니까?

중추절은 가족이 함께 모이는 특별한 날입니다. 아이와 어른 모두 등불 만들기, 등불 나르기, 사자춤, 달맞이 잔치 준비에 참여하여 가족의 유대감과 사랑을 다집니다. 베트남을 방문하는 외국인 관광객들은 이러한 행사에 참여하고, 중추절의 의미 있는 순간들을 기록하고 소셜 미디어에 공유할 수 있습니다. 이를 통해 외국인 친구들에게 베트남 문화를 알리는 데 도움이 됩니다.

사람들의 삶은 점점 더 현대화되고 디지털화되고 있지만, 중추절은 변함없이 전통을 이어가고 있습니다. 전통 행사들은 여전히 ​​대대로 이어져 내려오며 민족의 문화적 정체성을 지키고 있습니다.

기술이 일상생활에 점점 더 '침략'하는 오늘날, 중추절의 좋은 가치를 어떻게 보존하고 홍보할 수 있을까요?

중추절의 좋은 가치를 보존하고 널리 알리려면 전통과 현대성의 절묘한 조화가 필요합니다. 한편으로는 전통적인 활동들이 다양한 창의적인 형태로 여전히 이어지고, 다른 한편으로는 기술을 활용하여 더 많은 사람들, 특히 기술에 대한 애정이 강한 젊은 세대에게 가치를 전파합니다.

각 가정에서는 가족 구성원들이 등불 만들기 활동에 참여하고, 등불 거리를 방문하고, 월병 만들기를 체험할 수 있는 기회를 마련해야 합니다. 학교에서는 창의적인 등불 만들기 대회를 개최하거나, 등불을 재활용하거나, 중추절의 의미, 역사, 관습에 대해 배울 수 있습니다. 청소년들은 중추절과 관련된 짧고 의미 있는 영상을 제작하여 소셜 네트워크에 공유할 수 있습니다.

등불이나 월병 만드는 법 영상도 공유해야 합니다. 등불 거리나 상점처럼 젊은이들이 자주 찾는 곳을 중추절 이미지로 꾸밀 수 있습니다. 단체, 단체 또는 자원봉사 단체는 모금 활동을 통해 어린이와 어려운 이웃들에게 중추절을 알리고 모두가 따뜻하고 따뜻한 중추절을 즐길 수 있도록 도울 수 있습니다. 사회 각계각층의 참여를 통해 다양한 방식으로 중추절의 좋은 가치를 보존하고 홍보하는 동시에 현대 사회에 더욱 적합하게 만들 수 있습니다.

석사 딘 반 마이. (사진:NVCC)

중추절에 대해 어린이를 교육하는 것의 의미는 무엇인가?

중추절을 통한 삶과 문화 교육은 아이들의 종합적인 발달에 깊은 의미를 지닙니다. 부모가 함께 참여하는 전통 활동을 통해 아이들은 조부모와 부모가 자신에 대해 품고 있는 사랑을 구체적인 행동을 통해 배우고, 이는 아이들의 정서와 심리 발달에 튼튼한 토대를 마련합니다.

또한, 아이들은 소통 능력을 키우고, 등불 만들기, 제물 쟁반 꾸미기 등 창의적인 활동을 통해 친구나 가족과 협력하며, 사랑을 나누고 어려운 처지에 있는 사람들에게 케이크를 나눠주고, 홍수 피해 지역의 아이들에게 선물과 옷을 보내는 방법을 배웁니다. 이를 통해 아이들은 연민, 공동체 의식, 그리고 타인에 대한 이해를 키울 수 있습니다. 중추절 풍습의 역사와 의미를 배우고 참여함으로써, 아이들은 조상들이 오늘날에 남긴 문화적 가치를 이해하고 존중하며, 이를 계승 발전시킬 수 있습니다.

이 활동의 ​​핵심 목적은 아이들이 지능, 정서, 연민, 그리고 사회성 측면에서 종합적으로 발달하도록 돕는 것입니다. 아이들은 활동에 참여함으로써 자신의 성격적 특성을 드러내고, 가족이 아이들이 표준적인 행동을 실천하고, 주변 사람들을 존중하고 소통하도록 이끌며, 공부하고, 학습에 참여하고, 좋은 가치관을 발견할 권리를 보장받도록 돕습니다. 이를 통해 아이들은 더욱 의식적이고 책임감 있는 삶을 살게 될 것입니다.

올해 중추절은 예년과는 매우 다릅니다. 현재 북부의 여러 지방과 도시들이 태풍 야기로 인해 갑작스러운 홍수, 수위 상승, 다리 붕괴 등 심각한 피해를 입었기 때문입니다. 많은 아이들이 중추절을 보내지 못하고 있습니다. 저는 이번 기회를 통해 학교와 가정에서 홍수 피해 지역의 친구들과 나누는 것에 대해 아이들에게 교육해야 한다고 생각합니다. 이는 매우 중요하고 의미 있는 교육 활동 중 하나입니다.

이번 기회에 교육 활동에 참여하면 어린이들은 어떤 혜택을 얻을 수 있나요?

중추절은 가족과 학교가 아이들을 다양한 방식으로 교육할 수 있는 좋은 기회입니다. 아이들은 등불 만들기, 사자춤, 음식 쟁반 준비와 같은 그룹 활동에 참여하면서 소통 능력, 인내심, 그리고 팀워크를 키울 수 있습니다. 아이들은 더 많은 사람들과 소통하며, 통합하고 관계를 맺는 능력을 키우는 기반을 마련합니다. 아이들은 자신만의 등불 작품이나 중추절 그림을 만들어 모두에게 보여주는 법을 배웁니다.

"북부 홍수 피해 지역의 어린이들, 외딴 지역의 어린이들과 나눔을 통해 연민을 가르치는 것은 매우 중요하며, 중추절 기간뿐만 아니라 정기적으로 이루어져야 합니다."

아이들은 이야기를 통해 문화, 역사, 그리고 자연과의 친밀함에 대한 이해를 증진합니다. 또한, 소외된 아이들과 나누고, 사랑하고, 공감하는 것의 가치를 배웁니다. 전통 문화 가치에 대한 조기 노출은 아이들이 학습 정신을 함양하고 민족 정체성에 대한 존중심을 기르며, 문화 보존 의식을 형성하고 민족적 자긍심을 고취하는 데 도움이 됩니다.

중추절은 아이들에게 연민을 가르치는 기회이기도 합니다. (사진: NVCC)

재미있는 활동과 어린이에게 지식을 전수하는 것을 효과적으로 결합하려면 어떻게 해야 할까요?

재미있는 활동을 통해 아이들에게 지식을 전수할 때, 부모와 학교는 안전, 연령에 맞는 창의성, 그리고 교육과 오락의 균형을 보장해야 합니다. 동시에, 아이들의 의견을 경청하여 중추절에 대한 질문을 던지는 "누가 백만장자가 되고 싶은가" 스타일의 게임을 기획하고, 아이들이 민화를 들려주고, 연극을 하고, 역할극을 하도록 격려하고, 등불 축제와 관련된 민속 놀이, 그림 그리기, 빵 굽기, 사자춤, 제물 쟁반 꾸미기 등을 진행하는 등 다양한 활동을 기획하고 구성해야 합니다. 또한, 아이들은 자원봉사 활동에 참여하고, 문화 유적지와 등불 거리를 방문하고, 가족과 사진을 찍을 수 있습니다.

올해 중추절은 예년과는 매우 다릅니다. 현재 북부의 여러 지방과 도시들이 태풍 야기로 인해 갑작스러운 홍수, 수위 상승, 다리 붕괴 등 심각한 피해를 입었기 때문입니다. 많은 아이들이 중추절을 보내지 못하고 있습니다. 이번 중추절을 맞아 학교와 가정에서는 홍수 피해 지역의 친구들과 나누는 것에 대해 아이들에게 교육해야 합니다. 이는 매우 중요하고 의미 있는 교육 활동 중 하나입니다.

부모는 자녀와 함께 참여 시간을 마련하여 중추절 풍습의 의미를 설명함으로써 아이들이 민족 문화의 기원을 더욱 깊이 이해할 수 있도록 해야 합니다. 동시에, 아이들이 올바른 소통과 행동 방식을 익히도록 지도하고, 참여 후 아이들의 감정에 귀 기울여 주세요.

학교는 아이들이 종합적인 교육 환경에서 중추절을 배우고 경험하는 곳입니다. 가정과 학교의 긴밀한 협력은 아이들에게 효과적인 학습 환경을 조성합니다. 학교는 교육 활동을 진행하고, 가정은 가정의 문화적 가치를 유지하고 강화합니다. 또한, 북부 홍수 피해 지역 어린이들과 외딴 지역의 어린이들에게 나눔을 통해 따뜻한 마음을 가르치는 것은 매우 중요하며, 중추절 기간뿐만 아니라 정기적으로 이루어져야 합니다.

감사합니다!

출처: https://baoquocte.vn/giao-duc-long-nhan-ai-cho-tre-tu-tet-trung-thu-286147.html