기초 지역에 의사 1,000명 더 파견, 오지 지역에 교사 증원

총리는 보건 부문에 기초 수준에 1,000명의 의사를 더 파견하고, 교육 및 훈련 부문에는 기초 수준의 교사 수를 연구하고 늘리도록 지시했으며, 특히 외딴 지역, 국경, 섬 지역의 교사, 특히 외국어 교사를 늘리도록 지시했습니다.

3월 25일 오후, 당 서기이자 총리인 팜 민 찐은 정부 상임위원회와 정부당 상임위원회, 교육훈련부, 보건부 와 회의를 열어 정치국에 제출할 중요한 초안 프로젝트에 관해 논의했습니다.

총리가 회의에서 연설하고 있다(사진: VGP).

회의에서 대표들은 교육훈련개발에 관한 국가 목표 프로그램을 개발하기 위한 초안 프로젝트(교육훈련부 주재)와 건강관리, 인구 및 개발에 관한 국가 목표 프로그램을 개발하기 위한 초안 프로젝트(보건부 주재)를 논의했습니다.

팜 민 찐 총리에 따르면, 이 두 가지는 현재 상황에서 매우 필요한 문제이며, 국민에게 매우 실용적이고, 고품질 인적 자원 개발, 신속하고 지속 가능한 개발을 위해 매우 중요하며, 사람을 개발의 중심, 주체, 목표, 자원, 원동력으로 삼는 것입니다.

총리는 프로그램 개발에서 중기 공공 투자 계획에 맞춰 구체적인 메커니즘, 정책, 로드맵을 동시에 제안하고, 실행 가능성과 효율성을 보장하며, 실행 방식에 근본적인 변화를 가져와야 한다고 지적했습니다.

교육 및 훈련 개발에 대한 국가 목표 프로그램을 통해 총리는 교육 및 훈련의 기본적이고 포괄적인 혁신에 대한 중앙위원회의 결의안 29와 정치국의 결론 91을 계속 면밀히 따르고 구체화할 필요가 있다고 지시했습니다.

그 중 일부 내용은 다음과 같습니다. 교수-학습의 질을 향상시키고, "도덕, 지성, 신체적 아름다움"의 두 가지 측면에서 종합적으로 인재를 육성합니다. 여기서는 "도덕"과 "지성" 교육을 계속 중시하고 "신체"와 "미적" 교육을 더 강조합니다.

동시에, 소수민족 학생, 벽지, 국경지역, 도서지역 학생을 위한 기숙학교를 비롯한 학교를 현대화하고 통합하여 교육의 평등한 기회를 보장하고, 누구도 소외되지 않도록 해야 하며, 외국어 교육, 특히 영어 교육을 촉진해야 합니다.

총리는 국민의 지식 향상, 인적자원 양성, 인재 육성의 필요성을 강조하며, 제도 정비, 법률 개정, 교사 양성, 교사와 학습자의 주도성 강화를 위한 과제를 명확히 정의해야 한다고 지시했습니다.

동시에 인프라를 구축하고, 공공-민간 협력을 촉진하고, 학습과 실천을 결합하고, 훈련과 연구를 결합하고, 국제 협력을 촉진하는 것이 필요합니다.

회의 모습(사진: VGP)

총리는 건강 관리, 인구 및 개발에 대한 국가적 목표 프로그램을 구축하는 프로젝트에서, 각 개인이 1년에 몇 번 건강 검진과 치료를 받아야 하는지, 불치병과 열대병을 예방하고 치료해야 하는지 등 구체적인 목표를 가지고 국민의 생명과 건강을 돌보고 보호하는 내용을 추가하도록 지시했습니다.

정부 수반은 또한 산부인과, 소아과, 노인병원을 더 많이 건설하고, 예방 의학과 1차 의료에 주의를 기울이고, 특히 행정 구역을 폐지하고, 인구 고령화에 대응할 계획을 세우고, 선전과 교육 활동에 집중할 것을 요청했습니다.

총리는 올해 보건 부문에서 1,000명 이상의 의사를 기초 교육에 파견해야 하며, 교육 및 훈련 부문에서도 기초 교육에 필요한 교사 수를 늘리기 위한 연구를 해야 하며, 특히 외딴 지역, 국경, 섬 지역의 교사, 특히 외국어 교사를 늘려야 한다고 지시했습니다.

이와 함께 건강 및 교육 분야의 데이터와 기록, 특히 평생 건강 기록과 학생 기록의 디지털화를 촉진하는 작업은 2025년 상반기에 집중되어야 합니다.

출처: https://www.baogiaothong.vn/thu-tuong-dua-them-1000-bac-si-ve-co-so-tang-cuong-giao-vien-ve-vung-sau-192250325184452091.htm