텐센트의 위안바오와 문샷의 키미 앱은 2025년 가오카오 기간 동안 이미지 인식 서비스를 중단했습니다. 챗봇 측은 그 이유를 묻자 "대학 입시의 공정성을 위해 시험 기간에는 이 기능을 사용할 수 없습니다."라고 답했습니다.

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6월 7일 베이징에서 가오카오를 치르는 중국 학생들. 사진: 신화통신

올해 중국에서는 1,335만 명의 학생들이 대학 입학 시험을 치르고 있습니다. 블룸버그 에 따르면 6월 9일 기준, 알리바바의 큐웬(Qwen)과 바이트댄스의 두바오(Doubao)는 이미지 인식 서비스를 계속 제공하고 있었습니다. 그러나 시험 사진에 대한 질문에 큐웬은 6월 7일부터 10일까지 시험 시간 동안 서비스가 일시적으로 중단되었다고 답했고, 두바오는 사진 업로드 기능이 규정을 준수하지 않았다고 밝혔습니다.

가오카오는 매년 6월에 중국에서 개최되며 수백만 명의 학생들이 참여합니다. 가장 중요한 국가고시인 가오카오는 부정행위를 방지하기 위해 엄격하게 관리됩니다. 그러나 AI 기술의 급속한 발전은 학교와 행정가들에게 새로운 과제를 안겨줍니다.

지난달 교육부 는 일련의 규정을 발표하면서, 학교가 일찍부터 AI 인재를 양성해야 하지만, 학생들은 AI가 생성한 콘텐츠를 숙제와 시험의 답안으로 사용해서는 안 된다고 강조했습니다.

초·중·고등학교의 AI 교육 및 인공지능 교육은 모든 수준의 AI 교육 활성화를 표준화하는 중요한 조치입니다. 초등 단계에서는 기본적인 관심과 인식 함양에 중점을 두고, 중등 단계에서는 기본적인 공학 원리와 응용력을 강화하며, 고등 단계에서는 체계적인 사고와 혁신적인 실천에 중점을 두고 지식, 기술, 사고, 가치의 4 in 1을 함양합니다.

교육 관계자는 AI가 정보기술, 과학 , 축제, 전시, 프로젝트 등의 교과목에 자연스럽고 체계적인 방식으로 도입될 것이라고 밝혔습니다. 다양한 실습 활동을 통해 학생들은 창의적인 성과를 보여주고 학습 경험을 교류하며, 이를 통해 학습과 성장에 도움을 받을 수 있습니다.

이 지침은 또한 학생들이 인공 지능(AI)에 지나치게 의존하는 것을 방지하고, 교육 지원에 기술이 효과적이고 적절하게 사용되도록 보장하며, 학생들의 맞춤형 학습과 지능적인 교육 관리를 촉진하는 것을 목표로 합니다. " 정부 -학교-기업-가정-지역사회"의 다양한 이해관계자 간 협력을 통해 기술 기반 교육의 혁신적 잠재력을 발휘할 뿐만 아니라 교육의 탄탄한 가치 기반을 구축합니다.

생성적 AI에 대한 과도한 의존으로 인해 독립적으로 사고하는 능력이 약화되는 것을 방지하기 위해, 이 지침은 체계적인 예방 메커니즘을 확립합니다. 한편으로는 학생들이 숙제나 시험에 AI가 생성한 콘텐츠를 직접 복사하는 것을 엄격히 금지하고, 창의적 과제에서 AI를 악용하는 것을 제한합니다. 다른 한편으로는 교사의 지도 책임을 강화하고, 교사는 수업 현장에서 비판적 사고 훈련을 적극적으로 실시하고, 학생들이 AI가 생성한 텍스트의 논리적 결함을 분석하도록 지도해야 합니다.

(블룸버그, 신화통신에 따르면)

베트남에서 Veo 3 계정 매매: 금전적 손실과 데이터 손실 위험 인공지능(AI)을 활용한 영상 제작 열풍이 거세지면서 많은 사람들이 Veo 3 계정을 구매하여 콘텐츠를 제작해 왔습니다. 하지만 이러한 행위는 금전적 손실과 데이터 손실 모두에 위험을 초래합니다.

출처: https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html