교육훈련부 차관 황민선은 전문가, 특히 교사들의 실질적인 의견이 교육훈련부의 법률 개정안 제안 및 새로운 교육법 과 대학교육법 제정 업무에 대한 보고서에 반영될 것이라고 말했습니다.
12월 17일, 교육훈련부는 다낭 시 주이탄 대학교에서 교육법 및 고등교육법 시행 검토 및 평가에 관한 세미나를 개최했습니다. 교육훈련부 차관 호앙 민 선(Hoang Minh Son)이 주재했으며, 교육훈련부 및 고등교육기관 관계자들이 참석했습니다.
이 토론회는 교육법과 고등교육법 시행 과정에서 발생하는 문제점, 한계, 어려움, 그리고 장애 요인들을 논의하고 평가하기 위해 마련되었습니다. 동시에, 어려움, 장애, 단점, 그리고 한계를 해소하기 위한 해결책을 제시하고, 현행법 및 관련 문서의 규정을 개정, 보완, 그리고 대체할 것을 권고합니다.
교육법 및 고등교육법 시행 검토 및 평가 세미나
세미나에서는 교육훈련부와 고등교육기관 대표들이 2020~2024년 교육법 시행과 2019~2023년 고등교육법 시행의 단점, 한계, 어려움, 장애물에 대해 논의하고, 보완 및 개정안을 제안했습니다.
교육법, 고등교육법에 대한 전문가들의 의견
호앙 민 선 차관은 고등교육법이 시행된 지 5년이 지났으며, 고등교육 시스템에서 중요한 성과를 거두었고, 대학 수에는 큰 변화가 없다고 밝혔습니다. 특히 교육의 규모와 질이 크게 향상되어 대학의 거버넌스 역량, 경쟁력, 그리고 모든 활동의 자율성이 증진되었습니다.
"그러나 시행 과정에는 많은 문제점이 있습니다. 시행 과정에서 내용이 아직 생소하거나, 인식이 부족하거나, 시행 역량이 제한적이거나, 고등교육기관의 재정, 자산, 조직 구조 등에 관한 기타 법적 규정 때문일 수 있습니다. 하지만 법률 조항 중 일부는 여전히 불분명하고 새로운 발전 상황에 적합하지 않습니다."라고 호앙 민 손 차관은 말했습니다.
교육훈련부 차관 Hoang Minh Son이 세미나에서 연설하고 있습니다.
호앙 민 선 차관은 새로운 시대의 국가 발전 요구와 과학 기술 및 혁신 발전에 따라 고등교육기관의 역할이 매우 중요하다고 강조했습니다. 전문가들은 교육훈련 분야와 관련된 당, 국회, 정부의 문서에 담긴 새로운 과제와 규정을 검토하여 고등교육법에 제도화되어야 할 내용을 제시해야 할 때입니다.
동시에 지역 및 세계의 교육훈련의 실제적 발전 양상과 과학기술 발전이 미래의 인적자원 양성에 미치는 영향을 연구하여 고등교육법에서 수정, 보완, 대체되어야 할 내용을 제시한다.
교육훈련부는 모든 당사자의 사전 검토 및 평가 과정을 통해 제안된 의견을 기록하고, 어려움, 장점, 성과 및 남은 한계점을 분석했습니다. 이를 바탕으로 관련 당국은 법률 개정 및 신법 제정을 보고하고 제안할 것입니다."라고 호앙 민 손 차관이 말했습니다.
고등교육법 시행에 대한 검토 및 평가에 대한 요약 보고서에서 고등교육부 대표는 5년간의 시행(2019~2023년) 이후 고등교육법이 기본적으로 고등교육 발전의 실질적 요구 사항을 충족하고, 고등교육에 대한 국가 관리의 효과성과 효율성을 높이고, 고등교육 기관의 자율성을 강화했으며, 국제 통합을 보장하고, 사회주의 시장 경제의 인적자원 교육 요구를 더 잘 충족하고, 교육 및 훈련 발전에 기여하고, 인적자원의 지적 수준과 질을 향상시키고, 국가를 위한 인재를 양성하고, 사회경제적 발전에 기여했다고 밝혔습니다. 대학 자율성의 효과성과 효율성을 혁신하고 개선하는 것은 옳은 정책이며, 주목할 만한 성과를 가져왔고, 최근 자율성을 시행하는 많은 고등교육 기관의 새로운 모습을 만드는 데 기여했다고 단언할 수 있습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-chuyen-gia-de-de-xuat-sua-luat-giao-duc-luat-gddh-185241217170727216.htm
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