សិក្ខាសាលានេះមានការចូលរួមពីអ្នកអប់រំ និងអ្នកជំនាញក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ ដែលបានចែករំលែកបរិបទអន្តរជាតិ និងក្នុងស្រុកដែលពាក់ព័ន្ធ បង្កើតតួនាទី និងគោលនយោបាយរបស់អ្នកអប់រំ អ្នកដឹកនាំ និងបុគ្គលិក អប់រំ ។ បានណែនាំការរកឃើញមួយចំនួនអំពីគោលនយោបាយគ្រូបង្រៀននៅក្នុងរបាយការណ៍ត្រួតពិនិត្យការអប់រំសកលឆ្នាំ 2024 ឆ្នាំ 2025 ក៏ដូចជាអនុសាសន៍គោលនយោបាយសម្រាប់ប្រទេសវៀតណាម។
បរិបទអន្តរជាតិ និងក្នុងស្រុក និងអនុសាសន៍គោលនយោបាយ នឹងជួយឱ្យស្ថាប័នឈរឈ្មោះរៀបចំសេចក្តីព្រាងឯកសារណែនាំការអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនមានទស្សនៈពហុភាគីបន្ថែមទៀតលើគោលនយោបាយគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិដើម្បីឱ្យពួកគេអាចចូលរួម ផ្តល់យោបល់ រិះគន់ និងផ្តល់យោបល់លើគោលនយោបាយគ្រូបង្រៀនកាន់តែប្រសើរឡើង។
ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Vu Minh Duc មានប្រសាសន៍ថា មានចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួននៅក្នុងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ ទាំងនេះរួមមានការបញ្ជាក់ពីមុខតំណែង ការការពារកិត្តិយស និងកិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន។ ប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រព័ន្ធមាត្រដ្ឋានប្រាក់ខែអាជីពរដ្ឋបាល។ គ្រូបង្រៀនសាធារណៈ និងមិនមែនសាធារណៈទាំងអស់មានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភទៅតាមលក្ខណៈនៃការងាររបស់ពួកគេ និងតាមតំបន់។ មានគោលនយោបាយទាក់ទាញ និងលើកកម្ពស់មនុស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់; គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា ប្រសិនបើពួកគេចង់បាន អាចចូលនិវត្តន៍នៅអាយុក្មេង មិនលើសពី 5 ឆ្នាំ; សាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង និងវេជ្ជបណ្ឌិតដែលធ្វើការក្នុងជំនាញឯកទេសអាចចូលនិវត្តន៍នៅអាយុកាន់តែខ្ពស់...

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2026 តទៅ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀននឹងចូលជាធរមាន។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាស្ថាប័នអធិបតី ចាប់ពីពេលនេះដល់ដំណាច់ឆ្នាំនឹងសិក្សា និងដាក់ជូន រដ្ឋាភិបាល ដើម្បីប្រកាសឱ្យប្រើក្រឹត្យចំនួន៣; លេខ ១២ សារាចរណែនាំ អំពីការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិលម្អិត ទៅតាមសមត្ថកិច្ចរបស់ខ្លួន។
ក្រឹត្យ និងសារាចរ នៅពេលបង្កើត ត្រូវបានចាត់ទុកថាសំខាន់ ពិបាក និងស្មុគស្មាញ។ ជាដំបូងវាពិបាក ព្រោះគេនៅតែកំណត់ខ្លឹមសារជាក់លាក់ដែលមានក្នុងច្បាប់រួចហើយ ហើយកំណត់ខ្លឹមសារជាក់លាក់នៅក្រោមអំណាចរបស់រដ្ឋាភិបាល នាយករដ្ឋមន្ត្រី ព្រមទាំងក្រសួង និងស្ថាប័ន។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ភាពស្មុគស្មាញគឺដោយសារឥទ្ធិពលលើមនុស្ស លើបុគ្គលិកបង្រៀន និងឯកសារច្បាប់ផ្សេងទៀត ចាប់ពីច្បាប់រហូតដល់ក្រឹត្យ និងសារាចរ។ ដូច្នេះហើយ វាទាមទារឱ្យអ្នកដែលបង្កើតឯកសារណែនាំទាំងនេះ ចូលទៅជិតពួកគេដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងពេញលេញនូវមូលដ្ឋានច្បាប់ នយោបាយ វិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តប្រកបដោយស្មារតីទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ ធ្វើការតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង។
សារាចរ និងក្រឹត្យ នៅពេលបង្កើត ត្រូវតែបំពេញតាមទស្សនៈខ្ពស់បំផុត នៃការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមគ្រូបង្រៀន ដែលមានបរិមាណ ធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធ និងគុណភាព ដើម្បីបំពេញតម្រូវការថ្មី...
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/xay-dung-cac-van-ban-huong-dan-thuc-hien-luat-nha-giao-post894297.html
Kommentar (0)