អក្ខរកម្មឌីជីថលសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

ការគាំទ្រពីអ្នកជំនាញ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល និងការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួនបានជួយគ្រូបង្រៀនឱ្យដឹងពីការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ទំនើប និងចំណេះដឹងចាំបាច់នៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ក្នុងការអប់រំ ។

ការខិតខំប្រឹងប្រែងឧបករណ៍

ចាប់ពីដើមរដូវក្តៅឆ្នាំ 2025 មក សាលាFPT PolySchool Can Tho បានរៀបចំវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលឥតគិតថ្លៃជាបន្តបន្ទាប់លើ "កម្មវិធី AI ក្នុងការបង្រៀន" សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃអនុវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់។ ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀនត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ជាច្រើនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីគាំទ្រដល់ការកែសម្រួលខ្លឹមសារ ការរចនាមេរៀន បង្កើនអន្តរកម្ម និងជំរុញការរៀនសូត្រសម្រាប់សិស្ស។

ឧបករណ៍ធម្មតាមួយចំនួនដែលត្រូវបានណែនាំរួមមានៈ ChatGPT (ការបង្កើតខ្លឹមសារ និងការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធការបង្រៀន) ហ្គាម៉ា (ការរចនាស្លាយស្វ័យប្រវត្តិ) Suno (ការតែងនិពន្ធតន្ត្រី AI) Invideo (ការបង្កើត វីដេអូ គំនូរ) Canva (ការរចនារូបភាព) និង Notebook LM (smart note)។

មិនត្រឹមតែនៅទីក្រុង Can Tho ប៉ុណ្ណោះទេ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្រដៀងគ្នានេះក៏ត្រូវបានរៀបចំជាទ្រង់ទ្រាយធំនៅសាលា FPT PolySchool ជាច្រើនដូចជា Dong Nai និង Ho Chi Minh City។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Duy Linh គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Thoi Long (Thoi Long, Can Tho) បានចែករំលែកថា៖ “កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវចំណេះដឹងទ្រឹស្ដីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានឱកាសអនុវត្ត និងទទួលបានបទពិសោធន៍ដោយផ្ទាល់នូវឧបករណ៍ AI ដែលមានប្រយោជន៍ផងដែរ។

ខ្ញុំជឿជាក់ថា ដោយមានការគាំទ្រពី AI ការអប់រំទូទៅនឹងអភិវឌ្ឍកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងទិសដៅទំនើប ប្រសិទ្ធភាព និងមនុស្សធម៌។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងយកចំណេះដឹងនេះទៅអនុវត្តក្នុងការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការកសាងបរិយាកាសសិក្សាល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស»។

ដូចគ្នានេះដែរ កាលពីចុងខែមិថុនា សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hien (Tan Thoi Hiep ទីក្រុងហូជីមិញ) បានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីកម្មវិធី “កម្មវិធី AI ដើម្បីគាំទ្រការបង្រៀន និងរៀនផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យា Google” សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃសាលាទាំងមូល។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ មិនត្រឹមតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបើកចក្ខុវិស័យថ្មីសម្រាប់ការអប់រំក្នុងយុគសម័យឌីជីថលផងដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានណែនាំអំពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ដើម្បីសន្សំសំចៃពេលវេលា បង្កើតការបង្រៀនប្រកបដោយភាពទាក់ទាញ បង្កើនការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងជំរុញការរៀនសូត្រដ៏រឹងមាំសម្រាប់សិស្ស។

លោក Dinh Van Trinh នាយកសាលាបាននិយាយថា ពីភាពច្របូកច្របល់ គ្រូជាច្រើនបានស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្ម សាកល្បងឧបករណ៍ AI និងបង្កើតខ្លឹមសារ។ “ទោះបីជាមានការលើកទឹកចិត្តក៏ដោយ នៅពេលដែលសាលាបានជូនដំណឹងអំពីផែនការបណ្តុះបណ្តាល គ្រូជាង 90% បានចុះឈ្មោះចូលរួម។

លោក Trinh បានមានប្រសាសន៍ថា វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបានបំពាក់មនុស្សនូវចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន ព្រមទាំងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើប និងជឿនលឿន ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងស្ថានភាពថ្មី។

បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល អ្នកស្រី Le Thi Quynh Hoa ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបាននិយាយថា គាត់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍ ដូច្នេះគាត់ស្វែងរកវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងរបស់គាត់។

"ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនចេះប្រើប្រាស់ AI នោះ ពួកគេនឹងទទួលបាននូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនដូចជា៖ ស្វែងរកធនធានសិក្សាចម្រុះ រៀបចំផែនការមេរៀន បង្កើតស្លាយការបង្រៀនកាន់តែលឿន និងកាន់តែទាក់ទាញ... ដោយសារតែកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ទាមទារការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល AI ជួយគ្រូបង្រៀនប្រកបដោយទំនុកចិត្តក្នុងការជ្រើសរើសរបៀបរៀបចំការបង្រៀន។

លោកស្រី Nguyen Thi Thanh Thao - គ្រូបង្រៀនត្រួសត្រាយម្នាក់នៃសាលាបឋមសិក្សា Thuan Kieu ដែលអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងការបង្រៀន។ រូបថត៖ MA

គ្រូបង្រៀនសកម្ម

ជាក់ស្តែង ទីក្រុងហូជីមិញមានគុណសម្បត្តិជាច្រើននៅពេលអនុវត្ត AI ក្នុងការអប់រំ ដោយមានការគាំទ្រពីអាជីវកម្មជាច្រើន។ AI ជួយគ្រូបង្រៀនធ្វើបដិរូបកម្មដំណើរការបង្រៀន វិភាគនិន្នាការបង្រៀន និងផ្តល់នូវដំណោះស្រាយសិក្សាដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់សិស្ស។

ជាពិសេសជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល AI ក៏ជួយទីក្រុងនាំយកដំណោះស្រាយអប់រំទំនើបទៅកាន់តំបន់ពិបាក ជាពិសេសតំបន់ជាយក្រុង កាត់បន្ថយគម្លាតគុណភាពអប់រំរវាងមជ្ឈមណ្ឌល និងជាយក្រុង... សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត AI បើកវេទិកាមួយដើម្បីធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន និងដោយមានការគាំទ្រពីបច្ចេកវិទ្យា ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេសកាន់តែងាយស្រួល។

ថ្មីៗនេះ គ្រូជាច្រើនបាននឹងកំពុងស្រាវជ្រាវ និងប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការបង្រៀនរបស់ពួកគេ។ លោកស្រី Nguyen Ngoc Tuong Vy ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Le Van Viet (Tang Nhon Phu ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិងកំពុងសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែត ទោះបីជានាងមិនបានចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលណាមួយក៏ដោយ។ នាងបានចាប់ផ្តើមអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀនចាប់តាំងពីជំងឺរាតត្បាត Covid-19 បានផ្ទុះឡើង។

អ្នកស្រី វី បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនចេះប្រើប្រាស់ AI ពួកគេនឹងបង្រៀនកាន់តែមានភាពច្នៃប្រឌិត និងចំណេញពេលវេលាក្នុងការរៀបចំមេរៀន ដូច្នេះហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់នឹងមានភាពសកម្មក្នុងការសិក្សា ព្រោះបើមិនរៀនទេ ពួកគេនឹងធ្លាក់ចុះ”។

ដូចគ្នានេះដែរ លោកស្រី Bui Thi Canh ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Tan Phu (Binh Phuoc, Dong Nai) ក៏បានស្រាវជ្រាវបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និង AI ដើម្បីបម្រើការងារបង្រៀនរបស់នាងផងដែរ។ អ្នកស្រី Canh បានប្រើប្រាស់កម្មវិធី Suno ដើម្បីនិពន្ធបទចម្រៀងអំពីរូបមន្តគណិតវិទ្យា ដោយជួយសិស្សឱ្យទន្ទេញរូបមន្តគណិតវិទ្យាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ បទចម្រៀងទាំងនេះត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ក្នុងការឡើងកម្តៅនិងការពង្រឹងមេរៀន។ នាងក៏បានស្រាវជ្រាវ និងប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីគូរផែនទីគំនិត...

សម្រាប់លោកស្រី Nguyen Thi Thanh Thao គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Thuan Kieu (Dong Hung Thuan ទីក្រុងហូជីមិញ) នៅពេលនេះ លោកស្រី និងសហការីកំពុងចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ស្តីពី "កម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការបង្រៀន និងរៀន" ឆ្នាំ 2025 ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅរសៀលថ្ងៃសៅរ៍ ដល់ថ្ងៃទី 25 ខែកក្កដា)។ លើសពីនេះ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ លោកស្រី Thao ក៏បានស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្ម និងបានចុះឈ្មោះចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនស្តីពីការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការបង្រៀនផងដែរ។

អ្នកស្រី Thao បានចែករំលែកថា៖ “ការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការបង្រៀនគឺជៀសមិនរួចទេ សព្វថ្ងៃនេះ គ្រូបង្រៀនមានភាពសកម្ម និងបើកចំហ មានឆន្ទៈក្នុងការសិក្សា ស្រាវជ្រាវ ស្វែងយល់ និងអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបត់បែន ដើម្បីបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ នាំមកនូវការបង្រៀនដ៏រស់រវើក និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដល់អ្នកសិក្សា។ ពិតណាស់ មានវេទិកាជាច្រើន ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនត្រូវយល់ឱ្យបានច្បាស់អំពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ ថាតើពួកគេស័ក្តិសមសម្រាប់មេរៀនរបស់ពួកគេ និងសន្សំសំចៃការចំណាយលើគណនីដែរឬទេ។

លោក Dinh Van Trinh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ខ្លាំងក្លានៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន និងរៀនបានក្លាយជាជំនាញដ៏សំខាន់មួយរបស់គ្រូ ដូច្នេះហើយ ក្រៅពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ គ្រូបង្រៀននៅសាលាត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត។ ប្រសិនបើ AI ប្រើប្រាស់ក្នុងការបង្រៀន សិស្សប្រាកដជាចាប់អារម្មណ៍កាន់តែច្រើន”។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/pho-cap-so-cho-giao-vien-post742675.html