"ស្ពាន" របស់គ្រូបង្រៀននៅតំបន់ភ្នំ

QTO - មិនត្រឹមតែបំភ្លឺក្តីស្រមៃរបស់កុមារដោយពាក្យសម្ដីប៉ុណ្ណោះទេ នាពេលថ្មីៗនេះ គ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅតំបន់ខ្ពង់រាបក៏បានខិតខំសាងសង់ស្ពានតភ្ជាប់អង្គការសប្បុរសធម៌ និងបុគ្គលជាមួយសិស្សក្រីក្រផងដែរ។ ស្ពានដែលសាងសង់ដោយគ្រូបាននាំមកនូវស្នាមញញឹមដល់កុមាររាប់លាននាក់នៅតំបន់ខ្ពង់រាប។

Báo Quảng Trị•04/09/2025

ឈ្មោះគ្រូគឺរីករាយ

“លោកគ្រូ ឌឹក អាញ់ គ្រូ ឌឹក អាញ់ នៅទីនេះ!” នោះគឺជាការយំសោកដ៏រីករាយរបស់ Ho Thi Lan និងបងប្អូនស្រីរបស់នាង ដែលរស់នៅក្នុងភូមិ Huc Thuong ឃុំ Khe Sanh នៅពេលដែលពួកគេបានឃើញរូបលោកគ្រូ Le Duc Anh (កើតក្នុងឆ្នាំ 1986) ពីចម្ងាយ។ អស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំមកនេះ ផ្លូវដែលនាំទៅដល់ផ្ទះតូចរបស់ Lan និងបងប្អូនស្រីរបស់នាង បានស្គាល់ពីគន្លងរបស់គ្រូ Anh ។ គាត់បានបង្ហាញខ្លួននៅពេលដែលគ្រួសាររបស់ Lan អស់សង្ឃឹមបំផុត។ ម្តាយរបស់នាងមានជំងឺផ្លូវចិត្ត ហើយឪពុករបស់នាងទើបតែត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានដុំសាច់ក្នុងខួរក្បាល។ ដូច្នេះហើយ ឡាន និងប្អូនស្រីរបស់នាងមិនដឹងថាត្រូវពឹងអ្នកណាទេ។

ដើម្បីជួយកុមារ លោក Duc Anh បានចាប់ផ្តើមកម្មវិធី "អង្ករជាមួយត្រី" និងបានប្រមូលការគាំទ្រពីសប្បុរសជន។ សេចក្តីសប្បុរសរបស់គាត់បានប៉ះបេះដូងមនុស្សជាច្រើន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងរយៈពេល៥ឆ្នាំមកនេះ គ្រួសាររបស់ Lan តែងតែឧបត្ថម្ភជាប្រាក់ ២០០,០០០ដុង/សប្តាហ៍ ដើម្បីឲ្យអាហារនីមួយៗមានអង្ករ និងត្រី។ អំណោយសប្បុរសធម៌ក៏ត្រូវបានគ្រូនាំមកជូនលោក ឡាន និងប្អូនស្រីជាប្រចាំផងដែរ។ Lan បានពន្យល់ថា៖ «លោក ឌឹក អាញ់ គឺជាការគាំទ្ររបស់គ្រួសារខ្ញុំទាំងមូល។

លោកគ្រូ ឌុយ ហុង ភ្ជាប់ និងនាំយកអំណោយដ៏កក់ក្តៅនៃក្តីស្រលាញ់ដល់សិស្ស - រូបថត៖ QH

មិនត្រឹមតែជួយគ្រួសាររបស់ Lan ប៉ុណ្ណោះទេ ទឹកចិត្តស្រលាញ់របស់លោក Duc Anh ក៏ផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ស្ថានភាពលំបាកជាច្រើនទៀតផងដែរ។ ពេលណាគាត់ឮអ្នកណាមានបញ្ហា គាត់ទៅទីនោះដើម្បីរកវិធីជួយ។ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំក្នុងនាមជាប្រធានក្រុមនៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Huc Boarding សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច លោក Anh មិនអាចចាំចំនួនដងដែលលោកបានក្លាយជាស្ពានតភ្ជាប់សប្បុរសជនជាមួយប្រជាជននោះទេ។

លោក Duc Anh ចែករំលែកថា “ឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ ខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សា Huong Tan ប៉ុន្តែទោះជាខ្ញុំនៅទីណា ឬធ្វើអ្វីក៏ដោយ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមជួយដល់ជនក្រីក្រនៅកន្លែងដែលខ្ញុំបានចំណាយពេល ១០ ឆ្នាំក្នុងវ័យកុមារភាព” ។

ខុសពីលោក ឌឹកអាញ់ លោក ង៉ោ ឌុយហុង នាយករងសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ អាង៉ោ ឃុំ ឡាឡាយ មិនបានកើត និងធំធាត់នៅតំបន់ព្រៃភ្នំនៃភាគខាងលិច ក្វាងទ្រី ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបង្រៀនពីរបីឆ្នាំមក ដោយគ្រាន់តែសម្លឹងមើលទៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់សិស្សរបស់គាត់ គាត់អាចមើលឃើញពីការលំបាកដែលពួកគេកំពុងជួបប្រទះ។ ដោយមិនអាចទុកសិស្សរបស់គាត់ឱ្យនៅម្នាក់ឯងក្នុងគ្រាលំបាកបាន ចិត្តសប្បុរសរបស់គាត់បានជំរុញឱ្យគាត់រកវិធីដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ពួកគេ។ ស្ពានមេត្តារបស់លោក Hung ត្រូវបានគេសាងសង់ពីទីនេះ។

អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំមកនេះ រាល់ពេលដែលគាត់ធ្វើដំណើរជិត 100 គីឡូម៉ែត្រដើម្បីទៅសាលារៀន រថយន្តរបស់លោក Hung តែងតែផ្ទុកដោយក្តីស្រលាញ់ពីតំបន់ទំនាប។ សេចក្តីស្រឡាញ់នោះត្រូវបានរលាយចូលទៅក្នុងសៀវភៅថ្មី នំខេក ... ពីអ្នកមានគុណ។ ពេលខ្លះវាជាកាបូបសាលា អាវចាស់... ដែលគ្រូនិងប្រពន្ធគាត់បានបោកសម្អាត។ មិនត្រឹមតែសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ រថយន្តរបស់លោកក៏នាំមកនូវភាពរីករាយដល់ជីវិតក្រីក្រជាច្រើននាក់ផងដែរ។ លោក Hung ក៏ជាមគ្គុទ្ទេសក៍ដោយនាំក្រុមអ្នកស្ម័គ្រចិត្តជាច្រើនទៅកាន់ភូមិ។ លោក Hung បានបញ្ជាក់ថា៖ «ខ្ញុំមិនដែលមានអារម្មណ៍ថានឿយហត់នឹងដំណើរនេះទេ។

ប្រណាំងជាមួយរដូវកាលសាលានីមួយៗ

ក្នុងនាមជាស្ពានតភ្ជាប់រវាងសប្បុរសជន និងសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឌុយ ហ៊ុង ឌឹកអាញ់ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូផ្សេងទៀតនៅតំបន់ខ្ពង់រាបតែងតែមានការប្រកួតប្រជែងជាមួយនឹងការងារដែលមិនមានឈ្មោះពេញមួយឆ្នាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចាប់ផ្តើមសាលារៀនតែងតែជាពេលវេលាដ៏មមាញឹកបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ពួកគេដឹងថាសម្រាប់សិស្សមួយចំនួន រាល់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីគឺជារដូវកាលនៃការព្រួយបារម្ភ។ ការរស់នៅលើវាលស្រែ មិនមែនឪពុកម្តាយទាំងអស់សុទ្ធតែមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួយកូនរបស់ពួកគេឱ្យចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មីដោយទំនុកចិត្តនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ កុមារងាយនឹងស្ទាក់ស្ទើរ ហើយសម្រេចចិត្តបោះបង់ការសិក្សា។

ដោយយល់ថា គ្រូបង្រៀននៅតំបន់ខ្ពង់រាបដូចជាលោក Duy Hung និងលោក Duc Anh តែងតែចង់ជួយសិស្សបន្ថែមទៀត។ ក្រៅពីការចុះសួរសុខទុក្ខ និងលើកទឹកចិត្ត ពួកគេក៏កាត់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ជួយដល់សិស្សផងដែរ។ ដោយដឹងថាការពឹងផ្អែកលើកម្លាំងខ្លួនឯងមិនគ្រប់គ្រាន់ គ្រូបង្រៀននៅតែបន្តប្រមូលការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្រពីសាច់ញាតិ មិត្តភក្តិ និងអង្គការសប្បុរសធម៌ និងបុគ្គល។ នេះជាការងារដែលមនុស្សគ្រប់រូបមិនហ៊ានធ្វើនោះទេ ព្រោះវាប្តេជ្ញាចិត្ត កិត្យានុភាព ទំនួលខុសត្រូវ ពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែង។

ការរួមដំណើរជាមួយសិស្សានុសិស្សច្រើនជាងអ្នកដទៃ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅតាមតំបន់ភ្នំ គឺជាអ្នកដែលចែករំលែក យល់ និងដឹងពីការលំបាករបស់សិស្ស និងអ្វីដែលពួកគេត្រូវការ។ ការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងការជួយសិស្សតែងតែកើតចេញពីការស្រលាញ់ និងទំនួលខុសត្រូវ។ ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរតែងតែដឹងគុណ និងលើកទឹកចិត្តដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាទូទៅ ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅតំបន់ភ្នំ ជាពិសេសគឺការរួមចំណែកជួយសិស្សានុសិស្ស និងប្រជាពលរដ្ឋដែលជួបការលំបាក។ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សកាត់បន្ថយការលំបាក និងការលំបាកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើងថែមទៀត” ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Le Thi Huong បន្ថែម។

ដោយក្តីគោរព និងស្រលាញ់ចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅតាមតំបន់ភ្នំ លោកស្រី Le Thi Huong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចែករំលែកថា ទោះបីជាពួកគេមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែការរួមចំណែករបស់ពួកគេតែងតែត្រូវបានគេដឹង និងចងចាំជានិច្ច។ ខេត្តទាំងមូលបច្ចុប្បន្នមានគ្រូបង្រៀនជាង ៣១.០០០ នាក់; ភាគច្រើននៃពួកគេកំពុងធ្វើការនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌ សេដ្ឋកិច្ច -សង្គមពិបាក។

ជំនះរាល់ឧបសគ្គ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ តែងតែលើកតម្កើងស្មារតី “ទាំងអស់គ្នា ដើម្បីសិស្សជាទីស្រឡាញ់” ទំនួលខុសត្រូវ និងការលះបង់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ។ មិនត្រឹមតែបង្រៀនសិស្សតាមរយៈពាក្យសំដីប៉ុណ្ណោះទេ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនក៏ជាស្ពាននៃមនុស្សធម៌ ជួយឧបត្ថម្ភ និងភ្ជាប់សិស្សក្រីក្រជាមួយអង្គការសប្បុរសធម៌ និងបុគ្គលផងដែរ។ ថ្វីត្បិតតែស្ងប់ស្ងាត់ក៏ដោយ ការរួមចំណែករបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ តែងតែត្រូវបានស្គាល់ និងចងចាំជានិច្ច។

រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្រូបង្រៀនមួយចំនួននៅតំបន់ខ្ពង់រាប Quang Tri បានសាងសង់ និងថែទាំស្ពានរវាងអង្គការសប្បុរសធម៌ និងបុគ្គល និងសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបអស់ជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ។ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយដល់មនុស្សនៅកន្លែងធ្វើការទៀតផង។ យូរៗទៅ ការជួយជ្រោមជ្រែងនេះកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងមានឥទ្ធិពលកាន់តែខ្លាំង តាមរយៈការកៀងគរសប្បុរសជន ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ជីវភាព សាងសង់ផ្លូវ ខួងអណ្តូងទឹក ជាដើម នោះក៏ជាវិធីដែលលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ជួយឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សកាត់បន្ថយកង្វល់ និងនាំមកនូវភាពរីករាយដល់ឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។

ក្វាងហៀប

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/giao-duc/202509/nhip-cau-cua-giao-vien-vung-cao-d8816cd/