សិស្សរុញគ្រូប៉ះជញ្ជាំងស្បថ
កុំគិតថាអំពើហឹង្សានៅក្នុងសាលារៀនគឺជាដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាជាច្រើន។
ក្នុងវីដេអូឃ្លីបដែលល្បីពេញអ៊ីនធឺណិត សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុង Tuyen Quang បានជេរប្រមាថខ្លាំងៗ រុញគ្រូប៉ះនឹងជញ្ជាំង ជេរប្រមាថ និងគ្រវែងស្បែកជើងរបស់នាង។ ខ្ញុំរន្ធត់ណាស់ សឹងមិនជឿថា នេះជាសកម្មភាពរបស់សិស្សថ្នាក់ទី៧។
ដោយមិនគិតពីជម្លោះរវាងគ្រូ និងសិស្សក្នុងថ្នាក់ សកម្មភាពរបស់សិស្សក្នុងការចាក់សោរគ្រូ និងគប់ស្បែកជើងមកលើនាង ចាត់ទុកថាជាការវាយដំគ្រូ – មិនអាចទទួលយកបានឡើយ។ វាជាទង្វើដែលជាន់ឈ្លីប្រពៃណីដ៏ស្រស់ស្អាតនៃការគោរពគ្រូរបស់ជនជាតិវៀតណាម។
ការអប់រំ សីលធម៌សម្រាប់សិស្សមិនគួរកំណត់ត្រឹមតែមេរៀនអប់រំពលរដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងគ្រួសារ និងសាលារៀន។ កុមារគឺជាសន្លឹកក្រដាសទទេ ដូច្នេះគំរូនៃគ្រូបង្រៀន ឪពុក និងម្តាយ គឺជាកញ្ចក់ដែលពួកគេសម្លឹងមើល ឆ្លុះបញ្ចាំង និងរៀនពី។
ថ្មីៗនេះ មានករណីហិង្សាក្នុងសាលាជាច្រើនដែលបានរាយការណ៍ដោយសារព័ត៌មាន។ អំពើហឹង្សាក្នុងសាលា - សិស្សឈ្លោះគ្នា, ឈ្លោះប្រកែកគ្នា; ហើយកាន់តែគ្រោះថ្នាក់ និងតក់ស្លុតជាងនេះទៅទៀត គឺករណីជាច្រើនដែលឪពុកម្តាយ និងសិស្សវាយប្រហារគ្រូបង្រៀន។
សិស្សសព្វថ្ងៃត្រូវបានលាតត្រដាងតាមអ៊ីនធឺណិតមុនគេ ដោយពួកគេត្រូវបានលាតត្រដាងនឹងរូបភាព និងវប្បធម៌ហិង្សាលើបណ្ដាញសង្គម។ សារហឹង្សាគឺកើតឡើងដដែលៗក្នុងរឿងតុក្កតា កំប្លែង ឈុត TikTok ឃ្លីបយូធូប... បង្កើតបានយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងគំនិតមិនទាន់ពេញវ័យរបស់អ្នកមើលថា អំពើហិង្សាក្នុងសាលារៀនគឺជាដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាជាច្រើន នោះហើយជារបៀបដែលពួកគេក្លាយជា "វីរបុរស" "ចៅហ្វាយនាយ" ហើយត្រូវបានសរសើរពីមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។
ការបណ្ដោយខ្លួន ឬការធ្វេសប្រហែសរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការអប់រំកូនៗនៅផ្ទះក៏ជាកត្តាសំខាន់ដែលត្រូវពិចារណាផងដែរ។ ឪពុកម្តាយការពារកូនៗ បង្កភាពចលាចលនៅសាលារៀន ឬវាយដំគ្រូបង្រៀន ត្រូវបានរាយការណ៍នៅក្នុងសារព័ត៌មាន។ សេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលខ្វាក់ភ្នែកអាចនាំទៅរកការអត់ឱនចំពោះអំពើខុសឆ្គងរបស់កុមារបានយ៉ាងងាយ ដោយជឿថាកូនរបស់ពួកគេត្រូវបានគេជិះជាន់។ ផ្ទុយទៅវិញ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយរវល់ជាមួយការងារ ឬនៅពេលដែលស្ថានភាពគ្រួសារផ្លាស់ប្តូរ កូនអាចមានអារម្មណ៍បាត់បង់ ទាក់ទាញមិត្តភ័ក្តិអាក្រក់ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលវង្វេង។
ករណីគ្រូបង្រៀនជាច្រើនត្រូវបានវាយប្រហារនាពេលថ្មីៗនេះ
ធ្វើអ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់ក្នុងដែនកំណត់
នៅក្នុងការអប់រំ Montessori យើងច្រើនតែសំដៅទៅលើគោលគំនិតនៃកុមារថា "ឥតគិតថ្លៃក្នុងក្របខ័ណ្ឌមួយ" មានន័យថាកុមារមានសេរីភាពក្នុងការរុករក ស្វែងយល់ និងធ្វើអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្ត ប៉ុន្តែនៅក្នុងដែនកំណត់ជាក់លាក់ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាស់លាស់។ ថ្នាក់រៀននីមួយៗគឺដូចជាសង្គមតូចមួយ ហើយច្បាប់របស់សាលា និងថ្នាក់គឺដូចជាច្បាប់នៅក្នុងសង្គមមនុស្សពេញវ័យ។ កុមារត្រូវបង្រៀនដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីច្បាប់សាលា ផលវិបាកនៃកំហុស ហើយត្រូវចិញ្ចឹមបីបាច់ និងរំលឹកជានិច្ចពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។
ឪពុកម្តាយក៏ត្រូវរៀន និងតាំងចិត្តបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើតាមច្បាប់ទាំងនេះនៅផ្ទះ។ អំពើហឹង្សាក្នុងសាលា ការមិនគោរពចំពោះគ្រូបង្រៀន និងមនុស្សពេញវ័យ ត្រូវតែទទួលទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិន័យនេះមិនមានបំណងកាត់ផ្តាច់ផ្លូវអនាគតរបស់ក្មេងនោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្រៀនពួកគេអំពីផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៅពេលពួកគេធ្វើខុស។ ពេលនោះពួកគេនឹងមានភាពចាស់ទុំ ហើយក្លាយជាមនុស្សមានប្រយោជន៍ដល់សង្គម ជាពលរដ្ឋគោរពច្បាប់។
យើងច្រើនតែនិយាយអំពីការការពារកុមារ និងសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តើយើងនិយាយអំពីការការពារគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា ជាពិសេសក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅពេលដែលករណីកាន់តែច្រើនឡើងត្រូវបានលាតត្រដាង ដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានវាយប្រហារផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត? ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន សង្គមទាំងមូល និងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសត្រូវតែតឹងរ៉ឹងជាមួយនឹងអំពើអាក្រក់នៃអំពើហិង្សាក្នុងសាលា។
«ទុកដំបងឆក់កូន» មិនមែនមានន័យថា យើងប្រើអំពើហឹង្សាដើម្បីកែអាកប្បកិរិយារបស់កុមារនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងភាពតឹងរ៉ឹងរបស់មនុស្សពេញវ័យ ដើម្បីកែប្រែគំនិតខុស ឆ្គាំឆ្គង និងអាកប្បកិរិយាខុសរបស់មនុស្សដែលមិនទាន់ធំពេញវ័យ។ សង្គមដែលមានការអនុញ្ញាតនឹងបង្កើតកុមារខូចដែលគិតថាពួកគេមានសេរីភាពក្នុងការធ្វើអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ទោះបីជាវាប៉ះពាល់ដល់ផលប្រយោជន៍អ្នកដទៃក៏ដោយ។
អំពើហឹង្សាក្នុងសាលាមិនត្រឹមតែកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនជុំវិញពិភពលោកផងដែរ ដូចជាប្រទេសកូរ៉េ ជប៉ុន សហរដ្ឋអាមេរិកជាដើម ដែលបង្ហាញថានេះជាបញ្ហារបស់សង្គមទំនើប។ គុណតម្លៃអប់រំពីអតីតកាល ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងលើកតម្កើង ដូចជា "រៀនសីលធម៌ដំបូង បន្ទាប់មករៀនចំណេះដឹង"។ ក្រមសីលធម៌របស់សិស្ស ការផ្តោតលើការកសាងចរិតលក្ខណៈរបស់ពួកគេ ការអន្តរាគមន៍ភ្លាមៗនៅពេលពួកគេងាកចេញ គឺជារឿងចាំបាច់បំផុត បន្ថែមពីលើការបង្រៀនសិស្សនូវចំណេះដឹងច្រើន។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)