ឧស្សាហ៍សាបព្រួសពាក្យ

នៅលើទឹកដីដែលមានពន្លឺព្រះអាទិត្យ និងខ្យល់ពេញមួយឆ្នាំ គាត់បានសាបព្រួសគ្រាប់ពូជបៃតង ដើម្បីផ្តល់ម្លប់ដល់សាលា និងបានសាបព្រោះសុបិនដល់កុមារនៅតាមឆ្នេរសមុទ្រដែលជួបការលំបាក។

Người Lao Động•29/06/2025

អំឡុងពេលធ្វើដំណើរទៅលេងកោះកាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំមានឱកាសបានជួបគ្រូជាទីស្រឡាញ់ម្ដងទៀត។ នោះគឺលោក Pham Huu Hien (កើតឆ្នាំ ១៩៧៩) ជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យ Long Hai ស្រុក Phu Quy ខេត្ត Binh Thuan ។

ការលះបង់ស្ងាត់

សាលារៀននៅលើកោះនេះ មានទីតាំងនៅជាប់មាត់សមុទ្រ ប្រឈមមុខនឹងខ្យល់ ព្រះអាទិត្យ និងសំឡេងរលក ហៅតាមរដូវកាលពេញមួយឆ្នាំ។ ទោះភ្លៀងឬភ្លៀងក៏គ្រូនៅតែឧស្សាហ៍ផ្សព្វផ្សាយចំណេះដល់សិស្សគ្រប់ជំនាន់។ សម្ភារៈបរិក្ខាររាងកាយរបស់សាលានៅតែពិបាក ដោយមានតុ និងកៅអីដែលរលាក់ និងខ្វះបន្ទប់រៀន... ប៉ុន្តែវាមិនរារាំងគ្រូមិនឱ្យទៅថ្នាក់រៀនជាប្រចាំរាល់ថ្ងៃនោះទេ ដែលនាំមកនូវចំណេះដឹងដល់សិស្សរបស់គាត់ម្នាក់ៗ។

Miệt mài gieo chữ - Ảnh 1. — លោក Pham Huu Hien ក្នុងពិធីឆ្លងឆ្នាំ

រាល់រសៀលបន្ទាប់ពីរៀន គ្រូមិនទៅផ្ទះទេ តែនៅសាលា រៀបចំតុនីមួយៗ ធ្វើកៅអី... ដើម្បីបម្រើកូនៗឲ្យមានកន្លែងសិក្សានៅថ្ងៃស្អែក។ ផ្ទះនៅឆ្ងាយពីសាលារៀន ផ្លូវទាំងអស់សុទ្ធតែថ្ម និងជម្រាល ពិបាកធ្វើដំណើរ ប៉ុន្តែរាល់ថ្ងៃពេលងងឹត លោកគ្រូនៅផ្ទះ។ ភាគច្រើន គ្រូចំណាយពេលនៅសាលាច្រើនជាងនៅផ្ទះ។

ដើម្បីធ្វើឱ្យសាលាកាន់តែបៃតង ស្អាត និងស្អាតជាងមុន ហើយដើម្បីឱ្យសិស្សរីករាយនឹងការទៅថ្នាក់រៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ លោកគ្រូមានគំនិតផ្តួចផ្តើមដាំដើមឈើដែលធន់នឹងគ្រោះរាំងស្ងួតនៅក្នុងទីធ្លាសាលា។ គាត់បានរៀនអំពីដើមឈើ និងបានទិញកូនឈើពីដីគោកដើម្បីដឹកជញ្ជូនទៅកោះដោយតម្លៃដឹកជញ្ជូនហួសហេតុ។ ដីនៅលើកោះនេះខ្វះខាតណាស់ លោកគ្រូដាំដើមឈើក្នុងផើងតូចៗនៅមុខរានហាល ហើយរាល់ថ្ងៃគាត់ស្រោចទឹក និងដាក់ជីដើមឈើ។ ដើមឈើមានកម្ពស់ជិតពីរតឹក ទើបគាត់យកទៅសាលាដើម្បីដាំ និងថែទាំ។ ក្រោយការសាកល្បងជាច្រើនដង មានតែដើមចេកប៉ុណ្ណោះដែលនៅរស់នៅលើដីនេះដែលព័ទ្ធជុំវិញដោយសមុទ្រ។ ដូចនេះបន្តិចក្រោយមក ទីធ្លាសាលាក៏ពោរពេញទៅដោយពណ៌បៃតងនៃដើមចេក។ តាំងពីពេលនោះមក រាល់ការឈប់សម្រាក យើងអាចមើលឃើញដើមចេកជាជួរត្រង់ៗ ពីក្លោងទ្វារសាលារត់ទៅកណ្តាលទីធ្លា។ យើងនៅតែហៅដើមចេកថា ដើមកោះ។ គំរូនេះក្រោយមកត្រូវបានចម្លងនៅសាលាផ្សេងទៀតក្នុងស្រុកកោះ Phu Quy ។

Miệt mài gieo chữ - Ảnh 2. — សាលារៀននៅលើកោះ Phu Quy ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយដើមឈើបៃតងដែលត្រូវបានដាំ និងថែទាំដោយលោក Hien ។

កោះ Phu Quy មានចម្ងាយប្រហែល 56 ម៉ាយល៍ ភាគអាគ្នេយ៍នៃទីក្រុង Phan Thiet ។ ថ្ងៃដែលខ្យល់ខាងជើងបក់បោកខ្លាំងក៏ជាថ្ងៃដែលកោះដាច់ពីគេដែរ។ នៅខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៦ ខ្យល់បក់ខ្លាំង ដើមឈើរលំ និងព្យុះដ៏ធំមួយបានបោកបក់លើកោះតូចមួយ។ ទោះបីជាមានរលកធំៗ និងខ្យល់បក់ខ្លាំងក៏ដោយ ក៏គ្រូនៅតែជ្រើសរើសស្នាក់នៅសាលារៀន ដើម្បីទប់ទល់នឹងព្យុះ។ កាលនោះ គ្រួសារគាត់មានឪពុកម្តាយចាស់ ក្មេងតូចៗ... ប៉ុន្តែសម្រាប់គាត់ សាលាក៏ជាផ្ទះរបស់គាត់ ហើយសិស្សក៏ជាកូន និងបងប្អូនរបស់គាត់ដែរ...

«បើអ្នកជ្រើសរើសការងារងាយៗ តើអ្នកណានឹងទទួលការងារលំបាក?» - ពាក្យរបស់គ្រូទាំងនោះចារក្នុងចិត្តខ្ញុំរហូត។ លោកបានធានាដល់សិស្សបាននាំអ្នកដែលរស់នៅក្បែរសាលាត្រឡប់មកវិញដោយសុវត្ថិភាព។ បន្ទាប់មកគាត់បានត្រឡប់មកសាលាវិញ ដើម្បីពង្រឹងប្រព័ន្ធបង្អួចនៃថ្នាក់រៀន ដាក់បាវខ្សាច់លើដំបូលប្រក់ស័ង្កសីនីមួយៗ ខណៈដែលភ្លៀងកំពុងធ្លាក់យ៉ាងខ្លាំង។ ទោះបីជាមានផ្គរលាន់ និងផ្លេកបន្ទោរក៏ដោយ គាត់បានយកសៀវភៅដែលជ្រុះ សៀវភៅកត់ត្រា សម្ភារៈសិក្សា ... ដោយអត់ធ្មត់ ហើយដាក់វានៅលើតុឈើខ្ពស់ដើម្បីកុំឱ្យស្ងួត។ ខ្យល់ព្យុះដែលឆ្លងកាត់បានធ្វើឱ្យខូចខាតដល់ថ្នាក់រៀនជាច្រើន ទីធ្លាសាលាពោរពេញដោយសំរាម និងទឹក... ជាថ្មីម្តងទៀតគាត់ និងសហការីនៅសាលាបានសម្អាត និងជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សចូលរៀនវិញក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។

កុំបាក់ទឹកចិត្ត

ប្រជាជននៅកោះភាគច្រើនជាអ្នកនេសាទ ហើយជីវភាព សេដ្ឋកិច្ច របស់ពួកគេលំបាក។ ពួកគេភាគច្រើនគិតថា ការរៀនអាន និងសរសេរគឺគ្រប់គ្រាន់ មិនចាំបាច់សិក្សាច្រើន ឬទូលំទូលាយនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់បឋមសិក្សា ឬមធ្យមសិក្សា សិស្សតែងតែបោះបង់ការសិក្សា។ ក្នុងចំណោមពួកគេ ភាគច្រើនគឺសិស្សថ្នាក់ទី 7 និងទី 8 ។ ទោះបីជាពួកគេពិតជាចូលចិត្តទៅសាលារៀនក៏ដោយ ដោយសារតែស្ថានភាពគ្រួសារ ពួកគេត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យឈប់រៀន។ ក្មេងប្រុសតែងដើរតាមឪពុកម្ដាយទៅនេសាទតាមទូក។ ក្មេងស្រីនៅផ្ទះមើលថែបងប្អូន ឬទៅផ្សារលក់ដូរ។ ដោយមើលឃើញពីស្ថានភាពនេះ ជាច្រើនយប់ គ្រូបានព្យាយាមរកវិធីជួយសិស្ស។ គាត់បានរៀនបន្ថែមទៀតអំពីស្ថានភាពគ្រួសាររបស់សិស្ស គាត់បានទៅផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគ្រួសារនីមួយៗ។ គ្រួសារជាច្រើនប្រកបរបររកស៊ីតាមទូក វេលាថ្ងៃត្រង់ ឬរសៀលថ្ងៃត្រង់ លោកគ្រូក៏ចែវទូកតាមរក ។ គ្រូបានទៅគ្រួសារនីមួយៗ ដែលសិស្សបានរំលងសាលា ដើម្បីឲ្យពួកគេធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ហើយពន្យល់ម្តងទៀតនូវមេរៀនដែលពួកគេមិនយល់។ គ្រូបានព្យាយាមច្រើនវិធីដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្ដាយ សូម្បីតែសុំអ្នកស្គាល់គ្នានៅក្នុងសង្កាត់មកនិយាយ។ ដំបូងឡើយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនយល់ស្រប ពេលខ្លះដេញគ្រូចេញ ឬនិយាយពាក្យគំរោះគំរើយ។ ទោះបីជាយ៉ាងណា ដោយចិត្តបរិសុទ្ធ គ្រូមិនបាក់ទឹកចិត្តឡើយ។ ជារៀងរាល់យប់ គាត់នៅតែទៅលេងផ្ទះ និងបង្រៀនក្មេងៗដែលឈប់រៀន។ "យឺតនិងស្ថិរភាពឈ្នះការប្រណាំង" ឪពុកម្តាយយល់ហើយឱ្យកូនត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។

ការងាររបស់គាត់បានធ្វើឱ្យគាត់ទទួលបានការស្រឡាញ់ និងគោរពពីឪពុកម្តាយ និងមានការទុកចិត្តពីសាលា។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ចំនួនសិស្សបោះបង់ការសិក្សាបានថយចុះគួរឲ្យកត់សម្គាល់។ ពួកគេភាគច្រើនរៀនចប់វិទ្យាល័យ រួចចាកចេញពីកោះនេះ ដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ ដោយមានចរិតរួសរាយរាក់ទាក់ និងរួសរាយរាក់ទាក់ គាត់ត្រូវបានគេស្រឡាញ់ និងកោតសរសើរពីសិស្សជាច្រើនជំនាន់។ គាត់តែងតែបំផុសគំនិតសិស្សរបស់គាត់ដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់រវាងមនុស្ស។ លោកបានអំពាវនាវដល់សប្បុរសជន និងមិត្តភ័ក្តិក្នុង និងក្រៅកោះ ជួយឧបត្ថម្ភជាអំណោយដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្ថានភាពលំបាក ដើម្បីបន្តមានកម្លាំងចិត្តក្នុងការទៅសាលារៀន។ អំណោយទាំងនោះភាគច្រើនជាសៀវភៅកត់ត្រា សៀវភៅ និងប៊ិច... ប៉ុន្តែមានផ្ទុកនូវអារម្មណ៍ជាច្រើននៅក្នុងពួកគេ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ការងារស្ងប់ស្ងាត់នេះត្រូវបានបន្តនិងរីករាលដាលទៅកាន់សាលាផ្សេងទៀតនៅលើកោះ Phu Quy។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណឹងទេ គាត់តែងតែឲ្យយើងនូវកំណាព្យតូចៗ ដែលសរសេរដោយខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ ដែលមានអត្ថន័យយ៉ាងធំធេងអំពីជីវិត ក្តីស្រលាញ់ចំពោះគ្រួសារ មិត្តភ័ក្តិ មាតុភូមិ ដែលសាកសមនឹងវ័យរបស់សិស្ស។ កំណាព្យទាំងនោះនឹងតែងតែជាឥវ៉ាន់របស់យើងទៅកាន់ជើងមេឃដ៏ធំល្វឹងល្វើយ...

ទីណាមានការលំបាក ទីនោះមានស្រមោលគ្រូ

Nguyen Van Quang ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៨ ឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ បានរំលឹកថា៖ "អរគុណលោកគ្រូ ខ្ញុំអាចត្រលប់ទៅសាលាជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំបាន។ ខ្ញុំនឹងឆ្លៀតយកឱកាសនេះ ដើម្បីបំពេញក្តីសុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៅលើកោះនេះ។ ខ្ញុំនឹងចងចាំជានិច្ចនូវការរួមចំណែកដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់"។ លោកគ្រូ ង្វៀន វ៉ាន់ភឿក សហការីនៅសាលាជាមួយគ្នាបានអត្ថាធិប្បាយថា៖ "លោកគ្រូ ហៀន ជាគ្រូឧទ្ទេសនាមចំពោះវិជ្ជាជីវៈ ជាប់សាលា ភ្ជាប់ថ្នាក់ និងស្រលាញ់សិស្សដូចគាត់ ស្រលាញ់សមាជិកគ្រួសារខ្លួនឯង។ ទីណាមានការលំបាក ទីនោះមានលោកគ្រូ ហៀន"។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/miet-mai-gieo-chu-196250628222437201.htm