សិស្សចម្លែកប្រឡងដោយ… បិទភ្នែក និងធុំក្លិន

(Dan Tri) - មិនដូចការប្រឡងធម្មតាទេ នៅក្នុងការប្រឡងនេះ សិស្សជួបប្រទះភាពងងឹតដោយការបិទភ្នែក និងធុំក្លិន ដើម្បីទទួលទិន្នន័យ និងអារម្មណ៍ពេលកំពុងធ្វើតេស្ត។

ព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសនេះ បានធ្វើឡើងក្នុងកម្មវិធីប្រលង “អក្សរសិល្ប៍ និងសំណេរល្អ” លើកទី២៥ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ដោយមានការចូលរួមពីសិស្សានុសិស្សអនុវិទ្យាល័យជាង ១៥០នាក់។

សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញប្រកួតប្រជែងក្នុង "អក្សរសាស្ត្រល្អ និងការសរសេរល្អ" តាមរយៈបទពិសោធន៍នៅវិទ្យាល័យពិសេសង្វៀនឌិញចៀវ (រូបថត៖ Hoai Nam)។

មុនពេលចាប់ផ្តើមការប្រឡង បេក្ខជននឹងមានសកម្មភាពពិសោធន៍ជាមួយសិស្សសាលាពិសេសង្វៀន ឌិញចៀវ ដែលជាសាលាសម្រាប់ក្មេងពិការភ្នែក និងពិការច្រើន។

បន្ទាប់ពីរីករាយនឹងការសម្តែងច្រៀង និងរាំរបស់សិស្សពិសេសរួចមក បេក្ខនារីបានចាប់ផ្ដើមដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ ពិភព មនុស្សពិការភ្នែក។

បេក្ខជននឹងបិទភ្នែក តម្រង់ជួរ ហើយចូលថ្នាក់រៀន រៀនសរសេរ និងអានអក្សរ Braille។ នៅទីនេះ គ្រូបង្រៀននឹងចែករំលែកជាមួយបេក្ខជនអំពីស្ថានភាពសុខភាព លក្ខណៈ បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងកាលៈទេសៈរបស់សិស្សពិសេស។

នៅក្នុងថ្នាក់ 1/A1/1 (កូដសម្រាប់ថ្នាក់សម្រាប់សិស្សពិការច្រើន) លោកគ្រូ Pham Thi Thuy Hang បាននិយាយថា ក្រៅពីការចុះខ្សោយនៃការស្តាប់ សិស្សក្នុងថ្នាក់ក៏មានពិការភាពជាច្រើនទៀតដូចជា ពិការខួរក្បាល យឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ មាត់ឆែប... ដូច្នេះការថែទាំ និងបង្រៀនពួកគេពិតជាពិបាកណាស់។

បេក្ខជនរៀនអំពីពិភពកុមារគថ្លង់ (រូបថត៖ Hoai Nam)។

អ្នកស្រី ហង្ស បានប្រាប់ពីស្ថានភាពកុមារីពិការភ្នែកឆែបមាត់ឆែប អង្គុយនៅជ្រុងតុ ដែលឪពុកក៏មានក្រអូមមាត់ឆែប សម្រាលបានកូនពីរនាក់ដែលមានក្រអូមមាត់ឆែប... ឪពុកលក់ពោតអាំង លក់ដាច់មួយថ្ងៃមិនខាន។

ឬ​សិស្ស​ម្នាក់​ទៀត​មាន​ជំងឺ​គេង​មិន​លក់ គាត់​គេង​តែ​ម៉ោង​៤​ទៀប​ភ្លឺ…

កញ្ញា ហង្ស សួរ បេក្ខនារីថា "កុំដាក់ខ្លួនក្នុងស្បែកជើងកុមារពិការ សាកស្រមៃមើលថាតើអ្នកជាឪពុកម្តាយ ឬអ្នកមើលថែពួកគេទៅជាយ៉ាងណា"។

សកម្មភាពដែលជះឥទ្ធិពលខ្លាំងដល់បេក្ខនារីគឺបទពិសោធន៍នៃការបិទភ្នែកដើម្បីទទួលអារម្មណ៍ពីពិភពនៃមនុស្សខ្វាក់។ សិស្សបិទភ្នែក ប៉ះ និងធុំក្លិនវត្ថុ ដើម្បីដាក់ឈ្មោះពួកគេ…

មួយជំហានម្តងៗចូលទៅក្នុងពិភពងងឹត បេក្ខជនជាច្រើនស្រក់ទឹកភ្នែកនៅពេលដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានការលំបាក និងគុណវិបត្តិរបស់កុមារដែលមានកាលៈទេសៈពិសេស។ តាមរយៈនោះ ពួកគេក៏បានរកឃើញនូវអ្វីដែលខុសប្លែកពីធម្មតា នៅពេលសម្លឹងមើលវត្ថុដោយអារម្មណ៍ផ្សេងក្រៅពីភ្នែក។

សិស្សបិទភ្នែក ស្ទាប និងធុំក្លិនវត្ថុ ដើម្បីយល់ឃើញពិភពលោកតាមរយៈអារម្មណ៍ផ្សេងពីភ្នែក (រូបថត៖ Hoai Nam)។

“នៅពេលដែលខ្ញុំបិទភ្នែកដើម្បីទទួលយកបទពិសោធន៍នោះ កាបូបអំណោយមួយត្រូវបានដាក់នៅក្នុងដៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ព្រោះជាធម្មតានៅពេលដែលខ្ញុំធុំក្លិនផ្កា ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាមានក្លិនក្រអូបនៅទីនោះទេ ហើយឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាមនុស្សអាចទាញយកទឹកអប់បាន។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លើកនេះ នៅពេលដែលខ្ញុំបិទភ្នែក ខ្ញុំអាចមានអារម្មណ៍ថាមានក្លិនក្រអូបនៃផ្កាកុលាបនៅក្នុងដៃរបស់ខ្ញុំ” បេក្ខនារី Le Nhat Vy ថ្នាក់ទី៧ សាលាបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាម-អាមេរិក ចែករំលែក។

បន្ទាប់ពីបទពិសោធន៍រួច បេក្ខជនបានធ្វើតេស្តសរសេររយៈពេល 45 នាទីលើប្រធានបទ "ពន្លឺចេញពីបេះដូង" "ជីវិតមិនត្រឹមតែចេញពីភ្នែក" "ខ្ញុំចង់កាន់ដៃអ្នក" "បទពិសោធន៍ថ្ងៃនេះ និង "ខ្ញុំ" នៃអនាគត"...

យោងតាមអ្នករៀបចំការប្រកួត យុវជននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ភាគច្រើនយល់ឃើញពីជីវិតតាមរយៈការមើលឃើញ តាមរយៈពិភពចម្រុះពណ៌ តាមរយៈរូបភាពដ៏ភ្លឺចែងចាំងនៅលើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យា ដោយមិនដឹងពីអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតឡើយ។ នេះ​អាច​កម្រិត​ខ្លះ​ដល់​ពិភព​ខាង​វិញ្ញាណ​របស់​ពួកគេ។

ក្នុងជីវិត លើសពីភ្នែក មានរឿងជាច្រើនដែលមនុស្សម្នាក់ៗអាចមានអារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅពីក្នុងចិត្ត និងដោយអារម្មណ៍ផ្សេងៗជាច្រើនទៀត។

បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ពិភពងងឹត បេក្ខជនធ្វើតេស្តសរសេររយៈពេល 45 នាទី (រូបថត៖ Hoai Nam)។

លោក Nguyen Bao Quoc អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា នេះជាសកម្មភាពជាក់ស្តែងដែលជួយបេក្ខជនមានបទពិសោធន៍កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីជីវិត និងពិភពលោករបស់សិស្សពិការភ្នែក។

តាមរយៈនោះ សិស្សានុសិស្សអាចធ្វើតេស្តរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសារល្អៗជាច្រើន ហើយអាចនាំសិស្សឱ្យកាន់តែមានភាពមនុស្សធម៌ និងអារម្មណ៍ដ៏ជ្រាលជ្រៅអំពីជីវិត។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-la-hoc-sinh-lam-bai-thi-bang-cach-nham-tit-mat-va-ngui-20250109163510512.htm