គោលបំណងនៃការត្រួតពិនិត្យការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម គឺដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងអនុវត្តតាមសារាចរលេខ ២៩ មិនមែនដើម្បីពិនិត្យ ឬដាក់សម្ពាធឡើយ។ នេះគឺជាគោលដៅដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកបានកំណត់ពេលអនុវត្តអធិការកិច្ច។
ការធ្វើតេស្តដ៏ធំនៅខែមីនា
ដើម្បីត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម (ET) ក៏ដូចជាការរកឃើញ ដោះស្រាយ និងស្នើដំណោះស្រាយសមស្របចំពោះការលំបាក និងបញ្ហានានា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកក្នុងតំបន់ បានដាក់ពង្រាយផែនការត្រួតពិនិត្យនៅតាមសាលារៀន និងបរិក្ខារ ET ក្នុងពេលដំណាលគ្នាចាប់ពីខែមីនា។
នៅខែមីនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងត្រួតពិនិត្យការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងពេលដំណាលគ្នា យោងតាមសារាចរលេខ ២៩។
លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា នាយកដ្ឋានបានបង្កើតក្រុមចំនួន ៥ ដើម្បីចុះត្រួតពិនិត្យនៅអនុវិទ្យាល័យសាធារណៈ និងវិទ្យាល័យ កន្លែងបង្រៀននៅទីក្រុង Thu Duc និងស្រុក លើការគ្រប់គ្រង DTHT ក្នុង និងក្រៅសាលា។ ជាមួយគ្នានេះ ក្រុមការងារនឹងពិនិត្យមើលថាតើមជ្ឈមណ្ឌលជំនាញជីវិតកំពុងអនុវត្តខ្លឹមសារដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណឬអត់។
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា នៅពេលដែលសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពី DTTH របស់ក្រសួងចូលជាធរមាន នាយកដ្ឋានចង់យល់ថាតើវាកំពុងកើតឡើងយ៉ាងដូចម្ដេច មិនថាសាលារៀន គ្រូបង្រៀន... កំពុងជួបការលំបាកអ្វីក៏ដោយ ។ តើការរៀបចំវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលដល់សិស្សពូកែ សិស្សដែលមិនទាន់បានសម្រេច ក៏ដូចជាការរៀបចំការប្រឡងសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ (ថ្នាក់ទី៩ និងទី១២) មានបញ្ហាអ្វីខ្លះដែលត្រូវដោះស្រាយ?...
ជាពិសេសប្រធាននាយកដ្ឋានបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «ការចុះត្រួតពិនិត្យនេះ មានគោលបំណងណែនាំ កែតម្រូវ និងលើកកំពស់តួនាទី និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់សាលា និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ គោលដៅនៃអធិការកិច្ច មិនមែនដើម្បីពិនិត្យ ឬដាក់សម្ពាធទេ ប៉ុន្តែត្រូវបង្ខំអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ និងបុគ្គលអនុវត្តសារាចរណែនាំ»។
គ្មានសម្ពាធលើស្ថាប័ន អប់រំ ទេ។
ក្នុងខែមីនា និងមេសា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១០ បានចុះត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិ DTHT នៅសាលារដ្ឋក្នុងស្រុក រួមទាំងពិនិត្យសិស្សថ្នាក់ទី៩ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។ ការត្រួតពិនិត្យនឹងត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងការធ្វើតេស្តវិជ្ជាជីវៈនៃកម្រិតថ្នាក់នៅក្នុងឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។
ខ្លឹមសារនៃអធិការកិច្ច សំដៅលើការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានអង្គភាពក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក សិស្សានុសិស្ស មាតាបិតាសិស្សទាំងអស់។ ការរៀបចំនៃការអនុវត្តខ្លឹមសារដែលបានកំណត់ជាពិសេសនៅក្នុងសារាចរណែនាំលេខ 29 និងឯកសារណែនាំពាក់ព័ន្ធ។ ជាពិសេស ទិសដៅ និងការរៀបចំសកម្មភាពបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សពូកែ ពិនិត្យសិស្សថ្នាក់ទី៩ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ និងពិនិត្យ និងបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សានុសិស្សទទួលបានលទ្ធផលមិនពេញចិត្ត។
លោក Nguyen Thanh Trung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១០ បានឲ្យដឹងថា ការត្រួតពិនិត្យនេះមានគោលបំណងជួយចាប់យកស្ថានភាពអនុវត្តនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់រាយការណ៍ និងណែនាំគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក; ពង្រឹងតួនាទី និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រមុខ ថ្នាក់ដឹកនាំ អង្គការសង្គម-នយោបាយ និងមន្ត្រីនៃស្ថាប័នអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងការដឹកនាំ ដឹកនាំ សម្របសម្រួល និងអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ការងារអធិការកិច្ចត្រូវធានាថាមានភាពហ្មត់ចត់ សមស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងមិនដាក់សម្ពាធលើស្ថាប័នអប់រំឡើយ។
ដូចគ្នានេះដែរ នៅស្រុក Phu Nhuan លោកស្រី Le Thi Binh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានណែនាំដល់សាលារៀននានា ឱ្យរៀបចំ ផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយជាបន្ទាន់ដល់អ្នកគ្រប់គ្រង លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក សិស្សានុសិស្ស និងអាណាព្យាបាលទាំងអស់អំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពី DTHT ។ អប់រំបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនទាំងអស់របស់អង្គភាពឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវបទប្បញ្ញត្តិ មានផែនការត្រួតពិនិត្យ និងពិនិត្យឡើងវិញ។ ដាច់ខាតកុំឱ្យ DTHT មិនគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិទាំងក្នុង និងក្រៅសាលា។
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលស្រុក Phu Nhuan ក៏បានជម្រាបជូនអំពីផែនការអធិការកិច្ច ដើម្បីស្វែងរកភ្លាមៗ ដោះស្រាយ និងស្នើដំណោះស្រាយសមស្របចំពោះការលំបាក និងបញ្ហានានាក្នុងដំណើរការអនុវត្តសារាចរនេះ។
នៅខែមីនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងដាក់ពង្រាយផែនការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពី DTHT នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ គណៈប្រតិភូក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងធ្វើអធិការកិច្ចរយៈពេលមួយថ្ងៃ ចាប់ពីថ្ងៃនេះ រហូតដល់ថ្ងៃទី២០ ខែមីនា; ត្រួតពិនិត្យដោយផ្ទាល់ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅមួយចំនួន។ល។
ទទួលយកការជូនពររបស់សិស្សនិងឪពុកម្តាយ
រដ្ឋាភិបាលទីក្រុង Thu Duc បានចាត់ឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសង្កាត់ចំនួន ៣៤ សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពី DTHT ក្នុងតំបន់។ សម្របសម្រួលជាមួយភ្នាក់ងារមុខងាររបស់ទីក្រុង ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីម៉ោងធ្វើការ ម៉ោងបន្ថែមម៉ោង និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ សុវត្ថិភាព អនាម័យបរិស្ថាន ការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់អង្គការ DTHT និងបុគ្គលនៅក្នុងតំបន់។
ទាក់ទងនឹងស្ថាប័នអប់រំ គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃទីក្រុង Thu Duc ប្រគល់ភារកិច្ចជូនប្រធានទទួល និងដោះស្រាយមតិ អនុសាសន៍ និងសំណូមពររបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាទាក់ទងនឹង DTHT មុន និងអំឡុងពេលដំណើរការរៀបចំ។
ទាក់ទិននឹងការគ្រប់គ្រង DTHT លោក Dang Nguyen Thinh ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខណ្ឌ៧ បានឲ្យដឹងថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកនេះបានបង្កើតក្រុមអធិការកិច្ច។ ក្នុងខែមីនា ក្រុមការងារនឹងចុះត្រួតពិនិត្យការទទួលខុសត្រូវរបស់នាយកសាលាក្នុងការរៀបចំការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018; ការគ្រប់គ្រង DTHT; ការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពអប់រំបំណិនជីវិត ការអប់រំ STEM ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្រូបរទេស។ សកម្មភាពក្លឹប សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សាលារីករាយ ។ល។
បន្ថែមពីលើការអនុវត្តផែនការត្រួតពិនិត្យការងារគ្រប់គ្រង និងបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានស្ថាប័នអប់រំនីមួយៗ ស្រុកទាំងអស់សង្កត់ធ្ងន់លើស្ថិរភាពក្នុងការបង្រៀន ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀនរបស់គ្រឹះស្ថានបង្រៀននៅក្រៅសាលា ដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សដែលត្រូវការបង្កើនចំណេះដឹងអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan លោក Le Thi Binh បានបញ្ជាឱ្យសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាត្រូវធានាថា ការប្រឡង និងការវាយតម្លៃជាប្រចាំ និងតាមកាលកំណត់ ត្រូវតែស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ និងមិនដាក់សម្ពាធលើសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម។
ដាច់ខាតមិនត្រូវបន្ធូរបន្ថយការរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាមិនពេញចិត្ត។ រៀបចំសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ចុងក្រោយ ដើម្បីពង្រឹងការពិនិត្យឡើងវិញរបស់ពួកគេសម្រាប់ការប្រឡងចូល ស្របតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា។ កំណត់ថានេះជាទំនួលខុសត្រូវរបស់សាលាក្នុងការជួយសិស្សឱ្យបំពេញតម្រូវការសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗនៃថ្នាក់នីមួយៗស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់កម្មវិធី។
យោងតាមលោកស្រី Binh សាលារៀនត្រូវកែសម្រួល និងរៀបចំផែនការអនុវត្តកម្មវិធី 2 វគ្គ/ថ្ងៃ បង្កើន និងបន្ថែមសកម្មភាពក្លឹប សកម្មភាពអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យសិល្បៈ កីឡា និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត ធានាថាសាកសមនឹងលក្ខណៈមូលដ្ឋាន និងពេលវេលាមកទទួល និងឈប់សម្រាករបស់ឪពុកម្តាយ។
ធានាគុណភាពនៃការបង្រៀនផ្លូវការ
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានបញ្ជាក់ថា នៅពេលដែលសារាចរលេខ ២៩ ចូលជាធរមាន គឺជៀសមិនរួចទេ ដែលនឹងមានការព្រួយបារម្ភពីមាតាបិតាសិស្ស ជាពិសេសនិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ក្រសួង និងវិស័យអប់រំក្រុងក៏បានណែនាំ និងដាក់ចេញនូវដំណោះស្រាយជូនសាលា ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុត ដើម្បីធានាគុណភាពនៃការបង្រៀនផ្លូវការ និងពិនិត្យសិស្សឆ្នាំចុងក្រោយ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ វិស័យ និងមូលដ្ឋាន ក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀនរបស់គ្រឹះស្ថានបង្រៀននៅក្រៅសាលា ដើម្បីធានាថា សិស្សានុសិស្សដែលត្រូវការលើកកំពស់ចំណេះដឹងអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ លើសពីនេះ វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងមាន និងនឹងបន្តជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល បង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត និងបង្កើតសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល ដើម្បីគាំទ្រដល់ការសិក្សា និងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ស្នើឱ្យអាណាព្យាបាលបន្តជួយ និងសម្របសម្រួលជាមួយវិស័យអប់រំ ក្នុងការអប់រំសិស្សានុសិស្ស។ យកចិត្តទុកដាក់លើការត្រួតពិនិត្យ លើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ នៅពេលមានតម្រូវការឱ្យកូនចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីលើកកំពស់គុណវុឌ្ឍិ មាតាបិតាត្រូវយល់ឱ្យបានច្បាស់អំពីព័ត៌មានអំពីបរិក្ខារសិក្សាបន្ថែមដើម្បីឱ្យការសិក្សាក្រៅកម្មវិធីសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះជួយគ្រូដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីឱ្យគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរលេខ ២៩។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm
Kommentar (0)