បើកថ្នាក់ទ្រឹស្តីនយោបាយកម្រិតមធ្យមលើកទី១២

កាលពីថ្ងៃទី២៤ ខែសីហា សាលា នយោបាយ ខេត្តបានសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការរៀបចំការបោះឆ្នោតខេត្ត ដើម្បីរៀបចំពិធីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តីនយោបាយកម្រិតមធ្យម លើកទី១២ ឆ្នាំ២០២៣។

អញ្ជើញចូលរួមក្នុងពិធីបើកនេះ មានថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការរៀបចំការបក្សខេត្ត; សាលានយោបាយខេត្ត និងសិស្សានុសិស្សចំនួន ៤៥នាក់ ដែលជាមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈបម្រើការងារតាមស្ថាប័ន និងអង្គភាពនានាក្នុងខេត្ត។

ក្នុងរយៈពេលបណ្តុះបណ្តាល៦ខែ និស្សិតនឹងសិក្សាមេរៀនសរុបចំនួន ១.០៥៦ ដែលក្នុងនោះមាន៖ ខ្លឹមសារជាមូលដ្ឋាននៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន គំនិត ហូជីមិញ ; ប្រវត្តិបក្ស និងគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋវៀតណាម; ការកសាងបក្ស និងប្រព័ន្ធនយោបាយ; ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលរបស់រដ្ឋ និងភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងជំនាញគ្រប់គ្រង; ការអនុវត្ត និងបទពិសោធន៍ក្នុងការសាងសង់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងស្រុក និងចំណេះដឹងបន្ថែម។ ការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែងចុងក្រោយ ការពិនិត្យមើលការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ឬការសរសេរនិក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សា។

តាមរយៈការចូលរួមក្នុងវគ្គនេះ សិស្សានុសិស្សមានឱកាសផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់សិក្សាកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន គំនិតហូជីមិញ គោលការណ៍ណែនាំ គោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ព្រមទាំងចំណេះដឹងទ្រឹស្តីនយោបាយ ដោយហេតុនេះជួយសិស្សរក្សាជំនឿលើលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន គំនិតហូជីមិញ និងបុព្វហេតុនៃការជួសជុលដែលដឹកនាំដោយបក្ស។ ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលដៅនៃឯករាជ្យជាតិ និងសង្គមនិយម; លើកកំពស់សមត្ថភាពនយោបាយ សីលធម៌រស់នៅ ស្មារតីត្រួសត្រាយ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្ស និងខិតខំបំពេញភារកិច្ចដែលបានកំណត់ឱ្យបានល្អ ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបើក ថ្នាក់ដឹកនាំសាលានយោបាយខេត្តបានស្នើថា៖ មន្ទីរ អង្គភាពនានារបស់សាលាអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទបញ្ញត្តិវិជ្ជាជីវៈស្របតាមបទបញ្ញត្តិរបស់បណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយ៉ាងសកម្ម និងជ្រើសរើសព័ត៌មាន និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងពាក់ព័ន្ធនឹងខ្លឹមសារកម្មវិធី។ បង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ណែនាំវិធីសាស្រ្តរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ ចាប់យកចំណេះដឹង និងអនុវត្តវាទៅការងារជាក់ស្តែងនៅតាមមូលដ្ឋាន ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាព។

ប្រឹក្សាលើការកសាងកម្មវិធី ផែនការរួមសម្រាប់វគ្គសិក្សាទាំងមូល; កាលវិភាគបង្រៀន និងរៀនប្រចាំខែ ដើម្បីធានាបាននូវគោលដៅ និងតម្រូវការត្រឹមត្រូវ។

សិស្សត្រូវដឹងថា ការសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយក៏ជាកិច្ចការមួយដែរ។ ការសិក្សាគឺដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង ចាប់យកគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន និងវិធីសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ។ លើកកម្ពស់អារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវ, ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង; អារម្មណ៍នៃការរៀបចំ និងវិន័យរបស់កម្មាភិបាល រួមបញ្ចូលគ្នានូវការរៀនសូត្រជាមួយការអនុវត្ត។ ខិតខំសិក្សាដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ បង្វែរដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលទៅជាដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង។

Tran Dung - Duc Lam

ប្រភព