(NLDO) - ថ្នាក់ "បំណែកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ" ដែលប្រារព្ធឡើងនៅសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem (សង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននាំសិស្សានុសិស្សនូវបទពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។
សិស្សថ្នាក់ទី ១ ជាង ២៦០ នាក់នៃសាលាបឋមសិក្សា ង្វៀន ប៊ិញឃីម (ខណ្ឌ ១) បានទទួលបទពិសោធន៍មេរៀនពិសេស ដែលជាមេរៀនក្នុងពិធីបុណ្យ “បំណែកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ” ឆ្ពោះទៅខួបលើកទី ៥០ នៃទិវារំដោះភាគខាងត្បូង និងទិវាបង្រួបបង្រួមជាតិ។
ឪពុកម្តាយចូលរួមពិធីបុណ្យជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេ។
Huynh Giao សិស្សថ្នាក់ទី ១/១ នៅសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem បាននិយាយថា “ខ្ញុំអាចឆ្លើយបាន 6 សំណួរ ហើយយើងរីករាយនឹងការរៀនពេលកំពុងលេង។ Huynh Giao និងមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់បានសាកល្បងការចងចាំ និងភាពរហ័សរហួនរបស់ពួកគេដោយឆ្លើយសំណួរតាមរយៈហ្គេមក្នុងពិធីបុណ្យ។
បន្ទាប់មកទៀត ខូយ អាញ់ ថ្នាក់ទី ១/២ បានអនុវត្តការផ្គុំគំរូរថក្រោះយ៉ាងរំភើបជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ ដែលជាល្បែងគណិតវិទ្យាតាមរយៈបំណែក និងប្លុក ដើម្បីបង្កើតរូបភាពនៃវិមានឯករាជ្យ (ឥឡូវជាសាលបង្រួបបង្រួម)។
រំភើបក្នុងការចូលរួមក្នុងមេរៀនបទពិសោធន៍ពិសេស
ក្នុងមេរៀនពិសេសនេះ សិស្សនឹងប្តូរវេនយកឈ្នះលើឧបសគ្គ។ ទីធ្លាសាលាក្លាយជាកន្លែងប្រកួតប្រជែង ខណៈដែលក្រុមសិស្សានុសិស្សចូលរួមយ៉ាងអន្ទះសារនៅក្នុងហ្គេមដ៏រំភើប និងរីករាយ។
សាកល្បងភាពប៉ិនប្រសប់របស់ទាហាននៅពេលផ្លាស់ទីយានជំនិះ
ជាមួយនឹងហ្គេម "យកឈ្នះលើបន្លាមួយពាន់" សិស្សនឹងអានតម្រូវការលើបំណែកល្បែងផ្គុំរូបដូចជា ការគណនា រូបរាង លេខ ជាដើម ហើយស្វែងរកទីតាំងសមស្របដើម្បីដាក់បំណែកផ្ដុំរូបក្នុងទីតាំងត្រឹមត្រូវ ដើម្បីបង្កើតរូបភាពដែលមានខ្លឹមសារអំពីមាតុភូមិ រូបភាពមួកដាក់ធុងជាដើម។
បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការប្រកួត សិស្សនឹងទទួលបានស្ករគ្រាប់។ ជាមួយនឹងហ្គេមទាំងនេះ សិស្សនឹងបង្រួបបង្រួម និងពង្រីកចំណេះដឹងរបស់ពួកគេលើមុខវិជ្ជាធម្មជាតិ សង្គម និងសីលធម៌។ បង្កើតឱកាសឱ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ការសិក្សាសប្បាយរីករាយក្នុងបរិយាកាសធម្មជាតិ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អនុវត្តជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យាដូចជា បូក ដក ; ទទួលស្គាល់ទម្រង់រាងសំប៉ែត និងរូបរឹង... ក្រុមដំបូងដែលបញ្ចប់នឹងទទួលបានរង្វាន់ទង់ជាតិនៅលើដំបូលវិមានឯករាជ្យ។
បំពេញរូបភាពតាមរយៈបំណែក
រំភើបក្នុងការប្រមូលផ្តុំគំរូធុង
ស្ថានីយ៍បទពិសោធន៍បន្ទាប់ដូចជា៖ គ្រាប្រវត្តិសាស្ត្រ; ដើរក្បួនទៅសាយហ្គន; ទាហានដែលមានជំនាញ ទាហានល្អ... ក៏ត្រូវបានរចនាឡើងជាមួយនឹងហ្គេមដ៏គួរឱ្យរំភើបផងដែរ ដើម្បីហ្វឹកហាត់ភាពរហ័សរហួន ភាពក្លាហាន និងជំនាញនៅពេលផ្លាស់ទីយានជំនិះ។ ការបំពេញនិងតុបតែងគំរូធុងជាមួយនឹងស្នូលក្រដាសរមៀលនិងក្រដាសពណ៌។
សិស្សក៏ទទួលបានដើម្បីអនុវត្តសុខភាព ភាពរហ័សរហួន និងភាពបត់បែនរបស់ពួកគេ។ ពិនិត្យមើលចំណេះដឹងវៀតណាមនៅពេលចូលរួមជំនះឧបសគ្គដូចជា ផ្លូវរូងក្រោមដី បង្គោលបង្គោល លោតផ្លោះ។ល។ ពេលចប់ ពួកគេឆ្លើយនូវលក្ខខណ្ឌតម្រូវនៃសំបុត្រដែលមានដូចជា អានកំណាព្យអំពីទាហាន អានពាក្យស្លោកអំពីប្រធានបទអបអរសាទរថ្ងៃទី ៣០ មេសា ជាដើម ដើម្បីទទួលអំណោយ។
រៀនការវាររូងក្រោមដី និងការដាក់បង្គោលដើម្បីអនុវត្តភាពរហ័សរហួន និងភាពបត់បែន
កញ្ញា ង្វៀន ធីធូវ៉ាន់ នាយិកាថ្នាក់ទី ១ បានឲ្យដឹងថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងថ្នាក់បានរៀបចំរយៈពេល ៣ សប្តាហ៍ ដើម្បីបង្កើតពិធីបុណ្យមួយ ដែលមានទាំងចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងរួមបញ្ចូលគ្នា និងការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្ស។ មហោស្រពនេះមានគោលបំណងជួយសិស្សឱ្យបង្រួបបង្រួមជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការបូកនិងដកផ្លូវចិត្តក្នុង 100 របៀបអាននាឡិកា រៀនរាង និងវិភាគ និងប្រៀបធៀបលេខ 2 ខ្ទង់។
“មហោស្រពគឺជាលទ្ធផលនៃសមាហរណកម្មអន្តរកម្មនៃខ្លឹមសារបទពិសោធន៍អំពីមាតុភូមិលើមុខវិជ្ជាវៀត ណាម ធម្មជាតិ និងសង្គម សីលធម៌ សកម្មភាពពិសោធន៍សិល្បៈ និងតន្ត្រី ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ រួមបញ្ចូលការអប់រំប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកក្នុងឱកាសរំលឹកខួបលើកទី ៥០ នៃទិវារំដោះភាគខាងត្បូង ការបង្រួបបង្រួមជាតិ តាមរយៈការសោយទីវង្គតរបស់ស្តេច Hung សោយទិវង្គត។ និងប្រជាជនវៀតណាម” - កញ្ញា វ៉ាន់ ចែករំលែក។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tp-hcm-hoc-sinh-hoa-than-thanh-chien-si-chui-ham-lap-rap-xe-tang-196250319115907465.htm
Kommentar (0)