និស្សិតជនជាតិភាគតិចផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានពីសកម្មភាព "អ្នកដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរ"

បំពាក់ដោយចំណេះដឹង និងជំនាញពីសកម្មភាពក្លឹប "អ្នកដឹកនាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ" សិស្សានុសិស្សនឹងក្លាយជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញ លុបបំបាត់ការគិតបែបយេនឌ័រ និងការផ្សព្វផ្សាយសារវិជ្ជមានទៅកាន់មិត្តភក្តិ ក្រុមគ្រួសារ និងសហគមន៍។

សិស្សក្នុងតំបន់ជួបការលំបាកផ្លាស់ប្តូរខ្លួនបន្តិចម្តងៗ

ក្លឹប "អ្នកដឹកនាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ" នៅ Lam Dong ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅតាមសាលារៀនក្នុងឃុំដែលមានការលំបាកខ្លាំង ជាគំរូមួយក្នុងចំណោមគំរូមូលដ្ឋានទាំងបួននៃគម្រោងទី 8 "ការអនុវត្តសមភាពយេនឌ័រ និងការដោះស្រាយបញ្ហាបន្ទាន់សម្រាប់ស្ត្រី និងកុមារ"។

នៅចុងឆ្នាំ 2022 សម្ព័ន្ធនារីខេត្ត Lam Dong បានបង្កើតគំរូសាកល្បងនៃក្លឹប "អ្នកដឹកនាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ" នៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Gia Bac (ស្រុក Di Linh) ជាមួយនឹងសមាជិកចំនួន 30 នាក់ ដែលជាកុមារជនជាតិភាគតិចចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ទី 9 ។

ក្នុងនាមជាម្ចាស់ផ្ទះក្លឹបក្នុងសាលា លោកគ្រូ Jo Nor Long Nhung មានប្រសាសន៍ថា៖ ក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃការបង្កើត ការអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ក្លឹបជួបប្រទះនឹងការលំបាកជាច្រើន។ ពេលចូលក្លឹបដំបូង សិស្សជាច្រើននៅតែខ្មាស់អៀន ខ្មាស់អៀន និងខ្វះសមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញនៅមុខហ្វូងមនុស្ស។ ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីសមភាពយេនឌ័រ និងជំនាញការពារខ្លួនឯងមានកម្រិត។ ប្រភពនៃសម្ភារៈឃោសនាពិតជាមិនសម្បូរបែបទេ ហើយទម្រង់នៃសកម្មភាពក្លឹបមិនមានភាពចម្រុះ និងទាក់ទាញនោះទេ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់ និងការសម្របសម្រួលរបស់ក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលា និងសហភាពនារីឃុំ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស ក្លឹបបានដំណើរការជាបណ្តើរៗ ហើយកំពុងដំណើរការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

ក្រោយរយៈពេល២ឆ្នាំ ពីគំរូសាកល្បង សម្ព័ន្ធនារីខេត្តបានបង្កើតក្លឹប "អ្នកដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរ" ចំនួន 26 នៅក្នុងសាលារៀន ជាពិសេសឃុំជួបការលំបាកនៃ 7 ស្រុក អនុវត្តគម្រោងទី 8 រួមមាន Lac Duong, Duc Trong, Don Duong, Lam Ha, Di Linh, Dam Rong, Bao Lam ដោយបញ្ចប់គោលដៅនៃដំណាក់កាលទី 1 នៃគម្រោង។ ដោយមានការគាំទ្រពីសម្ព័ន្ធនារី Lam Dong គ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ក្លឹបទាំងអស់ក្នុងសាលារៀនកំពុងដំណើរការយ៉ាងរលូន និងមានប្រសិទ្ធភាព ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ និងការឆ្លើយតបរបស់សិស្សានុសិស្ស និងសហគមន៍យ៉ាងច្រើនកុះករ។

Lâm Đồng: Học sinh dân tộc thiểu số thay đổi tích cực từ hoạt động — ទំនាក់ទំនងសមភាពយេនឌ័រសម្រាប់សមាជិកនៃក្លឹប "អ្នកដឹកនាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ" នៅអនុវិទ្យាល័យ Dung K' No ស្រុក Lac Duong ស្រុក Lam Dong

តាមរយៈការស្រាវជ្រាវ គេបានដឹងថា នៅអនុវិទ្យាល័យចូវសឺន (ឃុំឡាកសួន ស្រុកដនឌឿង) ដើម្បីឲ្យសកម្មភាពក្លឹប "អ្នកដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរ" មានភាពរំភើប ទាក់ទាញ និងបង្កើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា សមាជិកក្លឹបក៏ត្រូវបានណែនាំឱ្យចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាជាក្រុម លេងហ្គេមទាក់ទងនឹងប្រធានបទជាក់លាក់។ សម្រាប់សមាជិកដែលខ្មាស់អៀន និងបម្រុងខ្លះ ក្លឹបរៀបចំសកម្មភាពបន្ថែមមួយចំនួនដូចជា៖ ការណែនាំខ្លួនឯង ការនិទានរឿង ឬរៀបចំកម្មវិធីតាមប្រធានបទ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបញ្ចេញមតិ ជឿជាក់លើការទំនាក់ទំនង និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពសាលា។

តាមរយៈសកម្មភាព ក្លឹបបានទាក់ទាញសិស្សត្រួសត្រាយឱ្យផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង និយាយ និងទំនាក់ទំនងអំពីសិទ្ធិ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់កុមារ។

សមាជិកក្លឹបនីមួយៗគឺជាស្នូលដែលរីករាលដាលការផ្លាស់ប្តូរ។

Touneh Nai Khuyen - សមាជិកម្នាក់ក្នុងចំនោមសមាជិកទាំង 5 នាក់នៃគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃក្លឹប "អ្នកដឹកនាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ" នៃអនុវិទ្យាល័យ Chau Son បានចែករំលែកថា: មុនពេលចូលក្លឹប ខ្ញុំពិតជាខ្មាស់អៀន ហើយមិនហ៊ានចែករំលែកគំនិតរបស់ខ្ញុំជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ តាំងពីក្លាយជាសមាជិកក្នុងក្លឹប ដោយមានការណែនាំពីគ្រូខ្ញុំដែលជាអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ឃុយ យ៉េន មានទំនុកចិត្តកាន់តែខ្លាំងនៅចំពោះមុខមហាជន។ គាត់និងមិត្តភ័ក្តិនៅសាលាបានបញ្ចេញទស្សនៈនិងគំនិតយ៉ាងក្លាហានលើបញ្ហាសង្គម។ ជាពិសេស ដោយសារចំណេះដឹង និងជំនាញដែលប្រសើរឡើង ខ្ញុំដឹងពីរបៀបឆ្លើយតបឱ្យបានត្រឹមត្រូវចំពោះបញ្ហាវ័យជំទង់ដូចជា៖ សញ្ញានៃភាពពេញវ័យ ផលប៉ះពាល់គ្រោះថ្នាក់នៃការមានផ្ទៃពោះក្នុងវ័យជំទង់ ជំនាញការពារការរំលោភបំពាន ជំនាញជីវិត បញ្ហាអាពាហ៍ពិពាហ៍មុនអាយុ និងអាពាហ៍ពិពាហ៍មិនពេញវ័យ អតុល្យភាពយេនឌ័រ ជាដើម។

លោក Touneh Nai Khuyen Khuyen បាននិយាយថា "តាមចំណេះដឹងដែលខ្ញុំទទួលបាននៅក្លឹប ក្រៅថ្នាក់ ខ្ញុំក៏ចូលរួមផ្សព្វផ្សាយវាដល់សិស្សដទៃទៀតក្នុងសាលាដែរ។ ទោះបីជាការងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលមានភាពលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងរំភើបចិត្តជាខ្លាំង ព្រោះបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរប្រចាំថ្ងៃរបស់មិត្តរួមថ្នាក់"។

តាមសកម្មភាពជាក់ស្តែង បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ក្លឹប "អ្នកដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរ" គឺជាកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍ និងជាកន្លែងចែករំលែកព័ត៌មាន ជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ជួបការលំបាក និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច ទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមអំពីចិត្តវិទ្យា អាយុ យេនឌ័រ និងជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងគ្រួសារ និងសាលារៀន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ពួកគេនឹងក្លាយជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញ លុបបំបាត់ភាពមិនច្បាស់លាស់ខាងយេនឌ័រ ផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន និងសារវិជ្ជមានដល់មិត្តភក្តិ ក្រុមគ្រួសារ និងសហគមន៍ រួមចំណែកលើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រ និងឆ្លើយតបទៅនឹងអំពើហិង្សាយេនឌ័រនៅក្នុងមូលដ្ឋាន។

វាយតំលៃសកម្មភាពរបស់ក្លឹប “អ្នកដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរ” នៅមូលដ្ឋាន ប្រធានសម្ព័ន្ធនារីខេត្ត Lam Dong លោកស្រី Pham Thi Anh Tuyet បានអះអាងថា៖ “ជាមួយនឹងសកម្មភាពសម្បូរបែប និងសម្បូរបែប ក្លឹប “អ្នកដឹកនាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ” បានរួមចំណែកក្នុងការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវកម្មវិធី និងគោលនយោបាយទាក់ទងនឹងកុមារខេត្ត Lam Dong ។ មាន ហើយនឹងជួយពួកគេផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងស៊ីជម្រៅនូវរបៀបនៃការគិត ការរៀនសូត្រ និងការធ្វើការ ដោយលុបបំបាត់ទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់ដែលថយក្រោយជាបណ្តើរៗនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច”។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/lam-dong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-thay-doi-tich-cuc-tu-hoat-dong-thu-linh-cua-su-thay-doi-20241031074846697.htm