ការអប់រំឌីជីថល៖ គន្លឹះក្នុងការលើកកម្ពស់ការប្រកួតប្រជែងជាតិ

ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលកំពុងបើកចំណុចរបត់ដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ការអប់រំវៀតណាម។ មិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍ជំនួយប៉ុណ្ណោះទេ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលត្រូវតែក្លាយជាសមត្ថភាពស្នូល រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពអ្នកសិក្សា ក្រុមការងារអប់រំ និងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ។

លោក Le Thang Loi អះអាងថា ការបំប្លែងឌីជីថលគឺជាកិច្ចការសំខាន់ ការសម្រេចចិត្តសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យ អប់រំ - រូបថត៖ HO NHUONG

នេះគឺជាការផ្តោតសំខាន់នៃការផ្លាស់ប្តូររវាងតំណាង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងនាយកដ្ឋានភាគខាងត្បូងនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសន្និសីទស្តីពីការអនុវត្តគំរូប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលរៀបចំដោយការិយាល័យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល - មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលភាគខាងត្បូង។

ថ្លែងក្នុងសន្និសីទ លោក Le Thang Loi នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលភាគខាងត្បូង នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានអះអាងថា ការបំប្លែងឌីជីថលគឺជាកិច្ចការសំខាន់ ការសម្រេចចិត្តសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ។

ការបំប្លែងឌីជីថលដ៏ទូលំទូលាយ ភាពពេញនិយម និងការអនុវត្តដ៏ខ្លាំងក្លា នៃបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ក្នុងវិស័យអប់រំ គឺជារឿងបន្ទាន់ ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់ប្រទេស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំណើរការអនុវត្តនៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន៖ កន្លែងខ្លះនៅមានភាពច្របូកច្របល់ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាមិនទាន់មាននៅឡើយ ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល សមត្ថភាពឌីជីថលរបស់គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងសិស្សនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ ទិន្នន័យមិនទាន់ត្រូវបានធ្វើសមកាលកម្មនៅឡើយ ធនធានហិរញ្ញវត្ថុ និងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅតែខ្វះខាត។

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានចេញក្របខណ្ឌសមត្ថភាពឌីជីថល បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់បណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រង ក្នុងគោលបំណងបង្កើតសាលាឌីជីថល និងការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាឌីជីថល ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ទិន្នន័យធំ និងបច្ចេកវិទ្យាការពិតនិម្មិត។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រតិចារិកអេឡិចត្រូនិក សញ្ញាប័ត្រឌីជីថល និងប្រព័ន្ធសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលក៏ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយផងដែរ។

តំណាងប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តាប់ និងទទួលដំណោះស្រាយពីក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា Bach Khoa - រូបភាព៖ HO NHUONG

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ លោកបណ្ឌិត Nguyen Tuan Hoa ទីប្រឹក្សាឯករាជ្យបានសង្កត់ធ្ងន់ថា មនុស្សគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ យោងតាមគាត់ ដែនកំណត់ដ៏ធំបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺទិន្នន័យមិនពេញលេញ ត្រឹមត្រូវ និងទាន់ពេលវេលា ដែលកំណត់ប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងអេឡិចត្រូនិក។

លោកបានវិភាគថា "ម៉ាស៊ីននេះគាំទ្រតែដំណើរការប៉ុណ្ណោះ ខណៈពេលដែលការប្រមូលទិន្នន័យពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើមនុស្ស។ វាគឺជាមនុស្សដែលសម្រេចចិត្តលើប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្កើត និងបណ្តុះបណ្តាលទិន្នន័យសម្រាប់ AI" ។

លោកបាននិយាយថា ដើម្បីលើកកម្ពស់ថាមពលនៃការអប់រំឌីជីថល វាចាំបាច់ក្នុងការដាក់ឱ្យដំណើរការដំណោះស្រាយជាច្រើនក្នុងពេលដំណាលគ្នា៖ ប្រមូលទិន្នន័យដោយប្រើ IoT ក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ រចនាដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលឌីជីថលដោយស្វ័យប្រវត្តិដែលសម្របទៅនឹងការពិត។ អភិវឌ្ឍសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលចម្រុះ និងវិចារណញាណ; បំពេញច្រករបៀងផ្លូវច្បាប់ និងកសាងកម្លាំងការងារឌីជីថលដ៏រឹងមាំ។

លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលកាន់តែលឿន ប្រទេសកាន់តែរីកចម្រើន។ ក្នុងវិស័យអប់រំ កិច្ចការសំខាន់ពីរគឺការបង្កើតដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលឌីជីថល និងការកសាងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល"។

សន្និសីទនេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់មូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំនៅភាគខាងត្បូងចែករំលែកការលំបាក និងឧបសគ្គក្នុងដំណើរការអនុវត្ត។ ចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងស្វែងរកដំណោះស្រាយសមកាលកម្ម ដើម្បីចម្លងគំរូដែលមានប្រសិទ្ធភាព។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសហគ្រាសបច្ចេកវិទ្យា វិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងអភិវឌ្ឍវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការភ្ជាប់ចលនាផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរង្វាន់ក៏ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកម្លាំងជំរុញដ៏សំខាន់ផងដែរ ដែលជួយផ្សព្វផ្សាយស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតទូទាំងឧស្សាហកម្ម។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

បឹងសម្បទាន

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/giao-duc-so-chia-khoa-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-quoc-gia-20250912114419038.htm